6B04103 Экономика в Yessenov University

Цель дисциплины формирование гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явлению. Курс направлен на совершенствование антикоррупционной культуры и формирование морально-нравственной и правовой ответственности за коррупционные правонарушения. Дисциплина системно раскрывает универсальную сущность, природу происхождения, причину устойчивости коррупции, также анализируются социально-экономические, правовые, культурные, нравственно-этические аспекты противодействия коррупции в Республике Казахстан.

Цель дисциплины - дать базовые знания по экономике, представление об экономике как системе, основных понятиях, категориях, законах и закономерностях экономического развития. Экономическая теория рассматривает и изучает фундаментальные проблемы функционирования экономики, эволюцию социально - экономического развития общества, закономерности индивидуального воспроизводства (микроэкономику), воспроизводство на уровне национальной экономики (макроэкономику), мезоэкономику и мировое хозяйство.

Цель дисциплины -овладение базовыми навыками качественной интерпретации медиасообщений, освоение технологий анализа новостных материалов различных СМИ и изучение методов деконструкции информационных материалов. Курс учит отличать новостной текст от рекламы и пропаганды, оценивать источники информации по степени их надежности и авторитетности, понимать разницу между фактом и мнением. Дисциплина направлена на развитие умения творчески применять информационные технологии в профессиональной деятельности.

Цель дисциплины - повышение уровня юридической и правовой культуры студентов для эффективного взаимодействия в профессиональной и социальной среде. Данная дисциплина формирует представление об основных понятиях и категориях юриспруденции; дает четкое представление об основных положениях действующего законодательства, развивает навыки самостоятельного ориентирования в казахстанском правовом поле; навыки работы с юридическими документами.

Цель дисциплины заключается в реализации творческого процесса генерации и осуществления идей, помогающих людям быть гибкими в применении знаний; развитии нестандартного мышления, позволяющего найти нешаблонные решения в условиях неопределенности, создать прорывные идеи. В курсе представлены методология и практика процесса проектирования, создания, развития и апробации инновационных дизайн-продуктов, описание инструментов дизайн-мышления, которые способствуют развитию и совершенствованию профессиональных навыков.

Цель дисциплины: обеспечить четкое понимание историко-культурных процессов и проблем взаимодействия истории и культуры, исторической и культурной трансформации процесса сакрализации, роли и значении сакральных пространств в укреплении национальной идентичности Казахстана. В ней рассматривается археологические, исторические, культурные памятники Мангистау, являющиеся национально-культурным наследием и исследуются исторические и политические события края.

Цель дисциплины - формирование навыков служения обществу в целях развития духовно-нравственных качеств обучающихся. Дисциплина направлена на формирование активной жизненной позиции студентов путем включения в решение конкретных проблем общества и приобретения навыков проектной деятельности, понимания психологических основ эффективной коммуникации в социальной среде, критического мышления. В ходе теоретического материала обучающиеся изучают темы волонтерской деятельности, лидерства, критического мышления, выявляют проблемы, разрабатывают проекты.

Цель освоения дисциплины усвоения студентами основных математических приемов и правил формального анализа экономических систем. В данном курсе студенты познакомятся с базовыми математическими методами оптимизации, элементами выпуклого анализа, теорией интегрирования, теорией разностных и дифференциальных уравнений. Теоретический материал нацелен на приложения к анализу экономических систем.

Цель дисциплины – это изучение поведения экономических игроков рынка - потребителей и производителей, механизма согласования их экономических целей, теории поведения потребителя, теории фирмы, теории рынков факторов производства и проблем ценообразования на них.Данный курс охватывает также анализ типов рыночных структур: монополии, олигополии, монополистической конкуренции, совершенного конкурента их особенности в сохранении выгодных позиций в конкурентной среде.

Цель - изучение закономерностей взаимодействия агрегированных величин: общего уровня цен и безработицы; потребления и инвестиций; совокупного спроса и совокупного предложения и их влияние на рост экономики. Данный курс охватывает все основные макроэкономические процессы: национальное производство, инфляция, занятость, цикличность развития экономики, экономический рост в долгосрочной перспективе, международная экономика, основные макроэкономические показатели и динамика их роста

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов комплексных теоретических и практических знаний о действующей системе финансов в РК, финансовой политики государства, содержания основных институтов и положений действующего финансового законодательства и финансовой деятельности государства. Задачами изучения дисциплины является формирование знаний основных категорий и понятий в области финансов; налогов; правового регулирования рынка финансовых услуг; правого регулирования рынка ценных бумаг; банковского права, валютного права.

Целью дисциплины является получение практических навыков осуществления предпринимательской деятельности на основе изучения теории и практики предпринимательства в конкурентной среде. Дисциплина направлена на изучение механизма создания собственного дела, бизнес-планирования с использованием информационных и цифровых технологий, финансового и кадрового обеспечения, видов предпринимательского риска, предпринимательской тайны и культуры предпринимательства

Целями дисциплины являются овладение эффективным инструментарием познания массовых общественных явлений, основами методологии статистического исследования, формально-аналитическим аппаратом процессов статистического исследования. Направление дисциплины: выработать у студентов навыки проведения статистического исследования, организации сбора первичных статистических данных, их обработки и самостоятельного анализа полученных результатов с использование обобщающих статистических показателей.

Целью курса является овладение студентами коммуникативной компетенцией, которая в дальнейшем позволит пользоваться иностранным языком в различных областях профессиональной деятельности, научной и практической работе, в общении с зарубежными партнерами, для самообразония, совершенствования профессиональных знаний. Курс включает грамматику, лексический материал профессионального характера и тексты профессиональной направленности.

Цель дисциплины: достижение понимания принципов, методологии эффективного управления организацией, функционирующей в сложной, плавающей среде, в условиях высокой неопределенности. Изучение дисциплины позволяет развивать навыки управления в практической деятельности, обеспечивать эффективную работу организации. Содержание: логично рассматривает вопросы управленческих функций, внесения изменений в организации, управления и культуры организации конфликтов.

Целью преподавания дисциплины является: усвоение студентами основ бухгалтерского учета, получение навыков и техники его ведения в организациях в соответствии с действующими стандартами, принципами бухгалтерского учета, нормативно-правовыми документами. Дисциплина рассматривает и изучает общетеоретические аспекты бухгалтерского учета: концепции и принципы бухгалтерского учета, качественные характеристики бухгалтерской информации и элементы финансовой отчетности, структуру и содержание бухгалтерского баланса, изменения происходящие в бухгалтерском балансе под влиянием хозяйственных операций.

Цель дисциплины - формирование глобального экологического мышления, обеспечивающего комплексный подход к анализу, исследованию и решению современных проблем экологии. В ней рассматриваются и исследуются современные экологические проблемы, их глобальный характер и связь современных проблем экологии с состоянием мировой экономики и особенностями развития стран. Изучение дисциплины проходит через разработку и реализацию экологических проектов.

Цель дисциплины: формирование знаний, умений, навыков управления эмоциональным интеллектом. Дисциплина направлена на формирование человека с высоким уровнем эмоционального интеллекта, способного распознавать эмоции себя и окружающих, эффективно взаимодействующего в профессиональной и социальной среде. Курс рассматривает историю возникновения эмоционального интеллекта, модулей, типов эмоций, типов темперамента.

Целью изучения дисциплины является обучение теоретическим навыкам маркетинговой деятельности, методам проведения маркетинговых исследований, основным инструментариям маркетинга, формированию базовых знаний в области маркетинговой политики.Дисциплина «Маркетинг» - одна из основополагающих дисциплин для специалиста в области управления. Знание маркетинга позволяет организовывать производство товаров, пользующихся спросом, оказывать влияние на потребителей и организовать эффективный сбыт.

Целями освоения дисциплины «Введение в анализ данных» являются овладение студентами моделями и методами интеллектуального анализа данных и машинного обучения в задачах обработки и анализа данных, а также приобретение навыков исследователя данных (data scientist) и разработчика математических моделей, методов и алгоритмов анализа данных. Изучаются основные модели (линейные, метрические, логические), подходы к их обучению и методы обработки данных.

Целью дисциплины «Экономика природных ресурсов» является формирование у студентов теоретических знаний в области природопользования, формирование новой идеологии функционирования общества – концепции устойчивого развития. Курс «Экономика природных ресурсов» учебная дисциплина, которая исследует экономические отношения, возникающие по поводу эффективного использования людьми ограниченных природных ресурсов для удовлетворения своих ресурсо-сырьевых и ресурсо-экологических потребностей.

Цель дисциплины представляет собой категорию процессной модели предприятия, выраженную с помощью системного подхода в рамках процессного управления. Система бизнес-процессов пересекается с системой стратегического управления предприятием, а именно, с деревом целей. Дерево целей разворачивается от миссии через стратегические цели к оперативным целям предприятия, а оперативные цели, в свою очередь, реализуются с помощью бизнес-процессов. Изучение дисциплины проектируется с помощью модели предприятия, или системы моделей бизнес-процессов.

Цель дисциплины: изучение правил постановки и решения практических задач на ЭВМ, ознакомление с основами теории алгоритмов. Назначение: курс нацелен на освоение способов алгоритмизации типовых практических задач. Краткое содержание: дисциплина включает изучение способов представления и методов программной обработки данных в ЭВМ, структуры систем программирования, ознакомление с классификацией языков программирования.

Целью дисциплины является формирование прочной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения, развитие практических навыков у студентов по исчислению и уплате налогов в Казахстане. Изучение дисциплины включает следующие направления:теоретические аспекты функционирования и развития налогов; этапы становления и развития налоговой системы Республики Казахстан.

Цель дисциплины «Лидерство» представляет собой научную дисциплину, изучающую социальную мораль, эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды. Направление курса «Лидерство» использует основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач, культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации.

Основная цель является изучение социально-экономического развития регионов в общей системе отношений национальной экономики и последующая стабилизация и устойчивое развитие тесно связаны с теми или иными региональными факторами. Региональная экономика является одной из важнейших отраслей науки экономики. Особая государственная структура Казахстана, разнообразие природно-климатических, географических, демографических условий регионов, усиление неравенства в их социально-экономическом развитии обосновывают объективную необходимость изучения специфики каждого региона РК.

Целью изучения дисциплины «Введение в исследование» является обеспечение формирования у обучающихся теоретических знаний в области современного состояния и выполнения научных исследований; понимания направлений развития научных исследований в области их профильной направленности. Задача изучения дисциплины являются ознакомление студентов со спецификой научных исследований, методикой выполнения научно-исследовательских работ, оформления отчетов по НИР, планирования и проведения экономических экспериментов, выполнения аппроксимации экспериментальных данных и анализа полученных результат.

Целью дисциплины «Тайм-менеджмент» является освоение компетенций, необходимых для управления временными ресурсами, повышения личной эффективности, освоение инструментария в области организации и эффективного использования времени. Направление изучения дисциплины «Тайм-менеджмент» является освоение техник и приемов тайм-менеджмента в целях оптимизации персональной системы управления временем, а также, времени работы исполнителей.

Изучение данного курса позволит студентам овладеть знаниями, навыками и способностями, позволяющими сопоставлять результаты деятельности предприятий различного транспортного сектора, определять производственную (прикладную) экономику, ее структуру, идеи об основных экономических процессах, оценку транспортной отрасли, аналитические, плановые и другие показатели, с их системой, экономическими и другими методами развития экономики, т. е. координировать взаимодействие видов транспорта и принимать решения по повышению эффективности транспортной отрасли в целом.

Цель дисциплины - освоение системного бизнес-анализа, научить строить бизнес-модели, чтобы помогать компаниям принимать стратегические решения и увеличивать прибыль. Рассматривается составляющая внутренних бизнес – процессов. Изучаются инновационные процессы, Законодательные и социальные процессы. На пример ряда реальных компаний изучаются варианты реализации составляющей внутренних бизнес – процессов.

Цель курса - фундаментально подготовить студентов в области закономерностей развития мирового хозяйства и получение знаний по основным направлениям функционирования мирохозяйственных связей. Дисциплина «Мировая экономика» изучает теории международной экономики и мировых экономических отношений, как на уровне национальной экономики, так и на глобальном уровне. Основными чертами курса являются обсуждение вопросов и проблем международной торговли, международного разделения труда, торговой политики, вопросов регулирования обменных курсов, международного движения капиталов и рабочей силы, международной финансово-кредитной системы, платежного баланса и международных связей стран, в том числе Республики Казахстан.

Целью изучения курса является освоение студентами экономических знаний, основ менеджмента, необходимых в практической деятельности инженеров в рыночной экономике. Курс «Экономика строительства» изучает место строительной отрасли в экономике страны, организационно-правовые формы строительных организаций; ресурсы предприятия; организацию, нормирование и оплату труда; издержки производства и себестоимость продукции; финансы предприятия, налогообложение, основы маркетинговой деятельности; производственное планирование.

Цель дисциплины - это обработка большого потока данных и превращения его в полезные сведения. Он используется коммерческими организациями для статистического анализа информации с визуализацией результата в наглядных графиках и диаграммах. «Биай» работает по алгоритму, заложенному в программе. Способен проанализировать активность сайта и вывести зависимость покупательской способности между возрастными категориями клиентов. Power BI широко применяется на средних и крупных предприятиях, которые нацелены на оптимизацию рабочего процесса. Для работы с программой персоналу достаточна владеть навыками работы с продуктами Microsoft и знать специфику своей профессиональной деятельности. Это позволит быстро разобраться с алгоритмом программы и сразу же приступить к контролю выполнения плана.

Целями освоения дисциплины являются формирование у студентов знаний по теоретическим аспектам управления данными в информационных системах, а также практических навыков в области организации хранения и целевого доступа к большим объемам данных, хранимым на внешних запоминающих устройствах. В процессе обучения студенты должны усвоить методики проектирования, моделирования данных и формирования структуры баз данных, овладеть навыками использования языка SQL для создания баз данных и реализации механизмов регламентированного целевого доступа к данным.

Цель дисциплины формирование у обучающихся навыков создания академических текстов и письменного представления результатов научных исследований в целях развития профессиональных знаний. Дисциплина направлена на обучение основам написания и изложения научной информации, работы с текстами академического характера, как учебными, так и исследовательскими. В данном курсе рассматривается ряд вопросов, освоение которых направлено на формирование у обучающихся навыков работы с научными текстами.

Целью дисциплины является овладение теоретических основ и приобретение практических навыков анализа человеческих ресурсов, умение использовать изученные приемы и методы для анализа конкретных практических ситуаций и выводов по совершенствованию экономических показателей работы по анализу человеческих ресурсов. Курс «Аналитика человеческого капитала» изучает основы теоретических и методологических знаний и навыков работы по формированию функционированию системы управления человеческим капиталом.

Дисциплина «Облачные технологии в больших данных (IBM, Google, Microsoft)», согласно которой программы запускаются и выдают результаты работы в окно стандартного веб-браузера на локальном ПК, при этом все приложения и их данные, необходимые для работы, находятся на удаленном сервере в интернете. Компьютеры, осуществляющие такие вычисления, называются «вычислительным облаком». При этом нагрузка между компьютерами, входящими в «вычислительное облако», распределяется автоматически. Простейшим примером cloud computing являются p2p-сети.

Целью дисциплины «Планирование и прогнозирование экономики» является приобретение знаний и развитие навыков обработки экономической информации с помощью математико-статистических методов и приемов, навыков анализа данных различной природы для принятия обоснованных управленческих решений, а также планирования и прогнозирования социально-экономического развития. Дисциплина «Планирование и прогнозирование экономики» изучает принятия взвешенных и обоснованных управленческих решений в сферах макро и микроэкономики необходимого при экономическом планировании и прогнозировании.

Целью изучения дисциплины «Операционная аналитика» является получение представления об операционном анализе как важнейшей функции управления. Задачи дисциплины: изучить поведение затрат и их классификацию; научиться проводить анализ безубыточности производства; изучить методы анализа зависимости между доходами от продажи, издержками и прибылью; научиться проводить факторный анализ прибыли и рентабельности. Курс «Операционная аналитика» изучает элемент управления затратами которого состоит в изучении зависимостей финансовых результатов деятельности хозяйствующего субъекта от издержек и объемов производства и реализации продукции, товаров, услуг.

Целью дисциплины является изучение основ методов и инструментов финансово-экономического анализа предприятий. Дисциплина является курсом, предназначенным для студентов, специализирующихся в области институционального анализа, экономики, управления предприятиями, его материалы полезны для развития исследовательского потенциала студентов.

Специалисту в области анализа данных в своей практической деятельности необходимо решать проблемы, компьютеры могут только выполнять программы обработки, реализующие определенные алгоритмы. Для использования компьютеров в решении практических проблем необходимо представить их в виде комплекса взаимосвязанных задач, выбрать методы решения этих задач и эффективные алгоритмы их реализации, разработать соответствующее программное обеспечение. В курсе рассматриваются содержание, трудности и особенности процесса анализа данных и разработки прикладных программных систем для их решения на языке Python.

Целями освоения дисциплины "Моделирование бизнес-процессов" являются изучение теоретических и практических основ процессного управления, моделирования и анализа бизнес-процессов, а также приобретение практических умений и навыков моделирования бизнес-процессов. Дисциплина является важной составной частью подготовки специалиста: менеджера по информационным технологиям, аналитика различных организаций и занимает существенное место в его будущей практической деятельности. Она обеспечивает возможность эффективной работы выпускника, способного моделировать бизнеспроцессы организации, проводить аналитические исследования процессов, разрабатывать методики для их мониторинга. На основе полученных знаний учащиеся приобретают навыки создания информационной поддержки для принятия обоснованных решений в области стратегического и оперативного руководства деятельностью компании. Задачами дисциплины являются изучение теории бизнес-процессов, принципов структурирования организации, методологии структурного анализа и современных методологий моделирования бизнес-процессов, инструментальных средств, используемых для описания бизнес-процессов, основных принципов анализа бизнес-процессов, а также вариантов использования процессного подхода в управлении организацией и мировых тенденций в области развития рынка средств моделирования и анализа бизнес-процессов.

Целями освоения дисциплины «Оптимизация бизнес-процессов» является овладение основам процессного управления организацией с использованием современных инструментальных систем моделирования и оптимизации бизнес-процессов. Задачи освоения дисциплины: изучить основы процессного подхода к управлению организации; сформировать умение моделирования бизнес-процессов; изучить методы анализа и оптимизации бизнес-процессов; овладеть навыками использования инструментальных систем моделирования бизнес-процессов организации.

Цель курса состоит в формировании у магистрантов целостного представления о системе корпоративного управления, а также выработке необходимых навыков для практической деятельности. Изучение данной дисциплины позволит магистрантам получить и развить навыки анализа и диагностики проблем, современных методов решения проблем корпоративного управления, а также ознакомится с современной спецификой корпоративного управления в отечественных и зарубежных организациях.

Применяет функциональные финансово-экономические показатели при эмпирическом анализе и исследовании экономической деятельности бизнеса, планировании и прогнозировании экономической стратегии развития и управления экономики в целом.

Знает и понимает принципы работы в команде, предлагая новые бизнес-решения, изучая основы экономических знаний на микро и макроуровнях, уделяя внимание способности мыслить критически и творчески к проблемам, как охрана окружающей среды, экологические проблемы, антикоррупция.

Анализирует, модифицирует и развивает данные, необходимые для экономического и операционного решения профессиональных задач, выбирая систему управления базами данных.

Знает и понимает фундаментальные знания в области естественно-научных и социально-гуманитарных наук, в основах философских знаний для формирования мировоззренческой позиции и профессионального творчества, для постоянного самообразования, умея обращаться с современной техникой, информационными технологиями.

Использует свои профессиональные знания и навыки для решения конкретных теоретических и прикладных задач, выполнения бизнес-проектов с использованием современных программ по анализу, обработке, визуализации данных (информации).

Анализирует и оценивает стратегии управления и оценивания, способствующие развитию критического мышления, демонстрирует управленческую деятельность в рамках стратегии деятельности предприятия, применяя основы менеджмента и управления человеческими ресурсами.

Применяет экономические знания для выработки, принятия и реализации решений в условиях свободной бизнес среды, а также применяет бизнес-модели в организации, постановке и решении экспериментальных, исследовательских задач и startup-проектов.

Оценивает конкретные практические ситуации и выводы по совершенствованию аналитических показателей как на микро, так и на макроуровне, учитывая бизнес-модели, применяя особенности функционирования бизнеса в различных отраслях экономики, а также готовя аналитический отчет для решения исследовательских задач.