7M07303 Транспортное строительство в Торайгыров университет

Дисциплины

• Инженерная и экологическая безопасность строительных систем

  Целью преподавания дисциплины «Инженерная и экологическая безопасность строительных систем» является получение магистрантами строительной специальности теоретических и практических навыков в области современных проблем инженерной и экологической безопасности зданий, сооружений и коммуникаций и проведении мероприятий, направленных на повышение надежности и безопасности строительных систем. А также изучение научных и инженерных принципов по улучшению природной среды, обеспечивающих чистую воду, воздух и землю для обитания человека и других организмов, а также по очистке загрязненных участков.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогика высшей школы

  Методология педагогической науки. Исторический характер педагогики. Развитие высшего образования в условиях глобализации. Болонский процесс. Современные педагогические парадигмы. Педагогический процесс как система. Основные теории, характеристика элементов содержания образования. Научно-исследовательская работа студента. Современные образовательные технологии, формы обучения в вузе. Кредитная система обучения в вузе. Деятельность эдвайзера, тьютора, офис регистратора. Менеджмент в образовании.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Современные технологии производства материалов и конструкций транспортных сооружений

  Цель преподавания дисциплины − формирование знаний о технологии и технических свойствах конструкционных строительных материалов и конструкциях транспортных сооружений, также о основах получения новых эффективных строительных материалов с требуемыми свойствами, использованием местного сырья и техногенных отходов, о долговечности материалов и их роли в обеспечении высоких эксплуатационных качеств, экологической безопасности и экономичности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Инoстpaнный язык (профессиональный)

  Научно-исследовательская работа. Active Voice. Научные труды по направлению подготовки. Passive Voice и перевод пассивных конструкций. Согласование времен. Научные исследования и новые технологии. Модальные глаголы. Функции глагола в предложении. Научная библиотека. Инфинитив, герундий. Научная конференция. Типы предложений. Виды дополнений. Новые научные достижения. Прямая и косвенная речь. Презентация как научная форма коммуникации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Данная дисциплина вводит в проблематику феномена науки как предмета специального философского анализа и направлено на изучение общих закономерностей и тенденции научного познания как особой деятельности по производству научных знаний, взятых в их развитии и рассмотренных в исторически изменяющемся социо-культурном контексте

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Деловой казахский язык

  Цель дисциплины – формирование коммуникативной компетенции специалиста, способного решать средствами казахского языка актуальные задачи общения в различных сферах профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Предлагаемый учебный курс «Психология управления» существенно дополняет профессиональные знания обучающихся о структуре, динамике и особенностях управленческой деятельности, о закономерностях и механизмах психической регуляции поведения людей при их включении в различные типы организационно-управленческих систем и отношений, а также психологические характеристики этих систем и отношений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Теория проектирования объектов строительства

  Целью преподавания дисциплины «Теория проектирования объектов строительства» является изучение теоретических и конструктивных проблем совершенствования проектирования объектов строительства, методов механики деформируемого твердого тела в расчетах строительных конструкций и оснований сооружений численными и вероятностными методами. Также целью является обучение магистрантов навыкам самостоятельного совершенствования своих знаний и практических навыков в области теоретических основ проектирования объектов транспортного строительства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Современная система ведения путевого хозяйство

  Целью преподавания дисциплины «Современная система ведения путевого хозяйства» является подготовка квалифицированных специалистов высших учебных заведений железнодорожного транспорта и может быть полезна для инженерно – технических работников путевого хозяйства. Также целью преподавания данной дисциплины является изучение задач обеспечения безопасного и бесперебойного движения поездов с установленными скоростями и нагрузками от колесной пары на рельсы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Метод конечных элементов в задачах транспортного строительства

  Цель дисциплины – обучение теоретическим и практическим основам метода конечных элементов и использованию в проектировании транспортных сооружений современных программных комплексов, реализующих метод конечных элементов (овладение основными идеями метода, приемами алгоритмизации задач, практическим навыкам выполнения и контроля правильности расчетов, сочетания метода конечных элементов с проектирующими модулями современных программных комплексов). Обучение магистрантов навыкам самостоятельного совершенствования своих знаний и углублению практического опыта в области применения метода конечных элементов для проектирования транспортных сооружений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Конструкции дорожных одежд

  Целью освоения учебной дисциплины «Конструкции дорожных одежд» является приобретение знаний по основным направлениям развития конструкции дорожных одежд, требованиям, предъявляемые к прочности дорожных конструкций, методам их расчета и проектирования. А также принципам назначения конструктивных и технологических мероприятий, обеспечивающих несущую способность дорожной одежды, технологических регламентов, умение назначить конструкцию дорожной одежды, владение методами расчёта дорожных одежд.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Методика преподавания профильных дисциплин

  Основной целью является формирование у будущих специалистов комплексного методико-методологического, научно-исследовательского, художественно- творческого мышления преподавания строительных дисциплин в высшей школе, включающих: реализацию основных образовательных программ и учебных планов высшего профессионального образования на уровне, отвечающем государственным образовательным стандартам; разработку и применение современных образовательных технологий, выбор оптимальной стратегии преподавания строительных дисциплин; выявление взаимосвязей научно-исследовательского и учебного процессов в высшей школе в контексте совершенствования методики преподавания строительных дисциплин.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Устойчивость откосов земляного полотна

  Целью дисциплины «Устойчивость откосов земляного полотна» является освоение основных принципов проектирования земляного полотна железных дорог, методика расчета устойчивости земляного полотна в обычных и сейсмических условиях, пойменных насыпей и неустойчивых косогоров, а также вопросы проектирования земляного полотна с учетом рельефа местности, видов грунта и природно-климатических условий, вопросы обеспечения устойчивости и защиты земляного полотна от размыва.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Расчет и проектирование железных дорог

  Целью изучения дисциплины «Расчет и проектирование железных дорог» являются вопросы проектирования железных дорог с учетом района проектирования, применяемых материалов, техники и организация производства работ, а также выбора направления проектируемой железнодорожной линии и обоснования её технических параметров; требования к плану, элементам продольного профиля железных дорог, основ теории проектирования продольного профиля, уклонов продольного профиля, методы расчета элементов железных дорог.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Современные технологии строительства железных дорог

  Цель преподавания дисциплины «Современные технологии строительства железных дорог» − подготовка специалистов к производственной и научно-исследовательской деятельности в области технологии строительства железных дорог, для повышения провозной и пропускной способности. На основе обобщения отечественного и зарубежного опыта в дисциплине излагаются передовые технологические процессы, прогрессивные способы производства основных работ по всему комплексу инженерных сооружений железнодорожного транспорта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы научных и методика экспериментальных исследований

  Цель дисциплины - создание условия для формирования у обучаемого знаний, необходимых для понимания сущности экспериментальных методов исследования физических процессов, подготовка специалистов, знакомых с научно-исследовательской деятельностью, способных к самостоятельному творческому мышлению, проведению научных исследований, сбору и анализу данных, написанию научных статей, разделов крупных научных исследований, а также формирование знаний, умений и навыков о грамотном ведении педагогического процесса как объекте профессиональной деятельности

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Современные технологии эксплуатации автомобильных дорог

  Цель дисциплины «Современные технологии эксплуатации автомобильных дорог» дать основные понятия об автомобильных дорогах, эксплуатации автомобильных дорог, применение современных технологий, обеспечивающих требуемые условия эксплуатации автомобильных дорог. Также поставлена цель дать студентам знания в области теоретических основ автомобильных дорог, научить студентов правильно оценивать эксплуатационное состояние дороги, ее соответствие требованиям автомобильного движения, определять виды и объемы ремонтных работ с учетом экономической эффективности работы автомобильного транспорта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Расчет нежестких дорожных одежд

  Целью освоения учебной дисциплины «Расчет нежестких дорожных одежд» является приобретение знаний по основным направлениям развития конструкции нежестких дорожных одежд, требованиям, предъявляемые к прочности таких конструкций, методам их расчета и проектирования. А также принципам назначения конструктивных и технологических мероприятий, обеспечивающих несущую способность нежесткой дорожной одежды, технологических регламентов, умение назначить конструкцию нежесткой дорожной одежды, владение методами расчёта нежестких дорожных одежд.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Строительство транспортных сооружений в особых условиях

  Цель дисциплины – получение знаний об основах устройства, строительства и приобретение навыков расчета конструкций транспортных сооружений. В данной дисциплине освещаются методы автоматизированного проектирования и численные методы расчета оснований и фундаментов с применением современных программных комплексов. Программой курса предусмотрено решение конкретных задач, направленных на приобретение практических навыков проектирования оснований и фундаментов на специфических грунтах и особых условиях строительства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Управление надежностью железнодорожного пути

  Целью преподавания дисциплины «Управление надежностью железнодорожного пути» является освоение основных закономерностей отказов железнодорожного пути и его элементов; умение на основе полученных статистических данных по отказам, применяя известные законы распределения отказов прогнозировать эти отказы, разрабатывать мероприятия по снижению интенсивности появления отказов, а также минимизировать затраты на восстановление пути после их возникновения

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Экспериментальные методы исследований в транспортном строительстве

  Целью освоения дисциплины является формирование у будущих специалистов: системного представления о возможностях экспериментальных методов при исследованиях и диагностике конструкций транспортных сооружений, их элементов и материалов; подготовка специалистов, знакомых с научно-исследовательской деятельностью, способных к самостоятельному творческому мышлению, проведению научных исследований, сбору и анализу данных, написанию научных статей, разделов крупных научных исследований, а также формирование знаний, умений и навыков о грамотном ведении педагогического процесса как объекте профессиональной деятельности

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Теория износа рельсов

  Цель дисциплины «Теория износа рельса» дать теоретические в области теории и практики контактного взаимодействия колеса и рельса, на основе которых они смогут обеспечить безопасное движение поездов и повысить долговечность взаимодействующих элементов ходовых частей подвижного состава и пути. А также дать основные понятия по конструкциям пути, а именно: рельсы, подрельсовое основание, скрепление, контактные рельсы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Современные технологии строительства автомобильных дорог

  Цель дисциплины «Современные технологии строительства автомобильных дорог» - подготовка специалистов к производственной и научно-исследовательской деятельности в области технологии строительства автомобильных дорог, для повышения провозной и пропускной способности. На основе обобщения отечественного и зарубежного опыта в дисциплине излагаются передовые технологические процессы, прогрессивные способы производства основных работ по всему комплексу инженерных сооружений автомобильного транспорта

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Проводит экономическую оценку разрабатываемых решений при реализации научной и инновационной деятельности, учитывая текущие рыночные тенденции и финансовые риски. Оценивает потенциальную рентабельность и долгосрочную устойчивость проектов
• Разрабатывает технологические инновации в транспортном строительстве.
• Осуществляет преподавательскую деятельность в высшей школе
• Определяет цели профессиональной деятельности, адекватные методы и средства их достижения, осуществляет научную, инновационную деятельность по получению новых знаний, принимает решения и ответственность на уровне подразделений.
• Реализует стартап-проекты на основе собственных научных исследований.
• Демонстрирует лидерские качества при созидании органичного общества в области делового, профессионального, научного мира.
• Владеет основными навыками профессиональных и научных коммуникации на государственном, русском и иностранном языке (уровень В1, B2, С1).
• Владеет концептуальными знаниями в области науки и профессиональной деятельности.
• Осуществляет экспериментальные исследования в области транспортного строительства.