6B05209 География в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Курс предусматривает изучение географической оболочки, ее структуры и пространственной дифференциации, основных географических закономерностей. Законы эволюции, целостности, круговоротов вещества и энергии, ритмичности рассматриваются для всех сфер географической оболочки.

Курс предназначен для изучения истории развития и становления экономической, социальной и политической географии как научного направления в геграфии, теории, концепции и категории экономической, социальной и политической географии, территориальные структура хозяйства, методологию и методику экономико- и социально- географических исследований.

Предмет изучения: основы знаний о методах, технике и организации работ, связанных с изучением земной поверхности и отображением ее на планах и картах, а также дает представление о других видах измерений.

Предмет изучения: почва как особое естественно-историческое природное тело. Задачи дисциплины: научить приемам охраны почв и повышения их плодородия, умело и эффективно использовать эти знания при картографировании и оценке земель, управлении земельными ресурсами.

Предмет изучает современные теоретические основы и принципы развития топографического картографирования, виды топографических съемок, методы геодезических измерений и определение координат точек местности, теоретические основы картографии и картографические способы изображения явлений на картах, основы геоинформационного картографирования.

Предмет направлен на изучение геолого-структурного анализа региональных структур земной коры, овладение основными приемами геологического картирования. Задачи дисциплины: изучение структурных форм залегания горных пород их строение и происхождение; изучение требований к оформлению геологических карт, разрезов, стратиграфических колонок; овладение методикой полевых геологосъемочных наблюдений и составления геологических карт.

Дисциплина направлена на формирование знаний о почве как особом природном теле, факторах почвообразования, почвообразовательных процессах, составе и строении почв, закономерностях их географического распространения, проблемах использования и основных мерах охраны почв.

Предмет включает изучение теоретических основ картографии, обзора важнейших карт и атласов, концентрирующих знания о мире, полученные методами и средствами картографии, и сведения о картографической информатике, приемы и способы работы с картами. Использование карт земельных ресурсов. Понятие о географических информационных системах. Геоинформационное картографирование.

Физическая география Казахстана – один из основных курсов, изучающий особенности и закономерности природных условий и экономико-территориальные комплексы. Курс рассматривает историю исследования природных условий Республики Казахстан; геологическую историю развития; морфоструктурные элементы рельефа; характерные особенности климата; гидрографию; особенности почвенного покрова; основные природные зоны и физико-географическое районирование.

Предмет рассматривает следующие вопросы: общие сведения о Земле, кристаллографию, минералогию и петрогра¬фию, тектонику. Изучает состав, строение и закономерности развития земной коры, определяющие рельеф земной поверхности, геодинамические процессы, эндогенные, экзогенные и техногенные процессы.

Дисциплина «Геоморфология» направлена на изучение рельефа Земли, его морфологии и морфометрии, генезиса и возраста, процессов, динамики и истории формирования Земли, а также выявления роли рельефа как главного фактора ландшафтной дифференциации.

Дисциплина «Антикоррупционная культура» направлена на изучение антикоррупционных норм для направления «Естественные науки, математика и статистика». Рассматриваются все нормативные акты регулирующие биологические и смеженные науки, в сфере окружающей среды и в сфере физических и химических наук, а так же сфере математики и статистики.

Предмет направлен на изучение технологий по проектированию, созданию и использованию географических информационных систем, формированию основных понятий о ГИС-технологиях, изучению отраслей применения ГИС для практических и научных целей. Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, ERDAS IMAGINE.

В программной статье Главы государства "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" изложены ориентиры духовного развития нашего общества. Поставлена задача опережающей модернизации общественного сознания. В условиях современной реальности, фундаментальным принципом развития общества должно стать стремление молодежи к знанию, к прагматизму, к конкурентоспособности. Восприимчивость и открытость сознания обучающихся – главное условие эффективной реализации модернизации общественного сознания.

Учебная дисциплина рассматривает способы безопасного взаимодействия человека со средой обитания, существование человека в безопасности окружающей среде, экологические факторы и глобальные изменения качества окружающей среды и их последствия. А также, экологическую безопасность водных ресурсов, воздушного бассейна, деградацию и истощение земельных ресурсов, экологичесие риски, продовольственную безопасность в РК и стихийные природные и техногенные бедствия на территории РК, связанные с антропогенной деятельностью и способы защиты от них.

Предмет «Гидрология с основами гидрологического картографирования» знакомит студентов с основой научных знаний в области гидрологии, одними из наиболее важных водных объектов суши. Задачи: 1) дать представление о наиболее общих и важных закономерностях гидрологических процессов, происходящих в реках и их бассейнах; 2) знать основы гидрологического картографирования.

Курс имеет профессионально-практическую направленность. Его изучение предполагает овладение технологией риторической деятельности в профессионально значимых ситуациях. В задачи курса входит повышение речевой образованности обучающихся, приобретение знаний о принципах эффективного делового общения, основных факторах и процессах, обеспечивающих успешное воздействие публичной речи на слушателей, формах и средствах взаимодействия оратора и аудитории.

Предмет направлен на формирование общих и специальных знаний и пониманий: деятельности процессов образования и развития рельефа Земли в различных тектонических, климатических и ландшафтных условиях. Задачи: дать представление о многообразии геоморфологических процессов определяющих строение, происхождение и эволюцию рельефа Земли; ознакомить с пространственно-временными соотношениями процессов рельефообразования .

Курс предусматривает изучение: эволюции ландшафтно-экологической научной мысли; концептуальных основ ландшафтоведения в рамках геосистемной парадигмы; иерархического устройства ландшафтной оболочки; вертикальной и горизонтальной структуры ландшафтов; генезиса, эволюции, функционирования и динамики природных геосистем; факторов и механизмов формирования антропогенных ландшафтов.

Дисциплина рассматривает этапы внедрения и реализации Государственной программы РК «Цифровой Казахстан», цифровые платформы оказания электронных услуг, способы внедрения и использования цифровых технологий в различных профессиональных областях.

Предмет направлен на изучение реальных функций и потенциальных возможностей ГИС для создания и использования карт. Задачи дисциплины: сформировать у студентов системные знания в области геоинформационного картографирования; дать представление об основных способах получения и организации картографической информации; изучить методы геоинформационно-го картографирования. Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, ERDAS IMAGINE.

Предмет направлен на изучение природных вод, явлений и процессов в них протекающих, закономерностей, по которым эти явления и процессы развиваются, закономерностей, определяющих распространение вод по земной поверхности и в толще почво-грунтов, а также их количественные изменения во времени.

Дисциплина «Предпринимательство и бизнес» через теоретические, научные и практические знания позволит сформировать у студентов готовность к предпринимательской деятельности и к организации бизнеса. Дисциплина представляет собой систематизацию нормативно-правовых, экономических, организационно-управленческих знаний по вопросам становления, ведения предпринимательства и бизнеса, которые станут основой для развития предпринимательского мышления для решения конкретных задач и деловых ситуаций.

Изучение особенностей геоэкологического состояния Казахстана и основных закономерностей её формирования. Формирование научных основ учения об охране природы, основополагающих принципов геоэкологии, как науки о экологическом фоне природно-антропогенных геосистем Земли, фактическое приложение выявленных закономерностей к теории и практике прикладной экологии

Предмет предназначена на использование ГИС при решении всевозможных научных и практических задач, ГИС-анализ и моделирование любых географических ситуаций, составление прогнозов и управление процессами, происходящими в окружающей среде. Предмет «Применение ГИС в географии» направлен на исследования всех тех природных, общественных и природно-общественных объектов и явлений, которые изучают науки о Земле. Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, ERDAS IMAGINE.

Предмет направлен на получение основных знаний об атмосфере и происходящих в ней физических и химических процессах, формирующих погоду и климат нашей планеты; изучение астрономических, геофизических и географических факторов, определяющих формирование и естественные колебания климата Земли на протяжении её истории, роли антропогенных факторов в современный период

Предмет изучает взаимодействие между обществом и природной средой; изучает основные геэкологические проблемы современной геоэкологии (геохимических, геофизических, гидрологических, инженерно-геологических и др. аспектов); изучает методологические основы природопользования и охраны окружающей среды.

Экономическая и социальная география РК – это общественная наука, изучающая размещение и развитие хозяйства, расселение людей, использование ими природных условий и ресурсов в разных районах нашей страны. Знания условий жизни людей и многообразия экономики Казахстана, формируют правильное понимание его места и роли в мире, перспектив развития и масштабных задач, стоящие перед состоявшимся независимым государством.

Предмет изучает новейшие способы осуществления таких процессов и методов с применением современных средств вычислительной техники для обработки информации, процессы, методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения географической информации. Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, ERDAS IMAGINE.

Физическая география материков и океанов – один из основных курсов, изучающий особенности и закономерности природных условий Земли и рассматривающий вопросы целостности ее природы и факторы ее дифференциации.

Дисциплина изучает общие сведения об атмосфере, особенности термического режима и условия увлажнения, циркуляционные системы, климатическая система, классификации климата, география климатов, механизмы изменений и прогноз климата.

Дисциплина направлена на изучение структуры и содержания географического образования в школе. Представлены особенности обучения предмету «География» в разных классах: методы, формы , средства обучения и современные педагогические технологии.

Предмет направлен на изучение теоретических и практических проблем организации современного промышленного и сельскохозяйственного производства применительно к вопросам территориальной организации хозяйства на территории Республики Казахстана. В содержании курса рассматриваются актуальные вопросы системы факторов сдерживающих и способствующих развитие современной территориальной организации хозяйства на территории Казахстана.

Предмет изучает основные закономерностма распределения живых организмов по земному шару, выявление характерных особенностей биомов, флористических и фаунистических царств. Формирование представлений об ареале, его структуре, динамике, типах. Знакомство с принципами геоботанического и зоогеографического районирования. Изучение особенностей систематического состава биомов, антропогенного воздействия на них и вопросов охраны.

Предмет «Методы физико-географических исследований» раскрывает общие вопросы методологии и методики научных географических исследований; знакомит с методами комплексных физико-географических исследований и с информационной базой современной географии.

Предмет знакомит с разнообразными методами географических исследований. Настоящая дисциплина позволяет сформировать комплексный взгляд на общество и природу для решения основных задач новых геоинформационных технологий и методов геоинформационного картографирования, а также дать знания, способствующие получению геоинформации о природе, обществе и их взаимодействии.

Дисциплина направлена в формировании теоретической, методической и методологической основы изучения территориально-временной организации общества: освоение основополагающих категорий, процессов, явлений и феноменов социально-экономической географии для создания систематизированного целостного представления о закономерностях развития ойкумены.

Дисциплина «Применение ГИС в природопользовании» направлена на изучение основного понятийного аппарата в области геоинформационных систем, получение основных знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности по созданию и применению геоинформационных систем в области экологии и природопользования; формирование навыков владения современными инструментами ГИС и методами анализа пространственной информации.

Курс направлен на изучение рекреационных ресурсов отдельных стран и регионов, на базе которых развивается как международный, так и внутренний туризм и происходит формирование основных туристских потоков, анализируются континентальные, национальные и региональные особенности развития туризма.

Дисциплина направлена на изучение географических названий об их происхождении, развитии в современном состоянии, об их смысловом значении, лексическом составе, об их написании и передаче с одного языка на другой.

Предмет изучает основы демографии, демогеографии, типы воспроизводства населения, состав и структура населения, особенности размещения и миграции населения мира.

Предмет направлен на изучение экологического кодекса РК, норм и международных стандартов в сфере охраны окружающей среды, ГОСО и ГОСТы в сфере охраны окружающей среды, экологические маркировки товаров, основные законодательные документы и конвенции в области охраны окружающей среды.

Предмет направлен на изучение использования ГИС при решении всевозможных научных и практических задач. ГИС-анализ и моделирование любых географических ситуации, составление прогнозов и управление процессами, происходящими в окружающей среде. Использование ГИС для исследования всех тех природных, общественных и природно-общественных объектов и явлений, которые изучают науки о Земле.

Основными объектами изучения предмета «География туризма» являются туристско-рекреационные ресурсы международного туризма, материально-техническое обеспечение международных туристских путешествий, технология работы с клиентами и обслуживающим персоналом таких путешествий. Отношения, которые возникают и развиваются в сфере туризма в процессе производства туристских услуг.

Предмет направлен на изучение особенностей региональной топонимики, выявление и регистрация фактов изменения исторических названий, географических, административно - территориальных обьектов, местностей. Дисциплина включает вопросы анализа простанственного размещение различных обьектов - носителей топонимов.

Предмет «Методы геоэкологических исследований» изучает методы изучения географической среды и слагающих ее природных, природно-антропогенных и социально-экономических территориальных геосистем на основе гуманитарно-экологического подхода с целью рационального природопользования и оптимизации взаимодействия общества с окружающей средой. Одной из задач курса является формирование у студентов географов необходимых знаний о порядке организации, методах и приемах геоэкологических исследований.

Курс предусматривает изучение: структуру и классификацию видов мониторинга, критерии оценки состояния отдельных природных сред, а также особенности организации мониторинга при различных видах хозяйственного освоения.

Предмет направлен на овладение базовыми знаниями в области информатики, компьютерных и мультимедийных технологий, программных средств, методов работы в компьютерных сетях, умение создавать базы данных и использовать ресурсы сети "Интернет" для целей картографирования, получения и обработки снимков, владение средствами глобального позиционирования; владение аэрокосмическими методами картографирования и моделирования, основанные на компьютерных технологиях обработки снимков нового типа.Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, MATLAB, ERDAS IMAGINE, ENVI.

Курс предусматривает изучение: структуру и классификацию видов мониторинга, критерии оценки состояния отдельных природных сред, а также особенности организации мониторинга при различных видах хозяйственного освоения

Данная структура курса в полной мере отражает основные понятия построения экономико-географических исследовательских программ стран. Получение общих и специальных знаний об основных закономерностях и особенностях территориальной организации населения путем выявления основных проблем современного социально-экономического развития.

Предмет направлен на формирование целостных знаний, отражающих современный уровень автоматизированных систем сбора и обработки данных дистанционного зондирования; дать представление об основных направлениях развития съѐмочных систем дистанционного зондирования и о перспективах применения этих систем; рассмотреть основные направления в развитии методов фотограмметрической обработки данных, полученных различными съѐмочными системами; сформировать целостное представление о современном состоянии методов дистанционного зондирования и фотограмметрии. Программное обеспечение дисциплины: ArcGIS, MapInfo, MATLAB, ERDAS IMAGINE, ENVI.

Демонстрировать фундаментальные знания и навыки в области социально-экономической географии, туризма и топонимики.

Демонстрировать знания, способствующих формированию целостной личности в социальной среде и повышению ответственности индивида

Готовность применять современные подходы и технологии, в том числе и информационные для изучения динамики географических систем в решении конкретных практических задач.

Применять методы обеспечения безопасности общества

- Владеть фундаментальными и практическими знаниями по закономерностям формирования гидрологических и метеорологических процессов, происходящих в географической оболочке.

Владеть навыками ИКТ и организации бизнеса на государственном и иностранном языках

Демонстрировать картографические и топографические знания, ориентироваться в современных картографических фондах и извлекать из них необходимую информацию.

Выявлять особенности взаимодействия природы и общества на современном этапе; особенности антропогенного воздействия на геосферные оболочки; анализировать статистические и картографические материалы, отражающие оценки природных ресурсов и состояние природопользования на глобальном, региональном и локальном уровнях, формулировать проблемы отраслевого природопользования.

Иметь навыки публичного выступления и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

Готовность применять современные инновационные методы географических исследований и методы преподавания географии в образовательных учреждениях.

Владеть основными фундаментальными знаниями по основам геологии и почвоведения и навыками проведения полевых географических исследований.

Владеть информацией по основные понятиям, терминам и категориям географической науки и умеет раскрыть взаимосвязи природных компонентов, явлений и процессов в природных комплексах.

Анализировать важнейшие зонально-региональные особенности флоры и фауны мира

Владеть навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское и историческое содержание, приемами ведения дискуссии и полемики

Понимать и знать социально-экономическую и политическую географию, закономерности формирования пространственных хозяйственных структур и территориальных форм организации жизни общества на локальном, региональном уровне.