6B02209 Тюркология в КазНУ им. аль-Фараби

Цель дисциплины: формирование высококвалифицированных специалистов в совершенстве знающих нормы антикоррупционного законодательства и умеющих применять их в правоприприменительной практике, правильно квалифицировать коррупционные правонарушения, а также формирование антикоррупционной культуры. Будут изучены: антикоррупционное законодательство, система и деятельность субъектов противодействия коррупции, причины и условия, способствующие коррупции, антикоррупционная политика, международный опыт борьбы с коррупцией

Цель дисциплины сформировать знания о закономерностях взаимодействия живых организмов со средой обитания, функционирования биосферы, основ обеспечения безопасности жизнедеятельности человека от вредных, поражающих факторов, способов защиты от опасностей, мероприятий по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, охране окружающей среды и рациональному природопользованию.

Цель дисциплины – формирование у студентов представлений о научно-философском наследии великого тюркского мыслителя Абу Насра аль-Фараби в контексте развития мировой и национальной культуры. Будут изучены особенности наследия аль-Фараби и его влияние на формирование тюркской философии, характер влияния восточной философии на Европейский Ренессанс; традиционные и современные проблемы истории национальной и мировой философии.

Цель дисциплины - сформировать у будущих специалистов компетенцию применения своих профессиональных знаний, пониманий и способностей в целях укрепления единства и солидарности страны, повышения интеллектуального потенциала общества. Будут изучены: понятие об учении Абая; источники учения; составные части учения Абая; категории учения Абая; измерительные приборы учения Абая; сущность и значение учения Абая.

Цель:формирование базовых знаний в области теории и практики создания собственного бизнеса, необходимых для формирования: экономического образа мышления; нацеленности на коммерчески реализуемые индустриально-инновационные проекты. Рассматриваются основные условия внутренней и внешней среды предпринимательства и малого и среднего бизнеса; государственное регулирование и роль государства для предпринимательской среды

Цель дисциплины: сформировать представление о фонетическом и грамматическом строе турецкого языка. Развитие основных лингвистических навыков в процессе обучения языку. Формирование представления о грамматическом строении языка, умение применять грамматические правила на практике, а также указать отличия турецкого языка от других тюркских языков.

Цель - сформировать навыки использования технологии организации и управлении научными исследованиям в профессиональной деятельности. Изучение дисциплины направлено на развитие навыков планирования организации научного исследования; навыков процедур поиска в глобальных сетях информации по научным разработкам, возможностям научных контактов, подачам заявок на научные гранты различных уровней.

Цель дисциплины: рассмотреть фольклора тюркских народов в едином понятии, выявление и систематизация архетипов на основе сравнительно-исторического метода. "Кыз Жибек«, поэма яутов» Олонхо«, поэма анатолийских турок» Баттал Гази«,» Огуз Каган«,» Манас«, эпос» Кокбори". Эпопея "Атилла". Труд В. Радлова "образцы народной литературы тюркских племен". Мифонимы Тенгри и Умай в тюркской мифологии. О книге "Коркыт ата".

Цель дисциплины – ознакомить студентов с предметом и задачами науки о языке, структурой и основными направлениями современной лингвистики, основными разделами языкознания; сформировать представление о базовых лингвистических понятиях, об основной лингвистической терминологии; подготовить студентов к дальнейшему изучению дисциплин лингвистического цикла.

Цель дисциплины: сформировать у студентов представление о мифологии тюркских народов. Задачи дисциплины: выявить особенности мифологического мышления и мировоззрения; сформировать культурологический и мировоззренческий контекст мифов. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: развитие мифологического мышления во времени, своеобразие мифологических представлений тюркских народов.

Цель дисциплины: формирование навыков владения аутентичным иностранным языком в прямой речи и звукозаписи на основе изучаемого языкового материала. А также научить работать со сложными текстами, фразеологизмами, включая основные грамматические особенности языка, дать сведения о пунктуации и устойчивых выражениях турецкого языка.

Цель дисциплины: сформировать чёткое представление у студентов о фонетике, лексике и грамматике современного узбекского литературного языка. В процессе обучения студенты должны овладеть базовыми методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на данном языке. Краткие сведения из истории письменности узбекского языка. Особенности современного узбекского алфавита. Основные принципы орфографии.

Цель дисциплины – ознакомление студентов с историей появления и становления тюркологии, основными историческими и культурными событиями из жизни тюркских народов; современные и древние тюркские языки. Тюркология – совокупность научных гуманитарных дисциплин, изучающих языки, литературу, историю, фольклор, религию, этнографию тюркоязычных народов.

Цель дисциплины – сформировать у студентов представление о древнетюркской литературе как основе современной литературы тюркских народов. Учебный курс формирует способность: ознакомить с историей и культурой древних тюркоязычных народов V-XI вв.; показать жанровое разнообразие рунических письменных памятников, их своеобразие; показать отношение современных тюркских народов к культуре, представленной в древних письменных памятниках.

Цель дисциплины: сформировать у студентов хронологии тюркских стран на основе конкретных исторических материалов. Определить принципы исторической традиции, основ построения социальной, политической системы и структуры общества. Критический анализ, оценка и синтез новых и сложных идей, проблем, подходов и тенденций в области тюркских языков и литературы.

Цель дисциплины: сформировать способность выявить специфику основ и целей внешней политики тюркских государств, основные тенденции развития международных отношений новых независимых государств. Дисциплина охватывает исторические особенности геополитического положения тюркских государств и народов, внешнеполитическое сотрудничество. Становление дипломатии тюркских народов, история сотрудничества тюркских государств, политические проблемы современности и межрегиональные взаимоотношения, дипломатическая миссии.

Цель дисциплины: сформировать у студентов реконструкции (фонетической и морфологической) тюркской морфемики и развитие в современных и древних языках; внутреннюю закономерность образования грамматической категории, причины употребления тех или иных формантов. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: основные черты сравнительно-исторических грамматик тюркских языков, морфология, части речи, синтаксис.

Цель дисциплины: предоставить студентам информацию о древних письменных памятниках тюркоязычных народов, расширить их языковую компетенцию за счет более глубокого понимания истории изучаемых тюркских языков. Курс направлен на ознакомление с различными руническими надписями, используемыми тюркоязычными народами, развитие теоретических и практических навыков работы с руническими надписями. В результате изучения дисциплины студенты изучают грамматику языка древнетюркских памятников, руническую графику.

Цель дисциплины: формирование умения распознавать лексико-семантическую систему османского языка, обучение работе с печатными текстами на османском языке, написанными арабской вязью; объяснение роли данного языка в формировании турецкого языка, а также сравнение текстов, написанных арабской графикой и использовавшихся турками Анатолии на протяжении многих веков, с другими языками.

Цель дисциплины – сформировать у студентов представление о древних тюркских языках как основе современных тюркских языков, ознакомить с языком, историей и культурой древних тюркских народов V-XI вв., познакомить с историей тюркской письменности, ознакомить с грамматическим строем древнетюркского языка, а также языка средневековых письменных памятников.

Цель дисциплины: ознакомить студентов с литературой Золотой Орды (XIII-XIV вв.). Литература Золотой Орды, как общее наследие тюркских народов, датируется XIII-XIV веками. Студенты получают основные знания об эпохах Золотой Орды (XIII-XIV вв.). Уметь анализировать основные художественно-эстетические взгляды и направления, а также навыки чтения и анализа произведений основных представителей литературы Золотой Орды (XIII-XIV вв.).

Цель дисциплины - чтение текстов написанных арабской графикой, использовавшейся тюркскими народами на протяжении десяти веков; изучение сферы применения чагатайского языка, его отражение в современных тюркских языках, взаимодействие с арабско-персидскими языками. Сравнение текстов, написанных в Караханидский, Хорезмский, Османский периоды. Сформировать у студентов навыки свободного чтения и перевода рукописных и типографических произведений, написанных арабской графикой.

Цель дисциплины: сформировать способности анализировать материальное и духовное культурное наследие, умение использовать на практике методы гуманитарных, социальных, экономических, исторических, филологических наук в различных видах профессиональной деятельности, связанной с изучением тюркских народов. Дисциплина охватывает изучение культурного наследия тюркских народов Центральной Азии и Ближнего Востока, путем применения сопоставительных теорий и современных методов исследования.

Цель дисциплины: разъяснение студентам тенденций становления тюркской государственности, исторических принципов, социальной неоднородности общества, основ построения политической системы. Описание хронологии и проблем истории тюркских стран и использование основных данных. Оценка политического и социально-экономического развития страны путем анализа причин и последствий становления, развития и распада тюркской государственности.

Цель дисциплины: сформировать способности анализировать структуру алтайских языков. Изучать проблемы лексических и грамматических заимствований, алтайские языки среди других тюркских языков, история и типология. Уметь совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень; использовать фундаментальные знания по истории алтайских языков в сфере профессиональной деятельности; интерпретировать развитие алтайских языков на широком сравнительно-историческом фоне.

Целью дисциплины является проведение исследований в лингвокультурном направлении современных тюркских языков и рассмотрение современного состояния развития в лингвокультурном, этнолингвистическом и когнитивном аспектах; всестороннее изучение общих проблем тюркских языков, находящихся под угрозой исчезновения, языковую ситуацию, алфавит, ареал и языковые особенности. Территориальная локализация тюркских народов.

Цель дисциплины – сформировать у студентов представление о процессе развития первых тюркских государственных образований. Проанализировать политическую историю тюркских государственных объединений; рассмотреть социально-экономическое развитие тюркских народов мира. История тюркских народов является неотъемлемой составной частью мировой истории. Разработка истории тюркских народов как части всемирной истории.

Историческая оценка взаимовлияния кочевой и оседлой культур тюркских народов, подъема проблем культуры и культурных связей в общеисторических исследованиях и роли кочевых народов. Определение места и значения тюркской истории в развитии современного тюркского народа. Описание цивилизации тюркских народов путем определения принципов исторической традиции, социального разнообразия общества, основ политической системы и устройства общества.

Цель дисциплины сформировать способность совершенствования коммуникативной профессионально-ориентированной иноязычной компетенции, необходимой для осуществления научной и профессиональной деятельности, позволяющей использовать иностранный язык в научной работе. Дисциплина направлена на изучение: международных систем научных публикаций, работ с информационными источниками, особенностей стиля научных публикаций на английском языке.

Цель курса – дать студентам представление об актуальных проблемах ономастики в тюркских языках, разъяснить практическую сторону. Топонимика, антропонимика, этнонимика, космонимия, зоонимия и др. Ономастика изучается в тесном единстве с лингвистикой, географией, этнографией, историческими науками. Древние топонимы. Знание теории и методологии ономастики; освоение границ ономастического пространства тюркских народов.

Целью дисциплины является развитие умения использовать литературные и материальные памятники культуры, общие для тюркских народов, при написании научных работ. Курс учит использованию лингвистических данных, познавательной, исторической, религиозной информации при анализе вопросов, связанных с тюркским мировоззрением, культурой, описанных в средневековых тюркских надписях, а также отраженных в традициях.

Цель дисциплины формирование у студентов представлений о закономерностях образования слов, об изменениях в лексике тюркских языков в период тюркского развития и определить происхождения исторических слов. Дается обзор важнейших этимологических словарей тюркских языков с разъяснением современного состояния и основных теоретических и методических проблем тюркской этимологии, основных понятий и терминов этой науки.

сформировать представления о научно-философском наследии аль-Фараби и Абая в тюркской филологии; осуществлять межличностную коммуникацию, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия, в правовой, экологической и предпринимательской сфере с соблюдением норм республиканского и международного законодательства; представлять результаты научных исследований с учетом личностных целей и уметь работать в команде

Классифицировать особенности развития культуры номадов, исторические периоды тюркских народов и процессы изменения кыпчакской, огузской и карлукской языковых групп.

Характеризовать специфику древнетюркских памятников с точки зрения его жанрового разнообразия и структуировать фонетические, морфологические, синтаксические, лексические особенности языков тюркской семьи

Оценивать источники и историографию по изучению истории и языка тюркских народов, использовать полученные результаты в самостоятельных исследовательских работах.

Интерпритировать тенденции развития истории сотрудничества тюркских народов нового и новейшего периодов, а также исследовательские методы в изучении актуальных проблем современного развития тюркских народов.

Решать проблемы основных концепций в области теории тюркской литературы на практике для анализа художественных произведений тюркских народов.

Анализировать историю, теорию, методологию и современное состояние развития тюркологических исследований в Казахстане и за рубежом; обрабатывать материальные и нематериальные культурные памятники и источники тюркских народов.

Решать и конструировать современные проблемы политического и экономического развития тюркских государств и народов, сообщать идеи этноконфессионального и этноконфликтологического характера Среднего и Ближнего Востока.

Конструировать тексты чагатайской и османской письменности, путем логического осмысления на современную графику.

Логично формулировать, излагать и аргументировать проблемы тюркологических исследований и способность демонстировать, обосновывать языковую картину тюркского мира.

Владеть, обобщать и структурировать сравнительные исследования по грамматике, лексике, лингвокультурологии и этнолингвистики тюркских народов.

Использовать тюркологические источники древнего и средневекового периодов для анализа письменных памятников на основе современных теоретических и методологических методов исследования с концептуальной спецификой тюркологического знания.

Системно оценивать основные тенденции и закономерности социально-экономического, политического расцвета и упадка древних и средневековых родоплеменных и государственных объединений истории тюркских народов в контексте всемирно-исторического процесса.