6B04103 Бизнес администрирование в области предпринимательства в AlmaU

Дисциплина помогает каждому студенту применить инновационные принципы дизайнерского мышления к злободневной проблеме проектирования собственной жизни во время учебы и после окончания университета. А также развивает способность выражения своего «Я» через призму познания, принятия и трансформации окружающего мира и создания своего микромира.

Этот курс охватывает базовые навыки Excel с прикладным акцентом на различные типы решений в таких областях, как бизнес и менеджмент, социальные науки, экономика, финансы и маркетинг, которые можно анализировать с помощью электронных таблиц. Студенты также узнают, как автоматизировать общие задачи, применяя различные методы анализа к более сложным наборам данных и используя основные функции Excel.

Дисциплина позволяет выделять основные концепции и теории менеджмента; сформировать современное управленческое мышление; получить навыки решения прикладных задач с использованием основных методов и технологий менеджмента; критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений

Целью данного курса является обучение студентов повышению собственной производительности в плане генерации идей, эффективности креативного мышления в бизнесе, расширение привычных шаблонов. Стимулирование креативного и нестандартного мышления. По окончанию курса студенты будут проводить мозговой штурм в команде; вовлекать людей в процесс генерации идей; проводить подготовку к поиску идей, создавать возможности для рождения интересных решений.

Данная дисциплина знакомит студентов с концепцией гражданского общества и принципами уважения основных прав человека. В ходе обучения студенты смогут различать права человека и свободы граждан как критерий формирования гражданского общества и верховенства закона. Студенты узнают, насколько национальное законодательство соответствует нормам международного права и смогут внести собственный вклад в укрепление системы ценностей, отражающей нетерпимость общества к коррупции.

Цель курса - предложить студентам базу и инструменты для развития стратегических навыков в управлении и внедрении инноваций в собственные старт-апы, семейные бизнесы и компании.Курс охватывает все примеры успешных инноваций и причины успеха, основные аспекты создания, запуска и развития инновационных компаний с оттенком подрывного тона. В результате студенты смогут релевантно анализировать компании с подрывной инновацией и давать оценку по ее улучшению.

Данная дисциплина знакомит студентов с принципами устойчивости, безопасного взаимодействия человека со средой обитания и основными стратегиями эффективного применения ЦУР в различных областях. Студенты смогут ориентироваться в рамках триединой концепции социальной, экономической и экологической устойчивости по следующим темам: мировое население, индустриализация, загрязнение окружающей среды, производство продовольствия и истощение ресурсов. Студенты смогут использовать знания по экологии при оценке эффективности результатов производственной деятельности.

Целью данного курса является повышение уровня креативности, обучение студентов навыкам генерации предпринимательских идей и умению интегрировать идею с бизнес-моделью Канвас. По окончанию курса студенты смогут генерировать идеи с использованием различных инструментов и подходов креативного мышления, применять бизнес-модели Канвас для «упаковки» предпринимательской идеи.

Курс изучает природу, определение лидерства, теорию о лидерских качествах. Будет использован ситуационный подход к изучению лидерства. Студент приобретет навыки раскрытия своего потенциала и распознания талантов подчиненных, поощрения установки на рост и развитие, ответит на вопросы как эффективно повлиять на мотивацию и успех.

В результате освоения содержания дисциплины «Business Communications» студент должен обладать способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия, освоить и улучшить навыки делового общения. Научиться вести публичные выступления, переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации. Структура и содержание курса выстроены так, чтобы вдохновить современных студентов на конструктивные коммуникации, расширение коммуникационных возможностей и силы нетворкинга.

Дисциплина позволяет формировать опыт социального служения обществу и воспитания гуманности, морально-нравственных ценностей и гражданской позиции посредством теоретического обучения, и социально-полезной деятельности на благо социально уязвимых слоев населения; формулировать и понимать основные проблемы общества, проводить критический анализ социальных проектов и умение работать в команде.

Дисциплина позволяет формировать способность к самостоятельному мышлению, развивать способность проведения анализа и оценки информации любой сложности; формировать коммуникативные навыки, принять методики критического анализа информации для повышения эффективности процесса принятия решений.

Целью данного курса является обучение студентов навыкам поиска предпринимательских гипотез, разработки плана тестирования этих гипотез, направленной на обеспечение жизнеспопобности, желательности и выполнимости бизнес - идеи. По окончанию курса студенты будут обладать способностью прототипирования, тестирования гипотез, и выработки ценностного предложения.

Целью данного курса является разработка плана выхода масштабируемого проекта на более крупные рынки ЕС, ЦА и США. Также развитие навыков построение деловых отношений с венчурными капиталистами и бизнес-ангелами. По окончанию курса студенты будут знать особенности оценки стоимости масштабируемых проектов, стратегии выхода на новые рынк, знать финансовое обоснование, применять навыки построения деловых отношений со всеми стейкходерами.

Целью мастерской продаж предусматривает полный цикл вовлечения студентов в двух направлениях: Категория студентов, которые имеют прототип продукта/услуги; По окончанию мастерской студенты смогут использовать инструменты HADI, проблемные интервью, метрик и недельных циклов. В результате обучения студенты также смогут познакомиться с новейшими тенденциями в процессах департаментов продаж, научиться разрабатывать и внедрять технологии продаж самостоятельно.

Целью данного курса является реализация плана масштабирования и поиска инновационного компонента предпринимательской деятельности и симуляция реализации стратегии выходв на новые рынки. По окнчанию курса студенты будут знать особенности построения High - Growth Firms, знать финансовое обоснование масштабируемого проекта, применять методологию трекинга и unit economics.

Данная дисицплина поможет студентам освоить теоретические знания и практические умения, необходимые для эффективного внедрения и развития цифрового маркетинга в сфере предпринимательства. А также данная дисциплина поможет студентам определять инновационные подходы в управлении и продвижении стартапов, понимая и используя инструменты цифрового маркетинга. При успешном завершении курса студенты будут знать и уметь: оценивать эффективность проведенных маркетинговых мероприятий, анализировать и разрабатывать предложения по их совершенствованию; определять, формировать потребительскую (целевую) аудиторию и взаимодействовать с клиентами/потребителями в интернете, используя инструменты цифрового маркетинга; управлять и создавать контент, который продает продукты и услуги компании, используя инструменты цифрового маркетинга.

Проектный метод, как основа обучения на курсе - с первого занятия студенты начинают работать над проектами креативного предпринимательства, параллельно изучая соответствующие технологии креативных индустрий, необходимые для решения конкретных задач, а также посещают лекции по теории и истории культуры и коммуникаций. Это позволяет уже во время обучения на курсе наработать качественное профессиональное портфолио, чтобы пройти симуляцию карьеры руководителя и/или предпринимателя.

Данный курс направлен на развитие предпринимательских навыков студентов и повышение их конкурентоспособности в динамичной стартап-среде. Также в ходе данного курса, студенты получат возможность протестировать свою бизнес-идею и реализовать ее до состояния жизнеспособного продукта.

Целью изучения дисциплины является совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции изучающих и развитие 4 основных навыков: Говорение, Аудирование, Чтение и Письмо по уровням А1, A2, B1, B2, C1. Коммуникативная методика направлена на овладение языком в процессе общения во время ролевых игр и проектных работ. Курс развивает навыки критического мышления, анализировать и обобщать информацию, излагать свои мысли в устной и письменной форме.

Дополнительная образовательная программа (Minor) позволяет сформировать дополнительные профессиональные компетенции в различных предметных областях, направлениях подготовки. ДОП (Minor) включает 15 кредитов, что составляет 3 дисциплины. Обучающимся на выбор предлагаются порядка 17 Minor программ, например, такие, как: Управление проектами (стандарт IPMA), Защита прав в бизнесе, Social Media Marketing и другие.

Изучение дисциплины направлено на формирование знаний теоретических основ бухгалтерского учета в организации, а также выработку умений и навыков сбора, регистрации и обработки информации, сведения о проведенных хозяйственных операциях в организации , в соответствии с действующими международными стандартами, основными принципами и концепциями бухгалтерского учета и проведения аудита.

Цель изучения курса Graphic Design и Web Design - дать представление о видах и формах цифрового графического дизайна, генерации идей, освоить практические приемы двухмерной графики, верстки веб-страниц, сформировать навыки использования полученных знаний в процессе создания конечного результата. По окончанию курса студенты будут проектировать решения на основе кейсов, разработанных Казахстанскими компаниями.

Дисциплина направлена на формирование представлений о принципах и методах экономики, на понимание методов измерения результатов экономической деятельности; понимание поведения потребителей на рынках и их мотивов в потреблении и сбережении; формирование навыков анализа различных ситуаций на рынках товаров и услуг, на денежном рынке; факторов макроэкономического роста и экономической политики государства.

Мастерская предоставить студентам получить навыки запуска и развития продуктов в корпорациях, диагностики продуктовых компетенций, корпоративных инноваций, внутреннего предпринимательства, основ трекинга. Учитывая тот факт, что мастерская будет со-координироваться совместно с партнером акселератором (локальным/зарубежным). В результате,студенты смогут получить посевные инвестиции для проекта, адекватную обратную связь рынка и сертификат трекера А уровня.

Дисциплина направлена на развитие индивидуальных способностей и предпринимательского мышления в финансовой сфере; получение навыков анализирования финансовых потоков на макро и микроуровня, а также оценивать денежные потоки при инвестировании и кредитовании с использованием современных информационных технологий и платформ по финансам, позволяющие интерпретировать знания и навыки в области капитала, инвестиций, оценки акций и облигаций, а также структуры финансовой отчетности компаний

Цель освоения курса - предоставить студентам возможность системно выстраивать отношение к управлению персоналом и получить знания по основным инструментами эффективной работы с человеческими ресурсами. Планируемые результаты обучения: стратегии организации работы отделом управления персоналом; модели оценки персонала, как при приеме на работу, так и в ходе селекции персонала; организовать и планировать комплекс мероприятий, необходимых для позитивного отбора персонала.

Цель курса - дать студентам базовый набор инструментов для работы в сфере проектного менеджмента. В результате курса студенты смогут получить навыки и знания целостного видения своего проекта: цели, сроки, бюджет, команда, риски, артефакты. Также, знание ключевых алгоритмов проектного управления.

Курс знакомит обучающихся с основными видами исследовательского дизайна, структурой и правилами составления исследовательского дизайна. В результате прохождения курса обучающиеся смогут подбирать, конструировать и обосновывать исследовательский дизайн под конкретную исследовательскую задачу с целью согласованного и логичного решения задач проекта.

В данном курсе студенты будут изучать ключевые знания о затратах и навыках, которые необходимы для управления и контроля ресурсов в условиях растущей глобальной конкуренции, когда бюджеты неразрывно связаны как с достижением стратегических целей, так и с оценкой будущих планов и инициатив.

В данном курсе студенты будут изучать Agile Project Management, как итеративный подход к реализации проекта. Итерационные подходы часто используются в проектах по разработке программного обеспечения для повышения скорости и адаптивности. По окончанию студенты смогут выработать в себе ценности и модели поведения, основанные на доверии, гибкости, сотрудничестве, расширении прав и возможностей.

Целью является предоставление студентам обзора и понимания роли обзора литературы в дипломной работе; практические аспекты составления обзора литературы (обзор литературы; структурирование обзора; что следует и не следует включать); требования к хорошему обзору литературы (критический и аналитический подход, применяемый как к аргументам, так и к методологии, который демонстрирует необходимость исследования диссертации, жизнеспособность проекта и пригодность предлагаемой методологии). Студенты получат представление об этих вопросах как в отношении диссертационного исследования в целом, так и в отношении их конкретных требований.

Цель курса - предоставить студентам возможность получить навыки грамотного управления брендом в семейном бизнесе. Студенты смогут систематизировать основные принципы брендинга, получить новые знания в этой сфере и попрактиковаться в решении конкретных задач. В результате курса, студенты смогут разработать стратегию продвижения услуги или продукта, подготовить бриф на разработку релеватной концепции для семейного бизнеса.

Цель курса - предоставить студентам навыки и инструменты управления ИТ-проектами, который включает трекинг за проектами разработки программного обеспечения, установки оборудованияю В результате курса студенты смогут создать проекты с элементами бизнес-аналитики и управления данными, а также внедрения ИТ-услуг.

Цель курса - дать возможность студентам создавать корпоративные инновации и новые продукты, вовлекать других во интрапренерство и проводить трансформационные процессы в компаниях. Практики про внедрение Growth Hacking, CustDev, Agile, Lean Innovation и других подходов, которые провоцируют симуляционные компании кратно расти. Студенты смогут развить на курсе инновационное мышление.

В данном курсе студентами будут изучены основные темы, которыми являются преемственность, управление конфликтами в семейном бизнесе и подготовка конституции семейного бизнеса. В результате студенты смогут подготовить стратегию управления семейной фирмой.

Целью курса - предоставить студентам возможность полностью освоить модель TRIPOD (анализ микро, макро и глобальной среды). Получить инструменты анализа и оценки ресурсных преимуществ компании. В результате курса, студенты смогут подготовить консалтинговый отчет для мультинациональных компаний на базе философии Нарулы и Даннинга.

Цель курса - предоставить студентам возможность получить навыки гибкого управления проектами на разных уровнях. Студенты смогут систематизировать свои знания и навыки в трекинге и целеполагания. В результате курса, студенты смогут разработать четкий запрос А-Б услуги или продукта, имплементировать методы проектного управления на базе партнеров компаний.

Цель курса - обучить студентов обнаружению потребности клиентов, создани. правильных продуктов для удовлетворения потребностей клиентов, тестирование правильных методов привлечения и поиск правильных ресурсов в организации для удовлетворения спроса. В результате курса, студенты смогут использовать научный подход для проверки предположений о продукте и бизнесе.

Цель курса - предоставить студентам возможность получить навыки по формированию задач оптимизации с помощью модели, занния об алгоритмах оптимизации потенциальных характеристик проекта, хард навыки эксплуатации системы Primavera Project Management.В результате курса, студенты будут знать минимальный набор математических моделей управления проектом: CPM, PERT, GAN, GERT, CPM-COST, PERT-COST, CAAN.

Цель курса - это дать возможность студентам реализовать индивидуальную работу с руководителем бизнеса, перед которым стоит сложная задача: масштабная трансформация компании, поиск ценности и первоначальный запуск или перезапуск основного продукта, выход из кризиса, достижение целей принципиально нового для компании уровня. Студенты смогуть формировать и тестировать ценностное предложение, выбирать оптимальный канал продаж, достигать сходимости экономики, отстроить процессы для масштабирования бизнес-модели.

В данном курсе студенты будут изучать и анализировать бизнес-практики для семейного бизнеса - функции, проблемы, операции и динамику семейного бизнеса с точки зрения стратегического управления. Будут обширно изучаться сильные и слабые стороны семейного бизнеса, управление преемственностью, профессионализацию, стратегическое планирование и семейный бизнес в международном контексте.

Основной целью данного консалтингового процесса является работа в команде с задачей направить клиента (владельца компании или организации) на достижение краткосрочных целей или решить специфичную задачу клиента (при наличии). Студенты получат практические навыки в инновационном консалтиге. В рамках работы с реальными кейсами, студенты смогут решит потребности бизнеса в развитии внутренних инноваций, оптимизации бизнес-процессов, разработке технологической стратегии и помогут с выходом на новые рынки.

В данном курсе студенты будут изучать как создавались успешные семейные бизнесы, причины разрушений посредством конфликтов, которые привели к краху бизнес и семьи. Также студенты будут исследовать причины конфликтов в семейных предприятиях и чем они отличаются от несемейных. Основное внимание будет уделяться кризисам: причины, как избежать и выйти из кризиса.

Основной целью практики является создание предпринимательского мышления путем интегрирования комбинации тенденциозных предметов. В рамках недели сверхинтенсивной работы для развития предпринимательских навыков и создания собственного бизнеса студенты смогут пройти тренинги, мастер-классы, гостевые лекции, работы с менторами и практических занятий в режиме «садись и делай».

формулировать идеи как в устной, так и в письменной форме;

развить предпринимательские навыки на основе междисциплинарного подхода к преподаванию;

описывать и применять основные методы и инструменты исследования, культуры академической честности;

читать, писать и представлять академические тексты на основном языке программы и базовые тексты на двух других языках;

разработать соответствующую бизнес-модель, которая будет осуществима для студента;

анализировать бизнес-решения с использованием соответствующих моделей, структур и методов;

понимать основы основных бизнес-дисциплин;

применять базовые исследовательские навыки, критическое мышление, информационные технологии и коммуникативные навыки для выбора подходящих теорий и методологий, получения актуальной и точной информации, анализа данных и выработки выводов в теоретических исследованиях или прикладных проектах.

демонстрировать способность находить привлекательный рынок, который может быть достигнут экономически и / или социально;

понимать этические и правовые нормы, регулирующие отношения между людьми в обществе;

выполнять базовый критический анализ, представлять и поддерживать личные взгляды, работать над проектами в сотрудничестве с другими;

использовать соответствующие методы, структуры, структуры и технологии для принятия деловых решений;

признать последствия бизнес-решений для различных заинтересованных сторон,

описывать и интерпретировать основные элементы гуманитарных и общественных наук, и выделять этические и социальные ценности;

применять знания и понимание основных концепции и инструментов, связанных с бизнесом и потребностями рынка, для решения практических задач на основе системного и междисциплинарного подхода, а также самостоятельного развития в разных профессиональных сферах