7M06103 Информационные системы в экономике в КЭУ Казпотребсоюза

Дисциплина «Иностранный язык (профессиональный)» предназначена для магистрантов неязыковых специальностей. Изучение курса ведет не только к обогащению знаний и расширению научного кругозора по специальности, к более глубокому познанию процессов общения, но и позволяет магистрантам приобрести практические навыки, необходимые в будущей профессиональной деятельности.

Курс необходим для понимания процессов функционирования и развития науки и ее роли в современном обществе; для освоения теоретических и эмпирических методов научного исследования в контексте возможности их применения в исследовательской деятельности; получения навыков эффективно организовать персональную исследовательскую работу.

Мировые тенденции и государственная политика в области непрерывного профессионального образования. Нормативно-правовые основы реализации непрерывного образования. Концепции и теории непрерывного образования. История развития практики непрерывного образования. Университет XXI века в системе непрерывного образования

Функции бизнес-аналитики: идентификация, моделирование, прогнозирование, оптимизация решений, анализ чувствительности. Методы бизнес-аналитики. Модели поиска нового знания, регрессия, прогнозирование временных рядов, кластеризация, ассоциации, последовательности. Технологии бизнес-аналитики: OLAP-технологии, DM технологии, системы визуализации данных и решений, генераторы отчетов. Оценка эффективности систем бизнес-аналитики.

Типовые классы моделей и методы моделирования сложных систем, аппарат метода Монте-Карло, принципы построения моделей процессов функционирования сложных систем, методы формализации и алгоритмизации; использовать системный подход при исследовании, проектировании и эксплуатации информационных систем, разрабатывать моделирующие алгоритмы и реализовать их с использованием алгоритмических языков и пакетов прикладных программ моделирования

Введение в теорию разведывательной информации. Система экономической разведки современного предприятия. Система экономической контрразведки современного предприятия. Информационно-аналитическая работа: основные принципы. Аналитическая разведка средствами Интернета. Поиск в базах данных и поиск в файлах: Data Mining, Text Mining/ Системы класса BI. Принципы создания интегрированного банка данных службы безопасности предприятия. Принципы обработки материалов средств массовой информации. Основные программы проверки контрагентов. Программные продукты, используемые для анализа в конкурентной разведке.

Основные источники экономической информации. Основные виды и процедуры обработки информации. Методы решения задач обработки экономической информации. Основы моделирования бизнес-процессов. Основные положения концепции реинжиниринга бизнеса. Предметная область и специфика деятельности организации в объеме достаточном для решения задач бизнес-анализа. Основные этапы моделирования бизнес-процессов. Прикладные аспекты моделирования бизнес-процессов. Платформа для создания, исполнения и управления информационными системами. Особенности практической реализации реинжиниринга бизнес – процессов.

Учебная дисциплина ориентирована на формирование практических навыков планирования, организации и анализа учебно-воспитательного процесса в вузе. В основе содержания учебной дисциплины - технология проектирования учебного процесса. Изучаются условия оптимального выбора эффективных методов, форм и технологий обучения в вузе.

Основные положения теории криптографической защиты информации, принципы построения симметричных и асимметричных шифров, схем цифровой подписи и функции хеширования, инфраструктура систем управления ключами, оценка криптостойкости, имитостойкость и помехоустойчивость шифров, особенностей использования вычислительной техники в криптографии, криптографические протоколы.

Понятие бизнес-анализа. Функциональный и процессный подходы к управлению организацией. Основные понятия процессного подхода. Методы и средства моделирования бизнес-процессов. Анализ и совершенствование бизнес-процессов.

Учебная дисциплина ориентирована на освоение предметной области и специфики деятельности в объеме, достаточном для решения задач бизнес-анализа. Основные способы принятия организационно-управленческих решений. Эмпирические исследования как один из методов научных исследований. Методики оценки деятельности в соответствии с разработанными показателями. Способы анализа источников информации. Анализ и порядок составления прогноза социально-экономических показателей.

Основы системного подхода к решению профессиональных задач в области экономики и бизнеса. Этапы осуществления сбора, обработки и анализа информации о прикладных и фундаментальных исследованиях в области экономики. Основы стратегии действий по реализации поставленных целей. Современные инструментальные средства представления и обработки информации. Основные способы принятия организационно-управленческих решений.

Введение в параллельные вычисления. Развитие параллельных вычислений. Современные архитектуры вычислительных сиситем. Разработка параллельных алгоритмов. Технологии параллельного программирования. Технологии построения распределенных систем.

Специфика и задачи информационных программных систем. Проблемы и особенности проектирования ПО для информационных систем. Современные тенденции в программной инженерии. Методические основы технологий создания программного обеспечения информационных систем. Методология разработки решений Microsoft. Технологический процесс создания приложения. Основные процессы жизненного цикла ПО. Модели и стадии жизненного цикла ПО.

Теоретические основы в области обоснования и техники применения методов теории вероятностей и случайных функций при исследовании стохастических систем. Основные проблемы возникающих при решении прикладных задач теории надежности вероятностными методами. Методы моделирования стохастических систем. Основы теории случайных функций, стационарных случайных процессов, выбросов случайных процессов, марковских процессов, теории надежности. Построение стохастических моделей с использованием параллельного и распределенного программирования для конкретных процессов и проводить необходимые расчеты в рамках построенной модели. Использование параллельной обработки для расчета надежности элементов и оценки надежности восстанавливаемых и резервированных систем.

Курс «Основы академического письма» направлен на формирование у магистрантов определенного состава профессиональных навыков что подразумевает, развитие и совершенствование компетенций в области устной научной коммуникации, необходимый для эффективного общения в академической среде, развитие умения выражать идеи в письменном виде и аргументировать их, развитие и совершенствование навыков написания эссе, статей и аннотаций.

Современные направления исследований и разработок в области искусственного интеллекта. Основные принципы построения и виды интеллектуальных информационных систем. Основные модели представления знаний. Понятие экспертной системы; виды, структуру, основные задачи и средства разработки экспертных систем.

Специфика форм государственного предпринимательства и сотрудничества с бизнесом при формировании цифровой экономики. Основные теоретические подходы к анализу различных экономических ситуаций на отраслевом и макроэкономическом уровне с учетом технологических, поведенческих, институционально-правовых особенностей цифровой экономики. Современные тенденции в программной инженерии: Big data, date mining, smart технологии, Индустрии 4.0 — интернета вещей (IoT) и т.д..

Основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений). Сервисно-ориентированные архитектуры, CRM-системы, ERP системы. Объектно-ориентированное программирование; спецификации языка, создание графического пользовательского интерфейса (GUI), файловый ввод-вывод, создание сетевого сервера и сетевого клиента. Платформы для создания, исполнения и управления информационной системой. Основные процессы управления проектом разработки.

Методологические основы абстрактного мышления, подходы к обобщению, анализу, синтеза информации. Способы, приемы и правила устной и письменной формы на русском и иностранных языках для решения задач профессиональной деятельности. Приемы и способы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала. Подходы, методы и инструменты для проведения своего научного исследования и/или организации исследовательской работы. Теоретико-методологические подходы для обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования

- Изучение проблем автоматизированного анализа информации, подготовки управленческих решений с использованием современных средств и широкого применения специализированных программных комплексов; разработка основ разработки и сопровождения систем загрузки данных, хранения информации, технологий оперативного и майнинга, отражающих деятельность в различных предметных областях.

Актуальные проблемы педагогической науки; сущности педагогической деятельности; основы педагогики высшей школы; методология педагогической науки; дидактика; содержание образования; новые образовательные технологии; учебно-воспитательный процесс; дидактические концепции обучения и воспитания; менеджмент образования; НИР и НИРС.

Учебная дисциплина ориентирована на освоение обучающимися знаний о психологическом содержании управления как социальной системы и сферы профессиональной деятельности. Содержит социально-психологические знания, необходимые для анализа и прогнозирования эффективности управления, оптимизации управленческих взаимоотношений и решений, а также психологию управленческой деятельности, управленческого общения и конфликтов, принятия управленческих решений в учебно-воспитательном процессе высшей школы.

Предмет и методология теории отраслевых рынков. Фирма в теории отраслевых рынков. Сущность, виды, границы отраслевых рынков. Структура отраслевого рынка. Конкуренция и монополия в развитии отраслевых рынков. Информация как фактор воздействия на рыночную активность. Подходы к работе с информацией, заинтересованными сторонами, различными типами изменений и требований в процессе бизнес-анализа с учетом характера исходной информации, используемых информационных технологий и требований заинтересованных сторон. Управление большими данными. Проектирование и хранилище данными.

Концепция цифровой экономики. Цифровая экономика и электронное правительство. Цифровая экономика на предприятии. Интеллектуальный анализ (Data Mining) и принятие решений. Технология блокчейн в экономике. Правовое регулирование предпринимательской деятельности на предприятии. Электронная коммерция и электронный бизнес.

Проблема внедрения информационных технологий и программного обеспечения. Понятие о программном продукте. Рынок программных средств. Жизненный цикл программного обеспечения. Понятия методологии, метода, нотации и средства CASE. Анализ и проектирование программного обеспечения на основе структурного подхода. Основные понятия и модели объектно-ориентированного проектирования программных средств. Свойства и характеристики качества программного обеспечения.

При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: Современные проблемы анализа и обработки больших данных. Опыт разработки и анализа концептуальных и теоретических моделей прикладных задач анализа больших данных с применением моделей Data Mining. Методы решения задач обработки и анализа больших данных, возможности высокопроизводительных вычислительных систем, технологии распределенных, вычислений, методы и модели Data Mining. Концептуальные и теоретические модели прикладных задач анализа больших данных. Время и аппаратные ресурсы для решения задач анализа и обработки данных. Алгоритмы анализа и обработки большого объема данных с применением моделей Data Mining.

Наука рассматривается в широком социокультурном контексте и в ее историческом развитии. Особое внимание уделяется проблемам кризиса современной техногенной цивилизации и глобальным тенденциям смены научной картины мира, типов научной рациональности, системам ценностей, на которые ориентируются ученые. Программа ориентирована на анализ основных мировоззренческих и методологических проблем, возникающих в науке на современном этапе ее развития и получение представления о тенденциях исторического развития науки.

Структура рынка информационных товаров и услуг. Мировой рынок информационных ресурсов. Информационные ресурсы World Wide Web. Информационные ресурсы в файлах и базах данных. Формирование организационной структуры в области информатизации. Управление проектами. Планирование в сфере информационной системы.

Знает структуру, этапы и методы научного исследования, особенности аргументированного мышления, психологические основы и закономерности, педагогической деятельности и управления

Владеет навыками социального взаимодействия, межличностного, межкультурного и профессионально-педагогического, в устной и письменной формах на государственном, русском и английском языках

Умеет организовывать, планировать, осуществлять и анализировать научно-исследовательскую и педагогическую деятельность в области информационных систем в сфере экономики.

Демонстрирует знания и понимание информационных систем, являющихся основой в эмпирических методах научных исследований, при разработке программных приложений в области цифровой экономики региона

Знает системы автоматизации проектирования, имеет навыки решения практических задач по анализу данных, возникающие в процессе профессиональной деятельности. Использует методы работы по менеджменту IT-проектами.

Умеет использовать современные модели, методы и средства бизнес – аналитики при создании экономических информационных систем.

Разрабатывает программные коды, используя кросс-платформенные инструментальные средства для разработки приложений в сфере экономики.

Имеет навыки программирования в вычислительных системах параллельной архитектуры экономических систем.

Организует безопасность системы управления базами данных и применяет существующие технологии и методы защиты экономической информации.

Владеет навыками технологии создания и сопровождения больших данных, формирует и использует инновации в сфере ИКТ и информационные ресурсы для управления экономическими ИС.

Умеет самостоятельно осуществлять научно-педагогическую и исследовательскую деятельность в области информационных систем и технологий. Применяет новейшие теоретические, методологические и технологические достижения отечественной и зарубежной науки.