7M04141 Экономика (Ғылым Ордасы) в КазНУ им. аль-Фараби

Цель – сформировать навык применять методы и механизмы для достижения экономического благосостояния и роста одновременно. В результате обучения магистрант будет способен: Проанализировать глобальные процессы изменения климата; Уметь изучать тенденции изменения климата Казахстана; Рассматривать систему мер по предотвращению глобальных климатических изменений.

Цель – сформировать базовые представления микроэкономического моделирования, об основных моделях функционирования, проблемах и методах их изучения. В результате изучения дисциплины магистрант будет способен: Применять основные подходы к микроэкономическому моделированию поведения экономических агентов; Объяснять основные тенденции и направления экономико-теоретического моделирования; Анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы на микроуровне.

Цель – сформировать квалификации процесса разработки экономических прогнозов на основе научных методов, средств и способов экономической прогностики. Использовать качественные и количественные методы для сочетания прогнозирования и планирования; Оценивать методики структуры формирования прогнозов; Применять механизмы прогнозирования для управления проектами и программами.

Цель дисциплины: сформировать у магистрантов навыки, необходимые для общения в деловой и научной сферах, реализации коммуникативных компетенций, позволяющих вести научно-исследовательскую деятельность в международных исследовательских коллективах. Будут изучены: методы устной, письменной и электронной коммуникации; создание профессионально значимых текстов на английском языке.

Цель дисциплины: сформировать у магистрантов компетенции, необходимые для применения современных психологических подходов научного управления. Будут изучены: теоретические основы управленческого взаимодействия, психологические особенности реализации основных управленческих функций, психология субъекта управленческой деятельности, методики психологического исследования в сфере управленческой деятельности и взаимодействия.

Цель дисциплины - формирование системы базовых знаний и навыков для организации и проведения научных исследований. Будут изучены: организация научной статьи, международная система научных публикаций, авторские права в системе международных научных публикаций, библиометрические (наукометрические) индикаторы в системе международных научных публикаций: индекс научного цитирования и импакт-фактор

Дисциплина обеспечивает овладение основами профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы, формирует педагогические компетентности, способности педагогической деятельности в вузах и колледжах на основе знаний дидактики высшей школы, теории воспитания и менеджмента образования, анализа и самооценки преподавательской деятельности.

Цель – сформировать навык применять методы и механизмы экономики устойчивого развития для повышения эффективности экономических показателей. В результате обучения магистрант будет способен: Использовать методы для сбалансированного развития экономики; Оценивать методики гармоничного развития экономики; Разрабатывать рекомендации об обеспечении рационального уровня качества жизни людей.

Цель - формирование способности использовать теории и методологии экономического анализа для определения фундаментальных проблем экономической теории. В результате изучения дисциплины магистрант будет способен: Объяснить основные концепции социально-экономических систем; Практиковать самостоятельно анализировать механизмы формирования и развития социально-экономических процессов; Интерпретировать экономическую терминологию и лексику.

Цель: формирование у магистрантов углубленного представления о современной философии науки как системе научного знания особого типа, включающего основные мировоззренческие и методологические проблемы в их рационально-теоретическом осмыслении. Будут изучены: Предмет истории и философии науки, Возникновение и становление науки. История и философия социальных и гуманитарных наук, Философские проблемы развития современной глобальной цивилизации.

Цель - изучить теоретико-методологические основы применяя методы и механизмы управления человеческими ресурсами. Дисциплина формирует способности: Выявлять специфику функционирования рынка труда и управления человеческими ресурсами; Анализировать структуру рынка труда, применяя методы и механизмы управления человеческими ресурсами; Вырабатывать рекомендации по развитию рынка труда и управления человеческими ресурсами.

Цель - изучение теоретических основ процессов модернизации, диверсификации и структурных преобразований национальной экономики и ее отраслей. В результате освоения дисциплины магистрант будет способен: Объяснять и формулировать основные цели модернизации; Оценивать структурные изменения в экономике, ее диверсификацию; Идентифицировать сложившиеся тенденции; Анализировать социально–экономические процессы модернизации.

Цель - формирование способности использовать методы экономической оценки инвестиций, а также углубленная подготовка в области анализа современных проблем экономического роста. В результате изучения дисциплины магистрант будет способен: Применять основные категории анализа инвестиционных проектов; Оценивать эффективность инвестиционных проектов; Оценивать ожидаемый эффект проекта с учетом количественных характеристик неопределенности.

Цель - сформировать представления о современном состоянии эмпирических обследований предприятий, методах и источниках информации. Дисциплина формирует способности: Собрать и проанализировать исходные данные для расчета экономических и социально-экономических показателей; Использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные информационные технологии; Выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных.

Цель - освоение магистрантами основ методологии исследования инновационных процессов, особенностей динамики, формирования инновационного потенциала. В результате освоения дисциплины магистрант будет способен: - Владеть и использовать международные стандарты по измерению науки, инноваций, технологий; - Определять формы организации, поддержки и стимулирования инновационой деятельности; - Демонстрировать знания в области науки, инноваций и технологий.

Цель - сформировать способность осуществления теоретического анализа и формулирования принципов, целей, задач, научной новизны и выводов проводимых исследований. Дисциплина формирует способности: Анализировать существующие концепции, теории и подходы в исследованиях экономических процессов; Описать методологические проблемы развития экономических исследований; Использовать базы данных для качественного библиографического обзора.

Проектировать бизнес-процессы, инвестиционные и инновационные проекты, применяя методологию оценки эффективности и устойчивости, принципы и модели электронного бизнеса, создания и внедрения приложений сетевой экономики.

Планировать научные исследования по предметам и областям экономики в научно-исследовательских исследованиях, используя инновационный и проектный менеджмент, используя методы сетевого планирования и управления (CRM и PERT).

Сформировать механизмы развития наукоемкой экономики, выявляя тренды используя сетевую инфраструктуру и цифровые инструменты.

Давать рекомендации в области наукоемкой, региональной, трудовой, социальной экономики в результате проведения научно-экономических исследований на основе теорий макро-мезо-микроэкономики, цифрового экономико-статистического моделирования, институциональной методологии и эволюционной экономики.

Анализировать и синтезировать условия и факторы управления человеческого капитала, определяя тенденции применяя экономические и организационные методы управления человеческими ресурсами.

Проводить учебные занятия по экономическим дисциплинам в традиционной и дистанционной форме, используя цифровые ресурсы с практикоориентированной обучением, разрабатывая методическое обеспечение учебных дисциплин, оценочный инструментарий, тематику практических занятий по экономическим дисциплинам.

Адаптировать передовый зарубежный опыт в области экономики предприятий на основе используя теоретические и прикладные методы и модели макро- и микроэкономики, статистические и эконометрические методы, методы пространственных и региональных исследований, кластерного и институционального анализа, количественные и качественные методы исследований.

Выявлять основные факторы экономического роста на макро-, мезо-, микроуровне, осуществлять подбор индикаторов и использовать методологию факторного анализа, интерпретировать результаты анализа.

Анализировать и прогнозировать основные социально-экономические процессы, процессы в пространственной экономики и устойчивого развития, осуществлять поиск и выбор методов исследования, проводить исследования, руководствуясь принципами научной этики.

Осуществлять экономическую оценку интерпретации долгосрочной и среднесрочной социально-экономической, технологической и пространственной динамики национальной и региональной экономики, анализируя большие массивы экономических данных, используя методы количественные и качественные методы исследований.

Презентовать научные исследования в области экономики на круглых столах, международных научно-практических конференциях, публиковать результаты исследований в рейтинговых составлять научные отчеты по темам научно-исследовательской организации и участвовать во внедрении результатов. Аргументированно и доступно представлять результаты обучения и исследований, вести научную дискуссию.

Делать аналитические научные обзоры экономических данных для решения практических задач из области экономики и финансов, применяя теории анализа Big Data и машинного обучения, используя современные информационные технологии и программы для автоматизированного сбора и анализа информации; визуализация экономических данных с помощью ИКТ.

Разрабатывать методическое обеспечение учебных дисциплин, оценочных инструментарий, тематики практических занятий по экономическим дисциплинам.