8D03104 Культурология в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Инфраструктурные исследования являются актуальной повесткой в социальных науках. В рамках курса предстоит размышление о сложных отношениях между обществом и его материальными структурами в таких областях, как исследования науки и технологий, антропология, исследования медиа-инфраструктуры, феминистская теория, постколониальные исследования, исследования культурного ландшафта. В результате изучения курса будут усвоены навыки инфраструктурного подхода в исследовании казахской культуры.

Изучение курса направлено на развитие и совершенствование компетенций в области письменной научной коммуникации, обеспечивающих высокий уровень подготовки обучающихся, необходимый для эффективного общения в академической среде.

Дисциплина «Теория и методология культурных исследований» формирует у докторантов навыки в области применения научных исследований для обоснования различных научных взглядов ученых-теоретиков, предшественников об истории культурных исследований Запада.

Проектная деятельность в культурологических исследованиях направлена на развитие у обучающихся теоретических и практических навыков в организационно управленческой деятельности в сфере культуры, в создании проектов и разработке комплексов мероприятий, способствующих эффективному решению актуальных проблем культуры.

Цель курса – обучение теоретическим основам управления в сфере культуры, общим принципам системы менеджмента в сфере культурной политики, а также практическим навыкам управленческой деятельности в учреждениях культурной сферы.

В учебном курсе раскрываются история и основные направления культурологических ислед в Казахстане. Кроме того, представлен подробный анализ взглядов и представлений ведущих ученых- культурологов страны, внесших вклад в процесс становления и развития отечественной культурологии.

Анализировать основные мировоззренческие и методологические проблемы, в т.ч. междисциплинарного характера, исследуемые в науке на современном этапе ее развития и использовать результаты в профессиональной деятельности.

использовать современные методики и инновационные формы учебной работы в образовательных учреждениях; применять полученный комплекс знаний для создания педагогических сценариев ЦОР (цифровые образовательные ресурсы) и непосредственно мультимедийных ЦОР; ориентироваться в широком спектре проблем социологии культуры и в литературе по проблемам культуры;

разрабатывать устав, положение, должностные инструкции и другую организационную документацию в учреждениях культуры; принимать решения в возможных нестандартных ситуациях в управленческой деятельности учреждений культуры.

владеть современными методами опытно-экспериментальной работы, проводить фундаментальные теоретические и прикладные исследования, планировать, вести учебную, научную и учебно-методическую работу в организациях высшего образования и иных учреждениях;

использовать наукометрические методы анализа результатов научной деятельности, анализировать соотношение ориентализма и произведений современного искусства, иметь представление о сущности и эволюции культурной политики в центрально-азиатских странах, использовать теоретические модели и знания для анализа конкретных этапов исследовательской работы, решать современные научно-практические проблемы, осуществлять исследовательскую и управленческую деятельность;

овладеть определенной суммой знаний в области современной духовной культуры, ставить и осмысливать проблемы сегодняшней жизни, видеть взаимосвязь между различными явлениями культурного наследия прошлого и сегодняшнего дня в творчестве современных ученых, выявить и комплексно обработать информацию о культурных формах, процессах и практиках в истории и современности, теоретически изучить, проанализировать и освоить современные культурные формы, процессы, объекты культурного наследия Казахстана, оценить научно-исследовательские проекты современности, представить и распространить материалы собственных исследований, описать их научно устно и письменно