6B03205 Менеджмент цифровых медиа в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

В процессе изучения данной дисциплины студент знакомится с основными принципами функционирования системы СМИ и формирования информационного рынка, с различиями типологий и классификациями средств массовой информации, с особенностями журналистской профессии, спецификой журналистского творчества. Цель дисцилины - сформировать представление о современных средствах массовой информации, показать роль типологически признаков в процессе разработки и реализации концепции СМИ.

В ходе изучения дициплины расматриваются правовые основы журналистики, этические требования и законы о СМИ в Казахстане, принципы гражданского общества. Цель дисциплины заключается в развитии способности к самостоятельной профессионально-нравственной ориентации

Основная цель - исправить недостатки в устной речи путем проработки различных упражнений, через адаптацию обучающегося к публичным выступлениям, научить студентов правильно, красиво, целесообразно говорить, а также освоить навыки и приемы ораторского мастерства.- сформировать грамотную речь, чистую от диалекта. Изучение дисциплины позволит будущим специалистам умело составлять текст речи,умело управлять аудиторией.

В процессе изучения дисциплины рассматриваются основные тенденции развития современных медиа-коммуникаций, их продукт и опыт, перспективы развития. Студенты научатся анализировать тенденции и особенности традиционных и новых медиа, изменения в редакциях СМИ.

Дисциплина «Антикоррупционная культура» направления «Бизнес, управление и право» призвана сформировать у обучающихся нулевую терпимость к любым коррупционным проявлениям. Как известно стратегия «Казахстан-2050»: Новый политический курс состоявшегося государства» возводит коррупцию в ранг прямой угрозы национальной безопасности.

В программной статье Главы государства "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" изложены ориентиры духовного развития нашего общества. Поставлена задача опережающей модернизации общественного сознания. В условиях современной реальности, фундаментальным принципом развития общества должно стать стремление молодежи к знанию, к прагматизму, к конкурентоспособности. Восприимчивость и открытость сознания обучающихся – главное условие эффективной реализации модернизации общественного сознания.

Данная дисциплина учит анимировать шаблоны в формате PSD в AdobeAfterEffects, разрабатывать показательное GIF-видео проектов, выбирать и монтировать звуковое сопровождение, работать с видеофайлами в AdobePremier, передавать эмоции посредством анимации в интерфейсах и презентационных роликах.

Цель дисциплины заключается в формировании у студентов знаний и умений в области изучения техники и технологии телевизионного производства и приобщение студентов к производственно-творческой работе. Дисциплина обучит студента базовым технологиям телевидения, современного оборудования, программным средствам и оптимальному взаимодействию между ними, даст понять и выявить взаимосвязь качества режиссерской продукции с компьютерными технологиями подготовки телепередач.

Дисциплина «Предпринимательство и бизнес» позволит сформировать у студентов готовность к предпринимательской деятельности и к организации бизнеса через теоретические, научные и практические знания. Дисциплина представляет собой систематизацию нормативно-правовых, экономических, организационно-управленческих знаний по вопросам становления, ведения предпринимательства и бизнеса, которые станут основой для развития предпринимательского мышления для решения конкретных задач и деловых ситуаций.

В процессе изучения дисциплины студент знакомитсяс разнообразными графическими пакетами для их дальнейшего использования в профессиональной деятельности,получаетзнания об основных инструментах и принципах создания Web-сайтов, удовлетворяющих современным стандартам всемирной сети Интернет, ориентируется ввозможностях современных мультимедийных технологий.

Дисциплина рассматривает основные этапы внедрения и реализации Государственной программы РК «Цифровой Казахстан», цифровые платформы оказания электронных услуг, различные способы обработки цифровой информации в различных профессиональных областях.

В процессе изучения дисциплины студенты смогут освоить специфику теле и радио вещания, историю мирового и казахстанского телерадиовещания. Цель дисциплины - дать представление об истории ТВ и радио, основных этапах и тенденциях развития ТВ и радио, специфике и отличительных качествах ТВ и радио как средства массовой информации, жанровых формах и принципах работы современного телерадиожурналиста, особенностях деятельности в условиях мультимедийной среды, конвергентной журналистики. Научить применять полученные знания в процессе теоретической и практической профессиональной деятельности.

В дисциплине рассматривается роль дизайна в журналистике, его влияние наразвитие современных СМИ.Цель дисциплины – формирование базовых знаний и навыков для работы в сфере дизайна и журналистики – полиграфии и визуализации, анимации, кинои видеоделе, фотографии, сценографии, рекламе др.

Дисциплина «Практический веб-дизайн» закладывает основу знаний по разработке, настройке, поддержке и сопровождению web-сайтов. Цель дисциплины овладение общей методикой дизайн-проектирования web-сайта, овладение технологиями художественного оформления web-сайта, овладение технологией создания web-сайта средствами программирования.

Курс имеет профессионально-практическую направленность. Его изучение предполагает овладение технологией риторической деятельности в профессионально значимых ситуациях. В задачи курса входит повышение речевой образованности обучающихся, приобретение знаний о принципах эффективного делового общения, основных факторах и процессах, обеспечивающих успешное воздействие публичной речи на слушателей, формах и средствах взаимодействия оратора и аудитории.

Цель дисциплины - закрепить теоретические навыки и освоить на практике технологию создания телепрограммы, развитие творческого потенциала студентов при подготовке учебных телевизионных материалов. В ходе изучение дисциплны дается представление об основных этапах создания телепередачи и радиопередачи. Сткуденты учаться работать со звуко и видеозаписывающей аппаратурой, выполнять монтаж, используя для этого специальные компьютерные программы

Цель: дать знания способов безопасного взаимодействия человека со средой обитания, безопасность окружающей среды человека, экологические факторы и глобальные изменения качества ОС и их последствия. Вопросы: экобезопасность водных ресурсов, воздушного бассейна, деградация истощение земельных ресурсов, экологические риски, продовольственная безопасность, природные и техногенные бедствия, связанные с антропогенной деятельностью и способы защиты от них. Инструменты достижения цели: мотивация обучающихся к научным исследованиям, СРСП.

Мультимедийная журналистика является движущей силой развития информационных технологий. По этой причине будущие журналисты должны глубже изучать всевозможные компьютерные приложения и программы. Цель дисциплины - формирование компетентности мультимедийного журналиста, способного работать на разных медиаплатформах, освоение мультимедийного принципа организации медийного пространства современного журналиста, углубление представлений и компетенций подготовки журналистских материалов на различные темы в условиях мультимедиатизации международного медиапространства.

Цель дисциплины- освоение базовых представлений о специфике интернет-журналистики как информационной социально-ориентированной деятельности, и определения ее места в системе массовых коммуникаций, овладение пониманием особенностей сетевого издания, знакомство с его жанрами, организацией деятельности, формирование представления о специфике и методах работы веб-изданий.

В ходе изучения дисциплины студентам даётся представление о возможностях, которые предоставляют современные средства и методы обеспечения информационной безопасности. Обучающиеся привлекаются к исследовательской работе, обучаются основам проектирования систем защиты информации, знакомятся с методами защиты информации.

На сегодняшний день в стране реализуется государственная программа «Цифровой Казахстан». Цифровые технологии способствуют развитию экономики страны. Именно поэтому рассматривается использование новых цифровых технологий в мобильной журналистике. Актуальность дисциплин заключается в теоретическом и практическомосвоении компьютерных и информационных технологий сбора, обработки и анализа фактического материала для повседневной работы журналиста.

Цель изучения дисциплины – сформировать представление о закономерностях жанрообразования в журналистике и специфике жанров информационной журналистики, сформировать навыки выявления информационного повода и порождения текста с заданными жанровыми характеристиками журналистики.

Сегодня журналист должен повышать квалификацию и приобретать навыки системного аналитика, чтобы уметь пройти по следу найденной в интернете информации к проверенному источнику. Именно поэтому в ходе изучения данной дисциплины, студентам дают понять роль редактора-менеджера в создании и управлении цифровым контентом, обучат их анализировать методы работыредакторов-аналитиковцифровых медиа, на примере учебных сайтов.

Цель изучения дисциплины – создавать тексты для цифровых медиа. Студенты изучают особенности и требования для написания текстовых сообщений на цифровых носителях, работы с роботизированной журналистикой, лексикой и лингвистикой в области информационных технологий. Студенты учаться проводить сбор и документацию данных, уметь создавать грамотные и информативные тексты, статьи, презентации

Дисиплина дает всестороннее представление о стиле и формате цифровых медиа. Студенты получают знания о комплексной работе дизайн-подразделений и о редакционной структуре, а также навыки взаимодействия в рамках редакции. Внимание уделяется умению организовать весь процесс создания визуального цифрового или печатного контента «с нуля».

Дисциплина рассматривает, как происходят процессы трансформации медиа и какие тенденции способствуют изменению медиа-среды. Новые технологии изменили бизнес-процессы, стратегии и корпоративную культуру современных медиа. В ходе изучения дисциплины анализируются мнения редакторов, издателей и журналистов, которые выпускают новые цифровые продукты. Подробно изучаются секреты успехаотпрофессионалов медиабизнеса.

Данная дисциплина позволяет студентам получить навыки визуального общения на практике. Цель дисциплины – обучить студентов основным направлениям визуальной коммуникации, хорошо ориентироваться в проблематике современных визуальных исследований, ориентироваться в области современных технологий визуализации, понимать возможности и границы этих технологий.

Курс рассматривает сложные уровни веб-программирования,особенностии область применения PHP, MySQL и др. Цельдисциплины - овладение технологией проектирования структуры web-сайта как информационной системы,овладение технологией создания web-сайта средствами программирования,овладение технологией размещения, поддержки и сопровождения web-сайта на сервере.

В ходе изучения дисциплиныстуденты познакомятся с современнымитенденциями в цифровом видео, получат навыки сьемки и монтажа. Дисциплина рассматривает принципы, по которым работают монтажные программы.Студенты пролучат навыки использования их инструментов, научаться грамотной подаче и публикации информаци в сети.

Дисциплина направлена на ознакомление с теоретическими, практическими методами и приемами редакционной деятельности при работе с текстом публицистического материала, публикуемого на телевидении, радио, в прессе. В ходе изучения дисциплины студенты освоят теоретические основы и практические методы работы над текстом, а также разносторонне рассмотрят проблемы, связанные с редакционными обязанностями журналиста.

Ходе изучения дисциплины студенты познакомятся с основными требованиями и задачами журналистского расследования на телевидении. Дисциплина расматривает сущность журналистского расследование как жанра, предмет и задачи журналистского расследования, методику журналистского расследования, специфику работы репортерской службы в информационных структурах, разрабатку планов различных видов журналистского расследования на ТВ.

Данный курс дает студентам обширные знания об особенностях развития медиапсихологии, роли человека в изменении общественных отношений и психологии поведенческой психологии в СМИ. Актуальность изучения данного курса связана с возрастающей ролью медиа в жизни общества и отдельной личности.

В ходе изучения данной дисциплины студенты научаться определять формат радиостанции, ориентироваться в системе современного радиовещания и применять полученные знания при работе на радио. Дисциплина рассматривает этапы развития современного радиовещания, организационные принципы работы государственных и коммерческих радиостанций, актуальные проблемы современного радиовещания страны.

В процессе изучения данной дисциплины рассматриваются принципы, которые побуждают журналистов к творчеству и обеспечивают их индивидуальную субъективную готовность к овладению мастерством в процессе практической профессиональной деятельности. Цель предмета - содействовать профессионализму студентов, нацеливать их на движение к мастерству, учить свободному владению методами и формами репортеркого мастерства.

Цель дисциплины - раскрытие сущности информационной безопасности и защиты информации, их места в системе национальной безопасности, определение теоретических, методологических и организационных основ обеспечения безопасности информации. На основе этого в ходе изучения дисциплины студентам покажут построение и совершенствование технологии защищенного документооборота в условиях применения различных типов носителей документной информации.

Цель дисциплины - научить студентов базовому подходу к созданию веб-сайта, как к одному из самых удобных и универсальных способов представления информации. Дисциплина рассматривает определения целей и задач сайта, вывешивание и раскрутку созданного сайта в интернете. В ходе изучения предмета студенты ознакомятся с основными этапами создания полноценного сайта, изучат базовые технологии, используемые при написании web-страничек, рассмотрят жизненный цикл сайта на практике.

Дисциплина рассматривает принципы выпуска учебных рекламных роликов, определение кадра, классификацию кадров по крупности, психологическое значение крупности кадров. Также литературный сценарий, режиссерский сценарий, как основной документ экранного производства. Фактуру в рекламе, ракурс, значение ракурса, свет в рекламе, классификацию осветительных приборов и их использование, понятие монтажа.

Студенты учатся понимать текущее состояние массового сознания, которое формируется вокруг социально-политических, культурных и экономических условиях. Дисциплина рассматривает методы сбораинформации. Цель дисциплины - развить социологическое мышление студентов, сформировать фундамент социологических знаний на основе изучения лучших достижений мировой и отечественной научной мысли в области исследования общественного мнения, научить сравнительному анализу развития социальных процессов и их оценок в общественном мнении населения.

Дисциплина рассматривает роль и значение, методы и инструменты, критерии успеха, источники финансирования SEO. Студенты узнают о методах продвижения SEO и способы работы компаний действующих в данном направлении.

В цифровом обществе основы и принципы работы веб-серверов и сетевые протоколы представляют большой интерес. Цель дисциплины – научить студентов устанавливать и запускать веб-серверы, датьим базовые навыки конфигурирования и администрирования мультидоменного веб-сервера, поддерживающего несколько веб-сайтов.

Студенты освоят основы и принципы работы веб-технологий: научаться понимать и различать особенности приложений и интерфейса. Цель дисциплины - дать студентам полное представление об общих принципах разработки, реализации и поддержки Интернет-приложений на базе языка высокого уровня. В систематизированном виде излагаются основные понятия и описываются возможности направления.

Визуальная коммуникация стала центральным аспектом в современной жизни, но значительная ее часть осуществляется косвенно, символическими средствами: словами, знаками, символами. Главная цель дисциплины – научить студентов создавать продукт, который является одновременно функциональным, удобным и эстетически привлекательным. Дисциплина рассматривает разработкурекламного плаката, учитосновываться на интуитивном понимании художника.

Данная дисциплина ознакомит студентов с теорией и историей журналистики и маркетинга, с опытом мировой журналистики. Расскажет об их проблемах и перспективах. Студенты будут изучать интерактивные методы решения задач в сфере управления и маркетинга

обладать достаточным уровнем правосознания, исполнять профессиональные обязанности и принципы культуры поведения и этические нормы общения.

использовать цифровую технологию, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации и применять предпринимательские знания в различных сферах жизнедеятельности.

способность участвовать в организации работы различных подразделений СМИ, творческих коллективов, проявить активность в принятии решении, уметь планировать собственную работу;

применять философские знания для формирования мировоззренческой позиции, анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции.

обеспечить полноценную социальную и профессиональную деятельность методами и средствами физической культуры, владеть культурой безопасности, обладать экологическим сознанием;

способность ориентироваться в основных мировых тенденциях развития медиаотрасли (содержательных и технологических), отличать профессиональные тексты различной направленности и задач

способность используя новые технологии, редактировать печатный текст, аудио-, видео- или интернет-материал и др., приводить его в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов.

способность создавать журналистские публикации, учитывая особенности их содержательной и структурно-композиционной специфики, задач и методов, технологии и техники производства, а также требования качественной подачи информации (точность, достоверность, наличие ссылок на источники, разграничение фактов и мнений, плюрализм в представлении точек зрения и т.д.);

работать в условиях мультимедийной среды и конвергентной журналистики, используя современные технологии подготовки медиапродукта; анализировать зарубежный опыт организации и управления медиа и уметь применять его в реалиях Казахстана;

понимать социальную роль и общественную миссию медиа в контексте своей социальной и профессиональной деятельности

вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения;

оперативно подготовить журналистские материалы с использованием различных знаковых систем (вербальной, графической и др.) в различных жанрах, форматах для размещения на различных медийных платформах