6B05205 География в КазНУ им. аль-Фараби

Цель дисциплины сформировать способность описывать и оценивать топографо-картографический материал и результаты геодезических измерений. Дисциплина направлена на изучение: топографо-картографического материала, методов и способов геодезических измерений и обработку их результатов для составления топографических планов.

Цель - сформировать навыки использования технологии организации и управлении научными исследованиям в профессиональной деятельности. Изучение дисциплины направлено на развитие навыков планирования организации научного исследования; навыков процедур поиска в глобальных сетях информации по научным разработкам, возможностям научных контактов, подачам заявок на научные гранты различных уровней.

Цель дисциплины: формирование высококвалифицированных специалистов в совершенстве знающих нормы антикоррупционного законодательства и умеющих применять их в правоприприменительной практике, правильно квалифицировать коррупционные правонарушения, а также формирование антикоррупционной культуры. Будут изучены: антикоррупционное законодательство, система и деятельность субъектов противодействия коррупции, причины и условия, способствующие коррупции, антикоррупционная политика, международный опыт борьбы с коррупцией

Цель дисциплины сформировать способность понимать закономерности строения, функционирования и развития Земли и ее составных частей. Дисциплина направлена на изучение теоретико-методологической основы процессов формирования и развития географических идей, взаимосвязь эволюции и оболочек Земли, функционирование планетной системы, планетарных подсистем «океан – атмосфера - континенты» и «мантия – литосфера - атмосфера».

Цель дисциплины – формирование у студентов представлений о научно-философском наследии великого тюркского мыслителя Абу Насра аль-Фараби в контексте развития мировой и национальной культуры. Будут изучены особенности наследия аль-Фараби и его влияние на формирование тюркской философии, характер влияния восточной философии на Европейский Ренессанс; традиционные и современные проблемы истории национальной и мировой философии.

Цель:формирование базовых знаний в области теории и практики создания собственного бизнеса, необходимых для формирования: экономического образа мышления; нацеленности на коммерчески реализуемые индустриально-инновационные проекты. Рассматриваются основные условия внутренней и внешней среды предпринимательства и малого и среднего бизнеса; государственное регулирование и роль государства для предпринимательской среды

Цель дисциплины - сформировать у будущих специалистов компетенцию применения своих профессиональных знаний, пониманий и способностей в целях укрепления единства и солидарности страны, повышения интеллектуального потенциала общества. Будут изучены: понятие об учении Абая; источники учения; составные части учения Абая; категории учения Абая; измерительные приборы учения Абая; сущность и значение учения Абая.

Цель дисциплины сформировать знания о закономерностях взаимодействия живых организмов со средой обитания, функционирования биосферы, основ обеспечения безопасности жизнедеятельности человека от вредных, поражающих факторов, способов защиты от опасностей, мероприятий по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, охране окружающей среды и рациональному природопользованию.

Цель - применять полученные знания для диагностики и оценки показателей плодородия почв и формировании оптимальных условий выращивания основных сельскохозяйственных культур. Дисциплина направлена на изучение: представления о методах исследования почв, изучить классификацию почв; рассмотреть основные экологические функции почв, проблемы охраны и рационального использования, изучение основ агрохимии и мелиорации.

Цель дисциплины сформировать способность определения места экономической и социальной географии в системе научного знания, раскрыть ее методологические основы как комплексной научной дисциплины. Дисциплина направлена на изучение: анализа социально-географического пространства и территории, районирования, территориального разделения труда, характеристик отраслевых направлений общественно-географических исследований.

Цель дисциплины сформировать способность понимать строение и функционирование отдельных типов ландшафтов Земли и место ландшафта в различных классификационных системах. Дисциплина направлена на изучение: природно-антропогенных ландшафтов, природных факторов пространственной дифференциации ландшафтов, зональности ландшафтов, ретроспективного анализа современных ландшафтов, прикладного ландшафтоведения, ландшафтного картографирования.

Цель дисциплины формирование способностей анализировать условия и закономерности формирования природы Казахстана и ее компонентов во взаимосвязи между собой и хозяйственной деятельности человека. Дисциплина направлена на изучение: физико-географического положения страны и природных компонентов, особенностей природно-территориальных комплексов, проблем экологии окружающей среды, эффективного использования недр республики, охраны памятников природы. По окончанию освоения дисциплины студент сдает курсовую работу на выбранную научную тему.

Цель дисциплины сформировать способность комплексного изучения проблем рациональной территориальной организации производительных сил общества на основе экономического районирования. Дисциплина направлена на изучение: системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях, глобальных проблем человечества и путей их решения.

Целью дисциплины является формирование у студентов теоретических и практических навыков применения современных методов и технологии получения, обработки и интерпретации данных в географических исследованиях. Дисциплина направлена на ознакомление с основными инструментами визуализации данных, принципами и методиками их обработки, проведения анализа данных с последующим прогнозированием.

Целью дисциплины является формирование способностей системного представления о географии агропромышленного сектора мира и осмысление определяющих его факторов. Дисциплина направлена на изучение формирования агропромышленного сектора, различия в аграрной политике в разных странах, мировыми типами сельского хозяйства, дифференциации социально-экономических и технологических форм и коммуникаций в агропромышленном секторе.

Целью освоения дисциплины является формирование способности анализировать природу и экономику Республики Казахстан, как сложного структурного комплекса. Дисциплина направлена на изучение навыков оценки природно-ресурсного потенциала, проведение оценки человеческого потенциала, анализа особенностей отраслевой структуры РК, исследований региональных особенностей экономико-географического развития, проведения анализа внешнеэкономических связей РК. По окончанию освоения дисциплины студент сдает курсовую работу на выбранную научную тему.

Цель дисциплины сформировать способность понимать концептуальные основы геоморфологии, во внешнем облике и размерах структурных форм рельефа земной поверхности с основами геологии имеющими определяющее значение в формировании и эволюции современного рельефа. Дисциплина направлена на изучение основ геологии, минералогии и петрографии, строения земной коры, классификацию морфоструктур и морфоскульптур.

Цель дисциплины сформировать способность познания общих планетарных и крупных региональных закономерностей. Дисциплина формирует представление о сложности морфоструктурной и ландшафтной организации континентов, сложившихся в результате длительного геологического развития. Дисциплина направлена на изучение: физико-географического районирования, природных условий и природных ресурсов, климатического районирования, природно-рекреационных ресурсов материков и океанов.

Целью дисциплины является формирование способностей понимать процессы формирования современных промышленных структур, выявление глобальных трендов развития мировой промышленности, а также изучения основных видов природных ресурсов и методов их оценки. Дисциплина направлена на изучение тенденций развития отраслей мировой индустрии, изучение опыта развитых стран и их способы решения задач рационального использования природных ресурсов.

Цель дисциплины сформировать способность анализировать социальные и демографические проблемы населения мира. Ознакомить студентов с системой понятий, принципами и методическими приемами географических исследований. Дисциплина направлена на изучение динамики численности населения мира и возможные последствия его стремительного роста; территориальных особенностей воспроизводства; расовой, этнической и религиозной структуры населения; миграции населе¬ния; расселения населения мира.

Цель дисциплины формирование способностей понимать исторический опыт развития городов, о стратегических направлениях территориального устойчивого городского развития и выбор приоритетных направлений территориального развития и землепользования. Дисциплина направлена на изучение особенностей градостроительства; эволюция и распространение современного городского планирования; институционализация практики планирования; участие общественности и политика; пространственная структура городов и обеспечение инфраструктуры.

Цель дисциплины сформировать способность понимать науку о всех видах природных льдов на поверхности Земли, в атмосфере, гидросфере и литосфере. Дисциплина направлена на изучение происхождения, физико-механические и химические свойства, влияние географической среды на существование поверхностных льдов, процессы изменения ледяных образований в пространстве и времени, также роль льда в эволюции нашей планеты.

Цель дисциплины сформировать у студентов способность оценки уровня и качества жизни населения. Дисциплина направлена на изучение методологии оценки уровня и качества жизни населения, определения основных показателей развития человеческого потенциала и их характеристики, прогнозирование индикаторов качества жизни населения на основе линии тренда для оптимального решения социальных задач.

Цель дисциплины сформировать способность понимать закономерности формирования знаний о географическом распространении живых организмов и их сообществ, закономерностях структуры растительного покрова и животного населения планеты в целом и отдельных ее регионов. Дисциплина направлена на изучение соотношения экологических и исторических факторов в дифференциации биоты, рассмотрены проблемы сохранения биологического разнообразия суши и океанов.

Целью изучения дисциплины является изучение геоинформационных технологий, как средств сбора, хранения, анализа и визуализации пространственно-временной информации. Дисциплина направлена на формирование у студентов навыков работы с картографическим материалом и геоинформационными системами, на основе сбора, систематизации и целенаправленной обработки пространственной информации об объектах физической географии.

Целью дисциплины является подготовка студентов к самостоятельным комплексным физико-географическим исследованиям, приобретение навыков полевых и аэрокосмических методов исследования. Дисциплина направлена на изучение теоретических знаний о методологии и методике научных, полевых исследований, ознакомление с конкретными методами комплексных исследований природных и природно-антропогенных геосистем.

Цель дисциплины сформировать у студентов способность понимать основные природные закономерности территории и региональные физико-географические особенности различных районов страны. Дисциплина направлена на изучение истории физико-географических исследований территории страны с древнейших времен до наших дней, зональных особенностей ландшафтов и основных азональных факторов геосистем Казахстана, анализ влияния физико-географических факторов на формирование ландшафтов.

Цель дисциплины формирование способностей использования возможностей математики при решении задач, возникающих при географических исследованиях. Дисциплина направлена на изучение: теории интерполирования, численного интегрирования, методов решения дифференциальных уравнений и систем, гармонического анализа и сетевого планирования, рекомендации по решению основных численных задач с помощью профессиональных программных пакетов.

Цель дисциплины сформировать способность понимать методы исследований в геоботанических изысканиях, флористический состав фитоценозов, вертикальную и горизонтальную структуру фитоценозов . Дисциплина направлена на изучение динамики растительных сообществ, определения природных условий формирования растительных сообществ и мероприятий по рациональному использованию и улучшению почвенного и растительного покрова.

Целью дисциплины является формирование способностей общего понимания тенденций, проблем развития и совершенствования транспортной инфраструктуры, как основы производственно-технической базы различных видов транспорта. Дисциплина направлена на изучение представлений о современной транспортно-логистической инфраструктуре, еѐ объектах на различных видах транспорта в Республике Казахстан.

Цель дисциплины сформировать способность понимать теоретико-методологические основы региональной политики, роль региональной политики в совершенствовании территориальной организации общества и в реализации его интересов. Дисциплина направлена на изучение особенностей нормативно-законодательной базы региональной политики, направлений и уровня устойчивого развития регионов Республики Казахстан.

Целью дисциплины является формирование у студентов практических навыков систематизации, классификации особенностей геоинформационного картографирования в сфере экономической географии. Дисциплина направлена на изучение картографических и геоинформационных методов применяемых в исследованиях экономического сектора и формированию умений составлять карты и атласы, выполнять пространственно-статистический анализ и моделирование экономико-географических процессов.

Представлять результаты научных исследований для обсуждения и аргументировано отстаивать свою точку зрения;

Выполнять особые виды деятельности для решения поставленных задач, проблемных ситуаций и т.п.

Объяснять развитие природно-хозяйственных и территориальных, социально-экономических систем разного уровня для определения степени взаимодействия окружающей среды и населения;

Понимать современное состояние географической науки для определения проблем и перспектив развития географии;

Составлять тематические карты регионов Казахстана с использованием ГИС технологий и базы геоданных;

Составлять аналитический обзор современного состояния социально-экономических, физико-географических и политических процессов для написания статей, курсовых работ и выпускной работы;

Соответствовать квалификационным требованиям работодателей и запросов рынка труда;

Использовать современные инновационные методы обработки географической информации при помощи ГИС технологий для прогнозирования географических процессов;

Применять современные методы географии для решения задач рационального использования природных ресурсов и устойчивого развития;

Проводить общегеографические, полевые исследования с использованием статистических, математических, картографических методов исследования;

Определять закономерности формирования пространственных структур хозяйства и населения для рационального использования территории;

Понимать законы социально-гуманитарного развития современного общества, иметь способности к межличностному, социальному, профессиональному общению на государственном, русском и иностранном языках, имеют навыки саморазвития и образования в течении всей жизни;