6B05407 Статистика в ААЭС

Цельюизучения дисциплины: Линейная алгебра; Аналитическая геометрия; Введение в математический анализ; Дифференциальное исчисление функции одной переменной; Интегральное исчисление функции одной переменной; Интегралы; Ряды. Применение линейной алгебры в экономике. Предмет Математика в экономике развивает у студентов логического и алгоритмического мышления, умения самостоятельно расширять и углублять математические знания.Изучение основных понятий высшей математики и их приложений в различных областях экономики;

Экономическая теория является фундаментом целого комплекса наук. Экономическая теория лежит в основе экономической политики. Курс Экономическая теория -является дисциплиной, которая преподается на всех экономических специальностях. Данная дисциплина дает студентам базовые знания по экон��мике, представление об экономике как системе, основных понятиях, категориях, законах и закономерностях экономического развития.

Изучение дисциплины способствует формированию у студентов логического мышления, дает представления об общих закономерностях взаимодействия живых организмов со средой обитания, о проблемах, связанных с антропогенным воздействием на окружающую среду, рассмотрению конкретных задач и приоритетов природоохранной деятельности, осознание единства человека и природы. Безопасность жизнедеятельности - это комплекс мероприятий, направленное на безопасное взаимодействие человека со средой обитания и его защиту, устойчивое функционирование объектов хозяйствования в чрезвычайных ситуациях, предупреждение и ликвидацию последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также применения современных средств поражения.

Микроэкономика - раздел экономической теории, в котором рассматривается поведение экономических игроков рынка – потребителей и производителей, а также механизм согласования их экономических целей.

Дисциплина «Основы антикоррупционной культуры и права»направлена наформирование у различных категорий обучающихся антикоррупционного мышления и антикоррупционного поведения.Данная программа, способствуя распространению антикоррупционных идей и взглядов, призвана помочь созданию атмосферы неприятия коррупции, формированию устойчивости личности, предупреждению коррупционного поведения граждан.

Овладение названной дисциплиной дает возможность изучить природу предпринимательского права, его место в правовой системе Республики Казахстан. В регулировании имущественных отношений в экономике основное значение приобрело гражданское право

Данная дисциплина изучает и рассматривает теоретические и практические основы бухгалтерского учета и аудита применительно к условиям функционирования современных организаций. Целью преподавания дисциплины является: усвоение студентами основ бухгалтерского учета и аудита, получение навыков и техники его ведения в организациях в соответствии с действующими стандартами, принципами бухгалтерского учета, нормативно-правовыми документами.

Макроэкономика - раздел экономической теории, в котором рассматриваются закономерности взаимодействия агрегированных величин: общего уровня цен и безработицы; потребления и инвестиций; совокупного спроса и совокупного предложения и их влияние на рост экономики.

В курсе последовательно рассматриваются основы организации и управления финансами, состав и структура финансовой системы Республики Казахстан, финансы хозяйствующих субъектов, государственные финансы (налоги, государственный бюджет и внебюджетные фонды, государственный кредит и государственный долг), основы страхования, актуальные проблемы финансов.

Изучение объективных экономических законов и их воздействие (влияние) на условия и факторы, которые обеспечивали бы наилучшие результаты функционирования предприятий в условиях рыночной экономики.

Содержание дисциплины характеризует обеспечение рационального ведения хозяйства организации в условиях дефицита ресурсов, необходимость достижения высоких конечных результатов с минимальными затратами, оптимальной адаптации организации к изменяющимся рыночным условиям.

В содержание курса входит изучение всех процессов, образующих воспроизводственный цикл современного предприятия. Место и роль предприятия в народно-хозяйственном комплексе страны. Общая и производственная структура предприятия. Экономические ресурсы и издержки производства предприятия. Основные средства и производственные мощности предприятия. Оборотные производственные фонды и оборотные средства предприятия. Оплата труда работников на предприятии

Основная цель курса – формирование общей информационной культуры, расчётно-экономических, аналитических и исследовательских навыков выпускника. Система преподавания макроэкономической статистики обеспечивает базовыми знаниями будущих специалистов высшей квалификации в области экономики и анализа данных, бухгалтерского учёта и демографии.

Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» является теоретической базой статистических дисциплин. Методы математической статистики непосредственно используются при изучении массовых совокупностей наблюдаемых явлений, обработке результатов наблюдений и выявлении так называемых «статистических закономерностей»

Курс «Основы предпринимательства» дисциплина общепрофильного направления, предназначена для последовательного изучения и усвоения основ и правил современного бизнеса.

Статистика - система сбора сведений для обеспечения обратной связи в системах управления разного уровня и выработки управленческих решений. Основная задача курса-является подготовка специалистов по сбору и обработке первичных статистических макроэкономических показателей и анализу

Статистическое наблюдение - это предварительная стадия статистического исследования, которая представляет собой планомерный, научно организованный учет (сбор) первичных статистических данных о массовых социально-экономических явлениях и процессах. Цель изучения: Научить студентов проводить и организовывать планомерное, массовое и систематическое статистическое наблюдение.

является основной дисциплиной, занимающейся проблематикой статистических методов исследования данных, представленных в виде частотных таблиц. Целью дисциплины является формирование у студентов научного представления о методах исследования природы взаимосвязей признаков, измеренных в номинальных шкалах, а также развития вероятностно-статистического мышления, необходимого для успешной исследовательской и аналитической работы по изучению закономерностей, лежащих в основе сложных массовых явлений и процессов.

Ознакомление студентов- с основными особенностями научного стиля речи; изучение наиболее распространенных жанров устного и письменного академического дискурса; формирование навыков создания письменных и устных академических текстов на основе представлений об их целях, структуре, стилистических особенностях, жанровых отличиях; овладение базовыми принципами коммуникации в академической среде. В рамках курса будут обсуждены особенности следующих жанров: учебное эссе, научная статья, реферат (рецензия), научный доклад, презентация к докладу. Основное внимание в рамках курса уделяется именно письменным формам, где цель - сформировать у студентов представления о письменных формах исследований и навыки написания академических текстов.

СНС представляет собой логически последовательную, гармоничную и целостную совокупность макроэкономических счетов, балансов активов и пассивов, а также таблиц, в основе которой лежит ряд согласованных на международном уровне понятий, определений, классификаций и правил учета. Представляет собой систему статистических показателей, характеризующих функционирование национальной экономики и ее взаимосвязи с экономиками других стран

Minor

Minor

Дисциплина изучает формирование и целенаправленное использование теоретико-игровых методов при принятии эффективных финансово-экономических решений в условиях неопределенности и жесткой конкуренции. Курс охватывает круг вопросов, связанных с изучением теоретических знаний в области теории игр, концептуальные основы моделирования процесса принятия управленческих решений в экономике на основе комбинированного применения статистических и антагонистических игр

Формирования знаний и привития навыков по основным информационным, маркетинговым и бизнес-технологиям, используемым в электронной коммерции.

Задачи изучения дисциплины заключаются в приобретении студентами экономических специальностей знаний в области информационных ресурсов и технологий в статистике с целью широкого использования ЭВМ в повседневной экономической деятельности. В результате изучения дисциплины студенты должны свободно ориентироваться во всем многообразии информационных ресурсов и технологий в статистике, обладать практическими навыками выполнения элементарных операций по обработке информации.

С ростом компьютеризации экономики происходит эволюция потребностей в информации о социально-экономических процессах все большую роль приобретает информация прогнозного характера, необходимая для обоснования критериев выбора стратегии развития на перспективу отдельных секторов, отраслей и в целом экономики региона. Задача курса «Анализ временных рядов и прогнозирование» познакомить с основными методами анализа рядов динамики, раскрыть методику прогнозирования по трендовым моделям, моделям регрессии и авторегрессии, моделям с периодическими колебаниями уровней временного ряда.

Целью изучения дисциплины является углубление и расширение знаний студентов, полученных при изучении общего курса эконометрики, придание их навыкам прикладной направленности также усвоение сущности эконометрического подхода к моделированию экономических объектов и его места в системе экономического научного знания.

Курс «Многомерные статистические методы» знакомит студентов с назначением, содержанием и основными этапами исследования многомерных статистических совокупностей, с конкретными методами корреляционного и регрессионного анализа, снижения размерности и отбора наиболее информативных показателей с помощью компонентного и факторного анализа, а также многомерных классификаций посредством кластерного и дискриминантного анализа и канонических корреляций.

Изучает систему показателей, характеризующих социально-экономические условия жизни людей, образ и уровень их жизни, социально-экономическую структуру и устройство общества, различные аспекты социально-экономического взаимодействия, численность и состав населения, трудовые ресурсы, уровень образования и культуры, здравоохранения, социально-экономическое обеспечения и потребления, условия труда и отдыха, проблемы семьи, морали, общественного мнения, права и мн. др.

Целью учебной дисциплины «Статистический анализ рисков» является обучение студентов статистическим методам сбора и обработки исходной статистической информации, проведения расчетов и оценки показателей и характеристик экономических рисков и их использования в разработках управляющих решений по снижению рисков на объектах различного народнохозяйственного уровня и назначения

Цель изучения дисциплины является ознакомление с основными концептуальными подходами, объясняющими механизмы взаимодействия экономической системы и окружающей среды, а также с проблемами и инструментами эколого-экономического регулирования, формирование у студентов экологического мировоззрения, представлений об эволюции и современном состоянии эколого-экономического знания.

В настоящее время любой специалист - экономист должен уметь оценить экономическую обстановку и степень влияния того или иного фактора на результаты экономической деятельности для принятия решений. Для этого необходимо знать методологию статистической оценки и анализа социально-экономических процессов.

Целью учебной дисциплины «Статистический анализ рисков» является обучение студентов статистическим методам сбора и обработки исходной статистической информации, проведения расчетов и оценки показателей и характеристик экономических рисков и их использования в разработках управляющих решений по снижению рисков на объектах различного народнохозяйственного уровня и назначения.

Целью учебной дисциплины является приобретение студентами необходимой квалификации для проведения статистического анализа процессов и явлений в социальной сфере. Задачи статистики социальной сферы определяются содержанием и спецификой ее предмета и метода и ограничиваются статистическим изучением совокупности объективно обусловленных экономических отношений.

Целью изучения дисциплины является краткое описание качества жизни населения, а также рассмотреть статистические показатели, которые характеризуют состояние и динамику уровня жизни. Важнейшими составляющими уровня жизни выступают доходы населения и его социальное обеспечение, потребление им материальных благ и услуг, условия жизни, свободное время.

Цель дисциплины -обучение студентов теоретическим основам Статистического анализа рынка труда и занятости -обучение студентов методами обработки, анализа и представления трудовых показателей, характеризующих численность и состав трудовых ресурсов, движения рабочей силы, использования рабочего времени, уровня и динамики среднемесячной заработной платы, трудовой миграции; трудовых конфликтов; эффективности использования живого труда.

Цель освоения дисциплины: формирование у студентов знаний и мировоззрений, позволяющих осознать необходимость перехода от традиционных моделей экономического развития к устойчивому типу, учитывать роль социальных, экологических факторов, способности понимать современные тенденции развития и взаимосвязь политических процессов в мире, мировой экономике и глобализации с позиции статистики целей и устойчивого развития

Социальная статистика является одним из направлений социально – экономической статистики и включает в себя статистику состава населения; структуры семей и домохозяйств; уровня жизни населения; доходов населения; расходов и потребления населением товаров и услуг; жилищных условий и бытового обслуживания населения; свободного времени; занятости и безработицы; уровня образования населения и развития системы обучения; культуры, искусства и отдыха; политической и общественной жизни; санитарную и моральную статистики.

Целью преподавания дисциплины «Статистика окружающей среды» является ознакомление студентов с методологией статистического исследования окружаю¬щей среды, отдельных ее компонентов, анализа взаимосвязей и взаимного влияния экономических и экологических процессов. Изучение данной дисциплины предполагает решение образовательных, прак¬тических и воспитательных задач

Целью учебной дисциплины является приобретение студентами необходимой квалификации для проведения статистического анализа различных экономических процессов и явлений. Задачи региональной статистики определяются содержанием и спецификой ее предмета и метода и ограничиваются статистическим изучением совокупности объективно обусловленных экономических отношений

Формирование и развитие профессиональной компетентности специалиста в области сбора, обработки, обобщения, использования и анализа статистической информации невозможно без знания методологии проведения статистических исследований в сфере деятельности предприятий транспорта и отрасли в целом. Дисциплина «Статистика транспорта» является одним из основных курсов, формирующих профессиональные знания в области статистики.

Целями освоения учебной дисциплины являются: формирование у студентов теоретических представлений о динамике и детерминантах демографических процессов в стране и мире, приобретение научной и методической эрудиции в области демографии, овладение основами анализа демографических феноменов.

Целью изучения дисциплины «Демография и статистика населения» является подготовка студентов к практической деятельности, связанной с изучением и разработки мероприятий по регулированию процессов воспроизводства населения. Она касается одной из самых значительных и существенных сторон жизни общества - воспроизводства поколении людей, без чего невозможно существование самого общества.

Целью курса является формирование у студентов целостных представлений об основных положениях таможенной статистики, овладения важнейшими методами и приемами статистических исследований и их применения в анализе сферы деятельности таможенных органов. Знакомить студентов с основными категориями и терминами таможенной статистики, дать информацию по исследованию передвижения товарных партий и транспортных средств через таможенную границу, по основным классификаторам и номенклатурам товаров, перемещаемых через границу.

Целью изучения курса является овладение студентами статистическими методами, приемами и подходами, позволяющими определять количественные характеристики массовых социально-экономических процессов и явлений, получение навыков реализации этих методов с помощью современных пакетов прикладных программ. В курсе рассматривается большое количество примеров использования статистических методов в менеджменте и маркетинге, в финансовой сфере, в социологии и политологии, при анализе состояния и тенденций развития мировой экономики.

Статистический анализ рынка товаров и услуг является составной частью научных и практических дисциплин, изучающих рынок. Статистический анализ рынка товаров и услуг, как самостоятельная отрасль статистики, изучает закономерности формирования и изменения количественных характеристик рынка и рыночных процессов, рассматриваемых в непосредственной связи с их качественным содержанием

Цель курса данной дисциплины заключается в том, чтобы дать достаточно полное представление о закономерностях, совокупностях и статистических связях, которые имеют место в финансово-банковском деле, научить применять статистические методы непосредственно в области финансов, денежного обращения и кредита.

Цель дисциплины: ознакомление студентов с методологией статистического исследования сельского хозяйства, отдельных ее компонентов, формирование навыков анализа взаимосвязей и взаимного влияния биологических, экономических и экологических процессов. Изучение дисциплины -формирование теоретических знаний и практических навыков по сбору, обработке и анализу системы статистических показателей сельского хозяйства, характеризующих его состояние, и развитие.

Целью дисциплины «Анализ финансовой отчетности» является углубленное изучение состава и содержания финансовой отчетности, умение прочтения, оценка информативности отчетности, ее всесторонний анализ с целью санации основных статей отчетности и разработки аналитического баланса, использование результатов анализа отчетности в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес-планов и управлении производством.

Строительство имеет ряд особенностей, отличающих его от других отраслей экономики. К ним относятся территориальная закрепленность продукции строительства, ее уникальный характер, длительность производственного цикла, которая обусловливает необходимость учета выпуска по мере реализации, а не завершения инвестиционных проектов по строительству, расширению, реконструкции и техническому перевооружению объектов.

Основной целью изучения дисциплины является овладение студентами важнейшими принципами и практической применимости статистики международных организаций и их международными рекомендациями в области статистики, широко используемыми при переходе отечественной статистики к международным стандартам.

Целью изучения дисциплины является овладение практическими навыками расчета и анализа основных показателей, характеризующих социальные явления и процессы и их использование для повышения эффективности общественного производства, использование современных методов исследования вопросов прогнозирования развития населения страны.

Приобретение студентами теоретических знаний в области управления рисками и формирование компетенций, позволяющих принимать эффективные управленческие решения с учетом риска

Данный курс предполагает подготовку специалистов в области национальной и региональной экономики в части овладения вопросами банковского и биржевого дела. Цель курса: овладение знаниями, представлениями, умениями и навыками, необходимыми для организации и последующего анализа основной деятельности банков и бирж

изучает основы организации статистического исследования, направленного на изучение структуры и деятельности учреждений системы здравоохранения и здоровья населения. В условиях развивающейся многоукладной экономики изменяются формы управления и финансирования здравоохранения, требуются квалифицированные специалисты в области организации здравоохранения, менеджеры-профессионалы, обладающие медицинскими, экономическими, психологическими и правовыми знаниями.

Minor

Minor

Целью дисциплины является усвоение теоретических и практических основ функционирования рынка ценных бумаг. Полученные знания позволяют получить общее представление о функционировании рынка ценных бумаг и обо всех основных ценных бумагах. Формирование представлений об особенностях и возможностях социологической методологии, методах сбора информации.

Главной задачей изучения дисциплины является удовлетворение потребности общества в достоверной и надежной статистической информации о величине, структуре и динамике ресурсов научных исследований и разработок: сведений о кадрах и их подготовке, материально-технической базе науки, финансовых средствах, сети научных организаций, результативности научных исследований и разработок, осуществлении технологических инноваций и пр.

умение использовать на практике базовые знания в области экономики, математики и статистики и компьютерных технологий

Знает тенденции научного развития, умеет ориентироваться и адаптироваться в современных информационных потоках в мировой экономике и науке

Способен анализировать экономическую деятельность, оценивать альтернативы при управлении и принятии решений

умеет анализировать, работать с данными статистической обработки и прогнозировать социально-экономические процессы на макро- и микроуровне

знает и анализирует различные сферы жизни: данные о населении, промышленности, здравоохранении, культуре, технике, торговле, сельском хозяйстве

обладает знаниями в области социально-гуманитарных дисциплин, формирующие широкий кругозор и культуру мышления общаеться и работает в условиях трехязычия

Бизнесті басқара алады, статистикалық әдістерді қолдананып тауарлар мен қызметтер нарығын кешенді талдауға қабілетті

быть способным работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения; умеет находить компромиссы

Понимает и применяет аналитическое мышление для статистической поддержки принятия оптимальных решений в экономике, науке, бизнесе и социальной сфере

Уметь применять навыки обращения с современной техникой, использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности

быть способным работать на основе правовой системы и законодательства Казахстана

знает методы научных исследований и академического письма, способен к обработке, хранению данных проектного и профессионального характера, распределению информации в соответствии с поставленными профессиональными задачами и ее распространению

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий

понимает значения принципов и культуры академической честности; способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность