6B05305 Ядерная физика в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Изучение данного курса позволит студенту ознакомиться с основными понятиями пространства-времени, кинематики материальной точки и твердого тела, принципом относительности, с динамикой материальной точки и системы материальных точек, работой и энергией, динамикой твердого тела, статикой, с движением в поле тяготения, со столкновением, с элементами механики сплошных сред, колебаниями и волнами.

Рассматривается система Matlab для представления математических расчетов, анализа данных, моделирования динамических систем и результатов, осваиваются основные знания о способах написания алгоритмов, разработке программ с использованием различных алгоритмических языков, современных методах и средствах разработки алгоритмов и программ.

Курс "Математика 1" направлен на ознакомление с фундаментальными методами исследования переменных величин посредством анализа бесконечно малых. В задачу курса входят развитие у учащихся логического мышления, аналитической и геометрической интуиции и математической культуры, необходимых для изучения любой науки. Курс состоит из дифференциального и интегрального исчисления функций одной переменной.

Курс "Математика 2" направлен на ознакомление с фундаментальными методами исследования переменных величин посредством анализа бесконечно малых. В задачу курса входят развитие у учащихся логического мышления, аналитической и геометрической интуиции и математической культуры, необходимых для изучения любой науки. Курс состоит из дифференциального и интегрального исчисления функций многих переменных и теории рядов.

Раздел общей физики «Молекулярная физика и термодинамика» - раздел физики, который изучает физические свойства тел на основе рассмотрения их молекулярного строения. Задачи молекулярной физики и термодинамики решаются методами статистической механики, термодинамики и физической кинетики, они связаны с изучением движения и взаимодействия частиц (атомов, молекул, ионов), составляющих физические тела.

Дисциплина «Антикоррупционная культура» направлена на изучение антикоррупционных норм для направления «Естественные науки, математика и статистика». Рассматриваются все нормативные акты, регулирующие биологические и смеженные науки, в сфере окружающей среды и в сфере физических и химических наук, а также сфере математики и статистики.

”Электричество и магнетизм" является частью курса общей физики. В процессе изучения курса студенты знакомятся с электромагнитным видом взаимодействия в природе, электрическим зарядом и его свойствами, основными свойствами зарядов, законами электростатики и основными теоремами, поведением зарядов в проводниках и диэлектриках, свойствами магнитного поля, классификацией веществ по их магнитной восприимчивости, полями движущихся зарядов, явлением электромагнитной индукции и электромагнитного поля.

Дисциплина рассматривает этапы внедрения и реализации Государственной программы РК «Цифровой Казахстан», цифровые платформы оказания электронных услуг, способы внедрения и использования цифровых технологий в различных профессиональных областях.

Курс направлен на формирование представлений и навыков работы с математическими объектами тензорного характера, которые составляют основу инвариантного математического аппарата, широко используемого в теоретической физике. В ходе курса студенты научиться свободно владеть дифференциальными операциями теории поля, необходимыми при дальнейшем изучении теоретических курсов физики; ознакомиться с глобальными понятиями теории поля: поток, циркуляция и т.д.; научиться вычислять эти величины, используя поверхностные и криволинейные интегралы

Теория функций комплексного переменного - раздел математического анализа, в котором рассматриваются и изучаются функции комплексного аргумента. Курс расширяет класс реальных чисел и функций на множество комплексных чисел, что позволяет получить исследователю новые инструменты и возможности, отсутствующие в классическом математическом анализе. Во многих практических случаях возникает возможность упрощения как математических выводов, так и представлений математических объектов, что важно для упрощения моделирования и эффективных технологических применений.

В программной статье Главы государства "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" изложены ориентиры духовного развития нашего общества. Поставлена задача опережающей модернизации общественного сознания. В условиях современной реальности, фундаментальным принципом развития общества должно стать стремление молодежи к знанию, к прагматизму, к конкурентоспособности. Восприимчивость и открытость сознания обучающихся – главное условие эффективной реализации модернизации общественного сознания.

Дисциплина «Предпринимательство и бизнес» через теоретические, научные и практические знания позволит сформировать у студентов готовность к предпринимательской деятельности и к организации бизнеса. Дисциплина представляет собой систематизацию нормативно-правовых, экономических, организационно-управленческих знаний по вопросам становления, ведения предпринимательства и бизнеса, которые станут основой для развития предпринимательского мышления для решения конкретных задач и деловых ситуаций.

Данный курс формирует современное естественнонаучное мировоззрение студентов на природу электрического и магнитного полей, электромагнитного поля и на основные законы электромагнетизма. Цель изучения данной дисциплины -зрения обобщения наблюдений, практического опыта и научного эксперимента, приводящем к физической теории Максвелла.

Курс предусматривает изучение основ теории дифференциальных и интегральных уравнений математической физики и практических методов их решения. Целью дисциплины является применение основ дифференциальных и интегральных уравнений в физике. При изучении рассматривается обыкновенные дифференциальные уравнения первого порядка, однородные, линейные, дифференциальные уравнения высших порядков, линейный оператор, классификация интегральных уравнений, система дифференциальных уравнений и т.д.

Курс имеет профессионально-практическую направленность. Его изучение предполагает овладение технологией риторической деятельности в профессионально значимых ситуациях. В задачи курса входит повышение речевой образованности обучающихся, приобретение знаний о принципах эффективного делового общения, основных факторах и процессах, обеспечивающих успешное воздействие публичной речи на слушателей, формах и средствах взаимодействия оратора и аудитории.

Учебная дисциплина рассматривает способы безопасного взаимодействия человека со средой обитания, существование человека в безопасности окружающей среде, экологические факторы и глобальные изменения качества окружающей среды и их последствия. А также, экологическую безопасность водных ресурсов, воздушного бассейна, деградацию и истощение земельных ресурсов, экологичесие риски, продовольственную безопасность в РК и стихийные природные и техногенные бедствия на территории РК, связанные с антропогенной деятельностью и способы защиты от них

Аналитическая геометрия - раздел геометрии, исследующий свойства геометрических объектов при помощи метода координат, созданного Рене́ Дека́ртом. Курс аналитической геометрии и линейной алгебры - один из базовых курсов математики, лежащий в основе математического образования. Поэтому основная цель курса - ознакомление студентов с математическим аппаратом, необходимым для изучения дальнейших математических и физических курсов

Главной задачей курса является создание фундаментальной базы знаний, на основе которой в дальнейшем можно развивать более углубленное и детализированное изучение всех разделов физики в рамках цикла курсов по теоретической физике и специализированных курсов, владение основными понятиями и законами геометрической и волновой оптики и научить решать типовые задачи и анализировать результаты экспериментов.

В ходе изучения данного курса у студентов формируются физический подход к окружающему природному миру, не имеющий принципиальных, нормальных, противоречивых с точки зрения логики выводов; знакомятся с понятиями об основных оптических явлениях и процессах в природе с точки зрения классической физики.

При освоении дисциплины изучаются закономерности случайных явлений и их свойства и развиваются умения использовать их для анализа статистических данных. Курс направлен на ознакомление обучающихся с основами математического аппарата теории вероятностей и математической статистики, необходимого для решения теоретических и практических задач.

В ходе курса «Педагогика» изучаются общетеоретические основы педагогической науки и новые подходы к педагогическим теориям и технологиям. В процессе реализации теоретических основ осуществляется интеграция с практической педагогической деятельностью и инновационными методами. Будущие учителя знакомятся с приципами, закономерностями обучения и воспитания, а также с инновационными технологиями учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе.

Данный курс рассматривает основы классической и аналитической механики с целью дальнейшего использования полученных знаний в профессиональной деятельности при описании и исследовании различных динамических явлений и формирует необходимого уровня математической культуры, обеспечивающего как умение разбираться в современных проблемах физики, так и самостоятельно продолжить свое естественнонаучное образование.

Основная задача курса “Электродинамика” - представить электродинамику как физическую теорию, основанную на законах, установленных опытом, развитую далее, как теоретический курс в виде теории поля, ее основных методов и положений, показать, что электродинамика является основой в теоретической и экспериментальной физике и служит введением в квантовую теорию вещества и излучения.

Данный курс изучает атомные и ядерные явления, понятия, законы, теории; знакомит с основными методами экспериментального исследования и контроля атомных и ядерных явлений; знакомит с основными понятиями квантовой механики и особенностями кванто-механического подхода при изучении физических явлений.

Данный курс основан на теоретических и практических знаниях эксплуатации ядерных установок, ускорителей и детекторов. Основное внимание было уделено следующим методам лучевой диагностики: компьютерная рентгенодиагностика, позитронная эмиссионная томография, сцинтиграфия и др. Также были обсуждены перспективы применения радионуклидов для терапевтических целей, а ионизирующего излучения для хирургических целей (так называемые гамма-ножи).

В процессе изучения курса студенты знакомятся с особенностями и принципами ядерной медицины. Студенты изучают и осваивают основные понятия и проблемы использования радионуклидов и связанных с ними ионизирующих излучений в целях диагностики, терапии и хирургии в медицине.

Курс “Основы физики наносистем” дает студентам представление об основных направлениях развития Микроотехнологии, современной нанотехнологии, квантовых приборах и устройствах, создании элементной базы наноэлектроники и методах и материалах нанотехнологий. Студентам разъясняют свойства наноразмерных объектов и эффективные методы контрольных параметров, создание наноразмерных элементов и конструкций, основные технологические процессы.

При освоении данного курса студенты знакомятся с основными физическими явлениями, происходящими в атомном и субатомном микромире, методами их теоретического осмысления и экспериментального наблюдения, масштабом физических величин субатомной физики.

Данный курс формирует основные понятия о строении атома, химической связи, термодинамике и кинетике химических реакций, теории растворов, координационной теории и основные понятия по общей химии. Кроме того, определяют зависимость свойств элементов, свойств простых и сложных веществ от электронного строения атомов и вида химических связей в соединениях.

Владеть терминологией, навыками перевода технического, научного текстов, делового письма, договора, быть способными составлять толковый и переводной глоссарии, переводить типичные для научно-технического стиля иностранного языка синтаксические конструкции, выполнять групповой перевод.

Данный курс познакомит студентов с основными идеями, понятиями и фактами теории уравнений математической физики для сознательного восприятия процедур прикладного анализа.

Данный курс обучает студента использованию аппарат методов математической физики для решения конкретных задач по физике, позволяет грамотно формулировать постановку стоящих перед ним задач и помогает изучить новые разделы математики, необходимые для практической деятельности, развить способность самостоятельного мышления и расширить кругозор в области теоретической и математической физики.

Курс дает студентам глубокое понимание закономерностей микромира. Студент получить четкое представление о физической природе явлений, подчиняющихся квантовым законам, научиться интерпретировать квантовые процессы с материалистической позиции. Главное внимание следует уделить фундаментальным общим и приближенным методам, с тем, чтобы студент знал границы их применимости и умел ими эффективно пользоваться на практике.

В процессе изучения курса овладевает принципами иностранного языка в устной и письменной форме и умеет использовать теоретические и практические знания изучаемого языка при решении проблем в области профессиональной методики.

У бакалавров формируется готовность к выполнению различных видов профессиональной деятельности учителя физики, в процессе которой учитель физики осуществляет учебно-воспитательную, социально-педагогическую, культурно-просветительскую функции на основе формирования знаний о содержании и организации учебно-воспитательного процесса по физике в средних общеобразовательных учреждениях.

В ходе данного курса студент должен получить четкое представление о ядро-ядерном взаимодействии и основных закономерностях ядерных реакций. Изучение различных механизмов ядерных реакций предполагает освоение экспериментальных методов измерения сечений различных процессов, анализ имеющихся экспериментальных данных и знакомство с современными моделями ядерной динамики, используемыми для их описания. В рамках данного курса предусматривается изучение особенностей упругого и неупругого рассеяния нуклонов и тяжелых ионов на атомных ядрах, процессов малонуклонных передач и фрагментации, глубоко неупругого рассеяния и слияния, реакций с участием радиоактивных ядер.

Данный курс увеличивает знания в области взаимодействия заряженных частиц в электромагнитном поле, знакомит с принципом работы действующих ускорителей и альтернативным механизмом ускорения. Кроме того, рассматриваются закономерности получения заряженных частиц, виды ускорителей, область применения, связь знаний, полученных при различных работах научно - практического назначения по применению пучка заряженных частиц.

Курс "Основы электроники" является общепрофессиональной дисциплиной, в которой рассматриваются законы и методы расчёта электрических и магнитных цепей, происходящие в них процессы, а также устройство и принцип действия электрических устройств. Изучение дисциплины закрепляет теоретическую и практическую подготовку специалистов по грамотному использованию электротехнических устройств при решении задач проектирования, монтажа и эксплуатации электрооборудования и электроники.

Курс дает общее представление об экспериментальных методах ядерной физики, применяемых в современных исследованиях в науке и технике, о пределах точности измерения и основных результатах получаемых из эксперимента, постановки и проведения современного ядерно-физического эксперимента, и их прикладных областях.

Данный курс направлен на исследование нейтронов, их свойств и структуры. А также целью данного курса является получение студентами представлений о физических явлениях в реакторах, методах их теоретического осмысления и экспериментального наблюдения, масштабах физических величин нейтронной физики.

Данный курс формирует базовые знания по вакуумной технике, используемой в экспериментах по ядерной физике, а также по применению лазерных технологий в современных прикладных исследованиях в различных отраслях физики.

Термодинамика и статистическая физика часть теоретической физики. Они занимаются исследованием физических процессов в макроскопической системе, т. е. в телах, образованных из большого количества микрочастиц. Данная дисциплина объясняет студентам принципиальные основы статистической физики и физической кинетики, отражает взаимосвязь между статистическими методами анализа физических систем и методами феноменологической термодинамики.

Предмет «Вычислительная физика» является неотъемлемой и фундаментальной частью общего курса физики. Решение многих задач физики связано с теоретическим расчетом с использованием численных методов и современных программных средств, таких как MathCAD, MathLAB, Mathematica и др. Таким образом, для развития аналитического мышления, умения постановки технической задачи студентам необходимо изучить данный курс.

Курс дает студенту представление об экспериментальной методике измерения сечений различных процессов, формирует у студентов систему знаний, необходимых для понимания процессов происходящих при столкновениях атомов и атомных ядер, излагает такие понятия как S-матрица, амплитуда и фаза рассеяния, показывает их связь с дифференциальным сечением рассеяния.

Целью данного курса является систематическое изложение основ физики конденсированного состояния, включающее общие представление о строении кристаллов и аморфных веществ, методах исследования структуры и различных физических свойствах твердых тел: механических, тепловых, электрических, оптических и других. Задачей изучения данного курса является подготовка специалистов, имеющих представления о зависимости между атомно-электронной структурой твердых тел, их составом и происходящими в них различными физическими явлениями.

Данный курс объясняет фундаментальные законы взаимодействия излучения с веществом и изменения природы и основного физического строения при взаимодействии вещества с излучением, объясняет общие законы физики взаимодействия атомных ядер, заряженных и нейтральных микрочастиц с веществами с различной структурой.

Физика твердого тела сводится к установлению связи между свойстявми индивидуальных атомов и молекул в гиганские ассоциации в виде регулярно-упорядоченных систем - кристаллов и наночастицы. Цель освоения данной дисциплины – формирование систематизированных знаний в области изучения физических свойств твердотельных материалов и их применения в различных технических устройствах, в том числе электронных.

Дисциплина "Радиационная безопасность" имеет важное значение в области науки, техники, медицины и быта населения, использующих источники ионизирующего излучения. Основные задачи изучения дисциплины-подготовка специалистов с глубокими знаниями по отраслям, связанным с безопасностью обслуживания на АЭС и других местах и установках с использованием источников ионизирующего излучения.

Изучение основ дозиметрии ионизирующего излучения, общее понятие о радиоактивности, ознакомление с принципами работы дозиметрических установок. Ознакомление с основными понятиями о радиоактивности, актуальными современными проблемами отраслей.

Курс направлен на подготовку студентов к разработке компьютеро-ориентированных вычислительных алгоритмов решения задач, возникающих в процессе математического моделирования законов реального мира и применения познанных законов в практической деятельности.

Курс физические основы прикладной ядерной физики включает в себя основные понятия ядерной физики и области ее применения. Курс направлен на изучение ядерно-физических методов исследования в области ядерной физики, использование радиоактивных изотопов в таких сферах, как ядерная медицина, ядерная энергетика, в геохронологии, аккумуляторы на их основе, разведка полезных ископаемых.

Целью курса «Ядерная астрофизика» является получение общих знаний о происхождении, эволюции и устройстве астрономических объектов, представление о ближнем и дальнем космосе, о Вселенной в целом и происходящих в ней физических процессах и явлениях. Основными задачами курса являются: знакомство с базовыми астрофизическими концепциями; знакомство с современными проблемами астрофизики ее новейшими достижениями; формирование навыков решения задач общей астрофизики.

Основной целью освоения курса является ознакомление с классификацией частиц, с теоретическими основами описания электромагнитных, слабых и сильных взаимодействий, получение практических навыков в расчете простых процессов с участием элементарных частиц, а также подготовить студентов к изучению специализированных разделов физики частиц: квантовой электродинамики, квантовой хромодинамики, теории слабых взаимодействий.

Цели изучения учебной дисциплины - дать основные представления о приборах и методах ядерной физики, ознакомить студентов с основными положениями и приборами ядерной электроники, а также дать представления о современных методах экспериментальной ядерной физики, знания о принципах действия детекторов частиц и излучений, умения работы с детекторами частиц и регистрирующей аппаратурой, опыта использования детекторов и регистрирующей аппаратуры в физических экспериментах.

Цель курса «Теория ядерных реакций» дать студентам представления об основных способах описания ядерных реакции. В ходе изучения дисциплины изучаются математические методы теории ядерных реакции, физические закономерности процессов, происходящих в микромире. Формируются умения решения физических задач, правильно используя законы квантовой механики, теории атомного ядра и ядерных реакции.

Данная дисциплина изучает использование радиационных эффектов твердых тел для создания новых материалов и приборов с заданными характеристиками. Рассматриваются источники радиационных излучений альфа-, бета-, гамма-частиц и нейтронов и их взаимодействие с веществами и их влияние на твердые тела.

Данный курс относится к числу дисциплин, в которых излагаются как теоретические, так и прикладные вопросы физики, связанные с процессами выделения, хранения водорода и использования его в качестве топлива в электрохимических системах. Знание этих основ позволит современному специалисту по физике разрабатывать и внедрять современные системы водородной энергетики в промышленности, вести научные исследования в области совершенствования водородных технологий и материалов. Целью освоения дисциплины является изучение технологии производства водорода, в том числе для без углеродной энергетики, технологии хранения и распределения водорода, основные электрохимические принципы реализации водородных топливных элементов, основы конструирования топливных элементов.

В данном курсе изучаются экспериментальные основы физики тяжелых ионов от фундаментальных вопросов взаимодействия двух сложных ядер при низких и средних энергиях до его практического применения в смежных областях (высокие технологии, биология, медицина и другие).

Цели изучения учебной дисциплины - углубление студентами знаний физики и техники реакторов как базовых установок для получения ядерной энергии, а также физических процессов, определяющих принципы работы и особенности функционирования основных типов ядерных реакторов, применяемых в современной промышленности.

В ходе данного курса студент получить представление о методике измерения сечений различных процессов, усвоить такие понятия как S-матрица, амплитуда и фаза рассеяния, познакомиться с нестационарным и стационарным описанием процесса рассеяния, освоить численное решение уравнения Шредингера для состояний рассеяния и использование различных приближенных методов для расчета основных величин.

Фундаментальная проблема ядерной физики – получение и изучение свойств ядер, находящихся в экстремальном состоянии - экзотических ядер. В ходе изучения курса у студентов формируются представления о свойствах ядерной материи в экстремальных состояниях, что дает информацию о свойствах микромира и позволяет моделировать различные процессы, происходящие во Вселенной. В ходе изучения курса изучаются методы получения экзотических ядер с помощью ускорителей и рассматриваются необычные свойства новых синтезированных искусственно легчайших и сверхтяжелых ядер.

владеть профессиональными знаниями, умениями и навыками, требуемых для организации учебно-воспитательного процесса по физике в учреждениях образования, владеть иностранным языком для активного использования в профессиональной деятельности при решении научных, деловых, производственных и академических задач и применять основные понятия и принципы теории научно-технического перевода.

Обладать достаточным уровнем правосознания, исполнять профессиональные обязанности и принципы культуры поведения и этические нормы общения.

Владеть основными положениями, законами и методами математики, выявить естественнонаучную сущность проблемы, возникающей в ходе профессиональной деятельности, применять для их решения соответствующий математический аппарат.

Вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения;

формировать базовые знания в области теоретической ядерной физики, владеть современными методами теоретического описания структуры атомных и навыками решения сопутствующих задач.

владеть знаниями об основных ядерных явлениях, особенностях их протекания, об основных понятиях, величинах, об основных методах экспериментирования и обработки результатов измерений и умениями правильно соотносить содержание конкретных задач с законами ядерной физики, пользоваться основными приборами.

Использовать в профессиональной деятельности базовые естественнонаучные знания, включая знания о предмете и объектах изучения, методах исследования, современных концепциях, достижениях естественных наук, а также использовать базовые теоретические знания фундаментальных разделов общей и теоретической физики для решения профессиональных задач.

формировать уровня знаний основ ядерной физики, необходимого для использования явлений ядерной физики для решения широкого круга научно- технических, диагностических и терапевтических задач в медицине, демонстировать их к использованию полученных знаний в реальной профессиональной деятельности, оценить ядерную и радиационную безопасность.

Владеть знаниями экспериментальных и теоретических методов исследования ядерно-физических явлений, процессов, физико-химических свойств веществ и материалов, использующихся в различных областях ядерной физики, и их практические приложения, применять их для описания и прогнозирования различных явлений и процессов в области ядерной физики.

Применять философские знания для формирования мировоззренческой позиции, анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции.

формировать и закрепить профессиональные знания, умения и навыкы, полученные в результате теоретической подготовки, представлять известные и собственные научные результаты в виде докладов, презентаций и т.д. для научной и профессиональной деятельности.

Создавать математические модели изучаемых процессов, применять теоретические и численные методы для исследования ядерно-физических явлений и процессов, обрабатывать полученные результаты исследований, анализировать их с помощью компьютерных программ и уметь оценивать значимость результатов.

Обеспечить полноценную социальную и профессиональную деятельность методами и средствами физической культуры, владеть культурой безопасности, обладать экологическим сознанием;

Использовать цифровую технологию, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации и применять предпринимательские знания в различных сферах жизнедеятельности.