7M07137 Химическая технология неорганических веществ и материалов в Satbayev University

Цель курса: получение знаний, умений и навыков по энергоэффективности и энергосбережению в урановой отрасли, усвоение принципов и методов энергосбережения как комплекса мер, предпринимаемых для обеспечения эффективного использования энергоресурсов. Задачи курса: овладение методиками снижения энергоемкости предприятий и сферы энергопотребления путем оценки эффективности существующего энергетического комплекса; знакомство с рекомендациями по правильному выбору энергосберегающих технологий и обеспечению их реализации. Описание курса: Курс охватывает основополагающие разделы: Энергетический менеджмент, Энергоаудит, Энергетическое обследование систем электроснабжения предприятий, Реализация энергосберегающих технологий.

Цель курса: формирование знаний о теоретических закономерностях и практике внедрения инновационных способов извлечения урана и редкоземельных металлов из минерального и техногенного сырья. Задачи курса: изучения дисциплины является формирование знаний, необходимых для решения задач, связанных с разработкой новых и совершенствованием действующих технологий переработки редких и радиоактивных элементов. Описание курса: Освоение магистрантами химических свойств редких и редкоземельных элементов. Редкоземельная программа АО НАК Казатомпром. Химические свойства тория и элементов группы лантаноидов. Химические свойства, технологии и применение титана, циркония и гафния. Технологии для получения лития, бериллия, никеля, кобальта, вольфрама, молибдена, рения, тантала, ниобия и ванадия. Фторидные технологии для урана и редких металлов. Инновационные технологии в Навоийском ГМК. Обзор применений технологии ПСВ для добычи редких, цветных и благородных металлов.

Целью и задачей дисциплины является: овладение магистрантами знаниями основ вентиляции и водоснабжения цехов, а также санитарно-гигиенических требований к воздушной и водоснабженческой среде урановых предприятий, получение представлений о современных системах вентиляции и водоснабжения, что даст возможность будущим инженерам рассчитывать, планировать и проводить мероприятия, направленные на экономию топливно-энергетических ресурсов, охрану окужающей среды, на повышение эффективности тепловой защиты цехов урановых предприятий. Описание курса: Практические и научные основы и задачи промышленной вентиляции и водоснабжения цехов урановых предприятий; основы теории водопроводных и вентиляционных сетей; понятия об индивидуальных и совместных режимах работы насосов и вентиляторов на различные типы водопроводных и вентиляционных сетей; рациональные и нерациональные режимы работы насосов и вентиляторов; принципы расчета водоснабжения и воздухообмена производственных помещений и цехов урановых предприятий; принципы расчета количества воды и воздуха по различным факторам на урановых предприятиях; порядок проектирования водопроводных и вентиляционных систем; подбор исходных данных для проектирования, методы расчета и компоновки водопроводных и вентиляционных систем и оборудования.

Целью изучения данной дисциплины является формирование знаний о теоретических закономерностях и практике применения математического аппарата при описании процессов проектирования, добычи и переработки урана. Основной задачей изучения дисциплины являются: овладение методиками технологических расчетов от разработки и освоения месторождений до получения металла. Описание курса: Расчет основных геотехнологических показателей добычи урана. Расчет количества металла в продуктивных растворах. Определение средней концентрации урана в продуктивных растворах раздельно для блоков, уже находящихся в отработке и для вновь вводимых блоков. Определение среднего содержания урана в растворах вновь проектируемых блоков (участков) месторождения. Расчет максимального содержания урана в продуктивном растворе. Определение средней концентрации урана по проектируемому руднику. Производительность откачных скважин. Расчет количества одновременно работающих откачных скважин. Выбор технологического оборудования и его количество (средства раствороподъема, производительность ТУЗов, трубопроводы, марка и количество СНК и т.д.), потребность в химических реагентах и ионно-обменных смолах. Продолжительность отработки блока и время его закисления. Выбор схемы расположения скважин. Расчет и регулирование концентрации выщелачивающего реагента (серная кислота) в растворах. Средние удельные расходы растворителя. Регулирование подачи технологических растворов по блокам и скважинам. Соблюдение баланса откачки-закачки растворов по блоку, рядам. Расчеты сорбционно-десорбционных процессов. Расчеты процессов осаждения, фильтрации и прокалки.

Цель курса: освоить основные знания об экономике предприятие и управление производством, о базовых инструментах стратегического менеджмента, а также изучить новые тенденции в развитии уранового производства. Описание курса. Важнейшими направлениями в изучении предмета являются экономическая и организационная направленность действий по управлению процессами создания, освоения и производства новой техники и товаров с целью совершенствования политики конкурентоспособности предприятия, а также рыночных отношений между производственными организациями и потребителями

Цель курса: Цель освоения дисциплины – дать знания теоретических основ и практические навыки работы с приборами и методами контроля в производстве материалов современной энергетики. В результате освоения дисциплины будущий специалист приобретет знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей основной образовательной программы по специальности «Химическая технология неорганических веществ». Описание курса: Содержание дисциплины направлено на изучение принципов и методов идентификации и определения химического состава веществ и материалов, применяемых в атомной промышленности. Основное внимание уделено рассмотрению теоретических основ ряда инструментальных методов анализа (атомно-эмиссионного, атомно-абсорбционного, рентгеноспектральных – эмиссионного и флуоресцентного, масс-спектрометрических - молекулярного, изотопного и элементного, фотометрического, люминесцентного, электрохимических), определению границы их применимости в контроле химического состава различных объектов в соответствии с требованиями современной атомной промышленности.

Цель курса: изучение студентами физико-химических свойств урана и его соединений как основного компонента ядерного топлива для АЭС, овладение знаниями теоретических основ процессов выделения соединений урана из урановых руд, ознакомление с технологическими схемами и аппаратурным оформлением процессов выщелачивания, концентрирования и аффинажа урансодержащих соединений, ознакомление с историей, современным состоянием процессов производства и перспективами развития отрасли производства в целом. Описание курса: изучение физико-химических свойств урана и его важнейших соединений; ознакомление с общей схемой переработки урановых руд; изучение основ процессов выделения и концентрирования соединений урана из растворов и пульп; ознакомление с технологическими схемами и аппаратурным оформлением процессов выщелачивания, концентрирования и аффинажа урансодержащих соединений; ознакомление с методами аффинажа солей урана и получения его оксидов.

Целью освоения дисциплины «Новые системы в автоматизации уранового производства» является формирование у обучающихся основ знаний и умений по автоматизации технологических процессов и производств, овладение ими методами построения функциональных устройств и систем контроля, регулирования и управления технологическими объектами и системами, приобретение студентами навыков по инженерным методам исследования объектов, управляющим алгоритмам и программам, проверке их работоспособности на ЭВМ. Дисциплина направлена на формирование следующих профессиональных качеств: готовность учитывать современные тенденции развития систем автоматики, измерительной и вычислительной техники, информационных технологии в своей профессиональной деятельности; способностью применять современные программные средства для изучения систем автматики.

Курс направлен на формирование словарного запаса и грамматики для эффективного общения в области управления проектами и на улучшение навыков на профессиональном уровне. Ожидается, что магистранты пополнят свой словарный запас делового английского языка. Магистрантам также необходимо заниматься самостоятельно (MIS - самостоятельная работа магистрантов под руководством преподавателя).

Магистратура. Целями преподавания дисциплины являются приобретение магистрантами знаний в области переработки продуктивных растворов и пульп уранового производства экстракционными методами. Курс ставит своей задачей приобретение обучающимися навыков и знаний, позволяющих им ориентироваться в технологии подземного выщелачивания урана, знать основные механизмы и технологические схемы извлечения урана, теоретические основы экстракции и сорбции урана. Обучающиеся должны знать основные условия осуществления извлечения урана, закономерности изменения основных параметров технологий, технико-экономические показатели, характеристики основного оборудования. При изучении дисциплины обучающиеся должны ознакомиться с научными исследованиями в области переработки урановых растворов, приобрести навыки работы с технической литературой.

В дисциплине «Психология управления» рассматриваются проблемы принятия управленческих решений в условиях практической работы организации. Анализируются взаимоотношения руководителя с персоналом, способы их продуктивного сотрудничества, методы решения конфликтных ситуаций, особое внимание уделяется групповой динамике, переговорным процессам и технологии принятия решений.

Цель курса: Изучение основ технологий переработки урансодержащих растворов, физико-химических свойств урана и его важнейших соединений как основного компонента ядерного топлива для атомных электростанций, овладение знаниями теоретических основ процессов выделения соединений урана из урановых руд, ознакомление с технологическими схемами и аппаратурным оформлением процессов выщелачивания, концентрирования и аффинажа урансодержащих соединений, ознакомление с историей, современным состоянием процессов производства и перспективами развития отрасли производства в целом. Описание курса: Освоение магистрантами основ технологий переработки урансодержащих растворов, данный передел составляет основную производственную часть действующих урановых рудников. Уран и другие стратегические металлы являются критически важной частью экономик многих развитых и развивающихся стран, включая Казахстан, Россию, Китай, США и др. Понимание основ технологий урана и других стратегических металлов крайне необходимо для эффективной будущей деятельности нынешних магистрантов в государственных и частных компаниях.

Цель курса: Изучение теоретических основ и технологий ионообменных процессов гидрометаллургии, ознакомление с классификацией сорбентов и методами их получения, технологическими схемами процессов ионного обмена, аппаратурой ионного обмена. Изучение методов математического описания ионообменных процессов и решения задач. Описание курса: Ознакомление с массообменными процессами и технологиями переработки уранового сырья, методами выщелачивания с последующим применением процессов сорбции и разделения примесей. Изучение методов описания процессов ионного обмена в аппаратах колонного типа, конструкций и принципов действия технологических аппаратов.

Цель курса: Целью курса проектирование и дизайн процессов получения радиоактивных металлов является обучение взаимодействию большого количества специалистов для решения сложной комплексной задачи - процесс исследования, формирования, обоснования и выбора оптимального варианта системы разработки и создания единого рационального варианта разработки месторождения, способного обеспечить рентабельность инвестиций в освоение месторождения. Описание курса: Содержание дисциплины направлено на изучение проектных документов в области добычи урана, общих положений о проектных документах согласно Кодекса РК. Основное внимание уделено геологическим основам проектирования разработки месторождений в зависимости от сложности геологического строения месторождения, техническим и технологическим решениям при проектировании добычного комплекса; выбору геологических блоков, вовлекаемых в отработку; сооружению скважин; работе добычного полигона; ремонтно-восстановительным работам; геофизическим исследованиям в скважинах; экономической части проектной документации; оценка капитальных вложений и эксплуатационных затрат; оформлению графических приложений; процедурам по получению согласований в компетентных органах.

Цель курса: освоение геотехнологических процессов и технологии обогащения при разработке урановых месторождений методом подземного скважинного выщелачивания. Описание курса: Ознакомление с современным состоянием и проблемами добычи урана методом подземного скважинного выщелачивания; изучение основных понятий и терминов при геотехнологии, вскрытие и подготовка при геотехнологии, процессы закисления и выщелачивания, процессы сорбции, десорбции и денитрации.

Цель курса: Изучение теоретических основ и применение перспективных реагентов при переработке урансодержащего сырья, ознакомление с классификацией реагентов. Описание курса: Изучение физико-химических свойств и характеристик реагентов, применяемых при переработке урансодержащего сырья. Сравнение реагентов для выщелачивания урана, выбор оптимальных условий. Умения и навыки, полученные при прохождении дисциплины – умение работать с технической литературой, проводить анализ технологических процессов.

Цель курса: рассмотрение основных вопросов современной теории и практики построения интеллектуальных систем, рассматриваются вопросы представления знаний, построения механизмов вывода, принятие решений. Описание курса: системное базовое представление, первичные знания, умения и навыки по основам инженерий знаний, построения интеллектуальных систем; общие понятия о прикладных системах искусственного интеллекта; основы проектирования технологий интеллектуального управления.

Курс дает обзор бизнеса и менеджмента как области теоретических разработок, так и практической деятельности. Он включает рассмотрение классических теорий менеджмента и современных подходов к организациям и ведению бизнеса. Основными блоками курса являются функции менеджмента, связующие процессы управления и взаимодействие между организацией и внешней средой. Особый акцент делается на социальной ответственности и этике бизнеса, а также включает в себя элементы проектного менеджмента.

Цель курса: изучения данной дисциплины является получение знаний, умений и навыков в области радиационной безопасности и дозиметрии, необходимых для работы на радиационно-опасных объектах. Описание курса: формирование понимания проблем, возникающих на стыке таких разных областей знаний как физика и биология (медицина); получение необходимых представлений по вопросам обеспечения радиационной безопасности. В рамках решения основных задач освещаются вопросы воздействия ионизирующего излучения на человека и среду; дозиметрии; системы защиты от ионизирующих излучений; регулирования в области обеспечения радиационной безопасности; регистрации ионизирующих излучений; организации системы обеспечения радиационной безопасности на радиационно-опасных объектах; расчета защиты от ионизирующих излучений.

Цель курса: изучить основы техники моделирования процессов добычи и металлургии урана, принципы построения моделей, проведение анализа полученных результатов. Задачи курса: ознакомить с процессом создания моделей, выбором типа модели, проверки модели на точность и адекватность. Описание курса: Основные этапы разработки месторождений и этапы их математического моделирования. Обзор прикладных пакетов для моделирования. Проницаемость пласта, содержание минерала. Построение геологических моделей месторождений. Интерполяция скважинных данных. Балансовые и забалансовые руды. Подсчет запасов. Теоретические основы и математические модели фильтрации раствора в пласте. Закон Дарси. Формула Дюпюи. Основы вычислительной математики. Методы моделирования течения раствора в пласте. Линии тока. Растекания раствора за пределы блока. Распределение дебита вдоль фильтра. (Распределение через дебиты ВР по скважинам). Химическая модель процесса. Построение мат модели химии. Типы кольматации. Моделирование кольматации. Технико-экономические модели. Имитационное моделирование сценариев отработки и прогнозирование процесса добычи. Пути интенсификации процесса ПСВ урана.

Целью изучения данной дисциплины является формирование знаний о теоретических закономерностях и практике получения металлического урана и сплавов на его основе. Описание курса: Освоение магистрантами технологии переработки оксидов урана в ядерное топливо энергетических реакторов. В настоящее время в качестве ядерного топлива тепловых ядерных реакторов используют диоксид урана с обогащением по U235 до 5 %. Обогащение производят в центрифугах в виде гексафторида урана. Поэтому представлена технологи гексафторида урана как основного соединения из которого получают ядерное топливо. Металлический уран получают восстановлением UF4 металлическим кальцием. По этой причине в программу входит изучение технологии фтора и фтористого водорода. Основным исходным веществом для производства ядерного топлива является гексафторид урана. Из гексафторида получают диоксид урана. Его спекаюn в виде таблеток и помещают в тепловыделяющие элементы (ТВЭЛ). В настоящее время из диоксида урана производят мононитрид урана, который используют в реакторах на быстрых нейтронах. Описана технология диоксида урана и нитрида урана.

Анализировать и прогнозировать производственную деятельность; владеть иностранным (прежде всего английским) языком в области профессиональной деятельности и навыками межличностного общения; формулировать и обобщать представления о наиболее актуальных направлениях исследований в области химической технологии неорганических веществ и материалов.

Интегрировать и внедрять передовые знания в области переработки ураносодержащего сырья и растворов в своей профессиональной деятельности; применять владение современными компьютерными технологиями при сборе и обработке результатов научных экспериментов хранении и передачи информации в период проведения самостоятельных исследований; анализировать научную литературу, оценивать и прогнозировать риски, планировать стратегию их решения.

Быть компетентным в решении сложных профессиональных задач в планировании проекта и основных этапов проектирования, в организации управления ресурсами, командой, коммуникациями по проекту, в методологии разработки и внедрения инновационных проектов в различных областях.

Интегрировать знания, полученные в рамках разных дисциплин, использовать их для решения аналитических и управленческих задач в новых условиях.