6B10121 Сестринское дело в реабилиталогии в КГМУ

Представление роли микроорганизмов в инфекционной и неинфекционной патологии человека, обучение принципам специфической профилактики инфекционных заболеваний, навыкам современных методов микробиологических исследований, обучение основам санитарной микробиологии в условиях сестринской службы.

Формирование знаний в медицинской биологии, генетике, объединение дисциплин, которые описывают структуру и функцию клеток во всех их генетических, биохимических, эволюционных, и физиологических аспектах.

Формирование и закрепление знаний в области морфологии человеческого организма, его систем и органов, понятие о строении, происхождении и развитии человеческого организма, основных принципах физиологических процессов в организме в норме и при патологии

Формирование и закрепление профессиональных знаний по вопросам этики и деонтологии сестринского персонала, владение навыками взаимоотношений со всеми участниками лечебно-диагностического процесса, с пациентом, его родственниками, а также взаимоотношения внутри медицинского коллектива в целом

Формирование и закрепление профессиональных умений и навыков по организации сестринской службы в условиях ее реформирования, в области нормативно-правовой документации, сестринских руководств, стандартов операционных процедур, регламентирующих деятельность сестринской службы

Изучение дисциплины позволяет прививать студентам новую философию и практику управленческого мышления, сформировать знания, умения и навыки в области теории и практики управления, системы менеджмента качества, стандартизации. Освоить основные концепции философии и ме-тодологии проектного менеджмента, проектов в сфере здравоохранения.

Изучение фонетики латинского алфавита, произношения гласных, согласных, дифтонгов и буквосочетаний; обучение использованию латинских и греческих приставок в сложных словах; представление основных теоретических и практических аспектов фармацевтического, а также общемедицинского терминообразования; правилам написания рецепта

Формирование и закрепление знаний по основам развития общества и природы, овладение умениями в области рационального использования природных ресурсов, правового регулирования безопасности жизнедеятельности, прогнозирования развития негативных воздействий и оценки последствий чрезвычайных ситуаций

Формирование системных знаний по анатомо-физиологическим, возрастным и половым особенностям здорового и больного человека; обучение навыкам выявления основных клинических симптомов и синдромов заболеваний внутренних органов, протекающих в типичной форме и принципам оказания медицинской помощи при некоторых неотложных состояниях

Формирование и закрепление знаний по основным понятиям, задачам и методам экономики и маркетинга в сестринском деле; овладение методиками оценки эффективности экономики, экономической деятельности медицинских учреждений, рыночных отношений, ценообразования, маркетинга и других аспектов, играющих важную роль в экономике современного здравоохранения

Формирование и закрепление знаний, умений и навыков, необходимых для эффективного управления будущей профессиональной деятельностью в условиях рыночной экономики в здравоохранении; обучение пониманию нормативного документирования, администрирования, менеджмента и компьютеризации деятельности сестринского руководителя

Овладение студентами системы мероприятий, обеспечивающих защиту медработников от инфекционных заболеваний, мероприятий, исключающих дальнейшие развития заболеваемости в обществе, алгоритмами по санитарным требованиям; обучение умению учитывать все непредвиденные ситуации, знать все противоэпидемические мероприятия

Формирование и закрепление знаний в области государственно-правовых явлений, закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права, определение основных юридических понятий в сестринской службе в области конституционного, гражданского, уголовного и административного права РК

Формирование и закрепление профессиональных умений и навыков в организации планирования и реализации сестринского процесса в хирургии и реанимации для самостоятельного решения проблем пациентов хирургического и реанимационного профиля

Ознакомление с нормативно-правовой базой формирования здорового образа жизни, с Конституцией РК, гарантирующей право граждан на охрану их здоровья (статья 29); обучение понятию здорового образа жизни как направления, являющегося основой первичной профилактики заболеваний.

Представление предмета, задач, разделов фармакологии в сестринской службе; определение фармакологии как науки, ее связь с другими медицинскими и биологическими дисциплинами в сестринской службе.

Формирование и закрепление профессиональных знаний по вопросам должностных полномочий сестринского персонала для любых отделений стационара (палатной и процедурной); владение умениями и навыками участия в организации лечебно-охранительного режима в стационаре, стационарных сестринских вмешательств

Формирование и закрепление знаний и умений в области профилактики социально значимых заболеваний - болезней, ключевой проблемой которых является способность к широкому распространению, представляющих угрозу населению и имеющих огромное значение для общества

Формирование и закрепление профессиональных знаний по организации сестринского процесса в геронтологии; владение умениями и навыками сестринского сопровождения и ухода пациентов старшевозрастной группы с осуществлением сестринского диагностического и лечебного процесса для данной категории пациентов

Формирование и закрепление профессиональных знаний по проведению медицинской сортировки больных и пострадавших на догоспитальном этапе, на госпитальном этапе в приемных покоях стационаров, владение умениями и профессиональным навыками оказания неотложной сестринской медицинской помощи

Овладение студентами понятиями о видах, уровнях и средствах коммуникации; ознакомление с барьерами, препятствующими адекватному общению, обучение коммуникативной компетентности медицинского персонала, овладение практическими навыками ведения конфликтов и обучение способам их эффективного разрешения

Формирование и закрепление профессиональных умений и навыков в организации сестринского процесса, особенностям сестринской помощи, сестринской оценке терапевтических пациентов, ознакомление с основными нормативными документами и отчетной документацией, регламентирующими работу специалистов сестринского дела;

Формирование и закрепление профессиональных знаний, умений и навыков в области акмеологии – науки, усилия которой направлены на личностное и профессиональное развитие человека, на его совершенствование, обучение пониманию социокультурного контекста акмеологического познания

Формирование и закрепление знаний по вопросам научного метода и процесса сестринских научных исследований, понятия их задач, основных направлений и этапов; владение навыками научного поиска в наукометрических базах и проведения сестринского исследования

Формирование и закрепление знаний и умений по организации, планированию и реализации сестринского процесса в акушерстве и гинекологии для самостоятельного решения проблем пациентов, овладение методами сестринской диагностики, лечения и сопровождения пациентов акушерско-гинекологического профиля

Формирование и закрепление знаний по социально-профилактической и консультационной деятельности сестринского персонала по проблемам инвалидации, социализации, реабилитации; владение навыком компетентного использования имеющихся нормативных ресурсов для обеспечения социальной помощи пациентам при внедрении их в социум

Представление основных вопросов сестринских руководств, ознакомление с принципами их разработки, адаптации и внедрения в профессиональную среду в условиях реформирования сестринского здравоохранения

Овладение навыками и умениями в области сестринской практики, основанной на доказательствах высокой степени, с целью повышения эффективности и качества работы сестринского персонала; обучение расширению профессиональных знаний и стимулированию критического осмысления практики

Формирование и закрепление знаний в области современных методов и навыков паллиативной помощи инкурабельным больным сестринским персоналом, владение навыками проведения сестринских лечебно-диагностических мероприятий, обладание обучающими навыками, умением привлечь семью больного к процессу ухода

Представление модели сестринского здравоохранения в рамках реформирования сестринской службы, изучение особенностей делегирования сестринскому персоналу врачебных полномочий в отношении ряда производственных процедур, обучение навыкам выставления сестринского диагноза, сестринского лечения

Формирование и закрепление профессиональных знаний, умений и навыков по общим принципам профилактики, сестринской диагностики, сестринского лечения и сестринского сопровождения пациентов с наиболее распространенными состояниями в практике сестринского персонала общей практики

Формирование и закрепление профессиональных знаний по основным направлениям, современным технологиям и формам укрепления здоровья и профилактики хронических заболеваний населения; владение навыками и умениями сестринского сопровождения и ухода за пациентами с хроническими заболеваниями

Формирование и закрепление профессиональных умений и навыков в сестринской помощи, сестринском сопровождении и уходе за пациентами на дому; овладение основам теории диагностики проблем и потребностей пациентов и привития пациентам навыков самоменеджмента

Формирование и закрепление профессиональных умений и навыков по организации оказания сестринской помощи детскому населению как на уровне амбулаторно-поликлинической службы, так и стационара, вопросам укрепления здоровья детей и профилактики заболеваний

Формирование и закрепление профессиональных знаний по основным направлениям шкальной сестринской диагностики в медицинской реабилитации; владение навыками выставления реабилитационного диагноза по международной классификации функционирования, навыками выставления реабилитационного прогноза, реабилитационного потенциала согласно имеющимся нормативно-правовым документам

Формирование и закрепление знаний по основным основам оценки когнитивных функций (по шкале Mini Menthal State Examination и др.), оценке уровня сознания (шкала комы Глазго и др.); по принципам и особенностям когнитивной реабилитации

Дисциплина, обучающая базовым основам кинезотерапии - систематизированной технике воздействия, основанной на современных достижениях изучения особенностей нервно-мышечного аппарата, на системе рефлекторных упражнений, включающих элементы методик: Баланс 1, Войта, Бобат терапия, проприоцептивной нейро-мышечной фасилитации, проприоцептивной гимнастики в соответствие с сестринским руководством по ведению пациентов с инсультом

Обучение основам теории и базовым основам методик физиотерапии (воздействие натуральными (солнце, воздух, климат, камни) и искусственными факторами (магнитотерапия, электротерапия, лазеротерапия и т.д.) и особенностям их использования в реабилитационных мероприятиях на различных этапах заболевания в медицинских организациях. Противопоказания и показания.

Формирование и закрепление профессиональных знаний по теоретическим и практическим основам шкальной диагностики и различных методов эрготерапии, а также особенностям их использования в реабилитационных мероприятиях на различных этапах заболевания в медицинских организациях

Формирование и закрепление профессиональных умений и навыков обучения в области сестринской педагогики в условиях реформирования сестринского здравоохранения; обучение как сестринскому обучению пациентов и их родственников, так и общим вопросам медицинского просвещения населения

Обучение основам теории и базовым основам методик психологической диагностики и методов психологической коррекции (аудио-терапии, видеотерапии, библиотерапии, арттерапии, анималотерапии, аромотерапии и других) и особенностям их использования в реабилитационных мероприятиях на различных этапах заболевания в медицинских организациях.

Обучение особенностям патогенеза развития осложнений при проведении реабилитационных мероприятий и различным методам коррекции осложнений. Оценка функциональных проб. Механизмы развития ТЭЛА, профилактика осложнений. Механизмы развития ТЭЛА, профилактика осложнений Механизмы развития судорожного синдрома и других состояний, профилактика осложнений

Представление принципов и основных методов реабилитации пациентов, перенесших Covid-19, основ респираторного массажа, респираторной гимнастики, физиотерапевтических методов восстановления после Covid-19

Анализировать социально-значимые, политические и экономические проблемы и процессы

Анализировать закономерности строения и функционирования отдельных органов и систем человека в норме и патологии

Демонстрировать приверженность этическим принципам при выполнении профессиональных обязанностей для обеспечения качества медицинской помощи

Приобретать теоретические и практические знания в профессиональной деятельности. Способность самостоятельно приобретать информацию, анализировать, интерпретировать, передавать полученные базовые знания и применять для решения профессиональных задач

Уметь провести сестринскую оценку, включающую международную шкальную оценку, оценить функциональные пробы, поставить сестринский диагноз,

Знать и уметь применять актуализированные нормативно-правовые акты, действующие руководства и клинические протокола, регламентирующие деятельность сестринской службы

Уметь заполнять и анализировать сестринскую документацию на различных этапах медицинской реабилитации, понимать роль среднего медицинского персонала в МДК

Владеть реабилитационными компетенциями в области сестринского здравоохранения, включая уход, укладку, пересаживание, перемещение, обучение и перевод пациента, профилактику осложнений (ТЭЛА и т.д.), базовые реабилитационные мероприятия с использованием кинезотерапевтических, эрготерапевтичеких, психологических методик, преформированных и искусственных факторов.

Оказывать экстренную медицинскую помощь, включая оказание первой помощи и реанимацию

Эффективно общаться с коллегами, пациентами и их родственниками