8D01401 Подготовка педагогов профессионального обучения в ЕТУ

Совершенствует знания докторантов в области методологии науки

Сформировать у докторантов способность к ведению исследовательской деятельности на основании анализа, систематизации и обобщения результатов научных исследований посредством применения комплекса методов исследования

Формирует у докторантов знания и представления о сущности и характеристике инновационных процессов в образовании и науке. Понимание основных направлений модернизации казахстанского образования. Формирует у докторантов потребность в инновационной научно-исследовательской и психолого-педагогической деятельности.

Технологии профессионально-ориентированного обучения являются средством совершенствования педагогической деятельности, помогают в решении традиционных образовательных задач.

Совершенствуется профессиональный уровень в области педагогических измерений и управления образовательным процессом на основе оценочных процедур

Формируются теоретико-методологические знания о фундаментальности научного исследования

Понимать современное состояние и тенденции развития педагогических инноваций в образовании и науке в Казахстане и мире

Расширяет и углубляет знания в организации и реализации научных исследований

форма государственного контроля учебных достижений докторанта, направленная на определение соответствия полученных им знаний, умений, навыков и компетенций требованиям государственных общеобязательных стандартов образования по специальностям докторантуры

знать и понимать современные тенденции, направления и закономерности развития отечественного образования и науки в условиях глобализации и интернационализации

знать и понимать методологию научного познания

изучать, анализировать, оценивать и сравнивать различные теоретические концепции в области исследования и делать выводы

планировать, разрабатывать, реализовывать и корректировать комплексный процесс научных исследований на основе педагогических измерений

сообщать свои знания и достижения коллегам, научному сообществу и широкой общественности на национальном или международном уровне

владеть в совершенстве английским языком для осуществления научной коммуникации и международного сотрудничества

владеть навыками ораторского искусства и публичного выступления на международных научных форумах, конференциях и семинарах

готовность организовать научно-педагогическую деятельности в условиях быстрого обновления и роста информационных потоков

готовность критически анализировать, оценивать и синтезировать новые и сложные идеи

готовность к лидерскому управлению и руководству коллективом