6B01403 Начальная военная подготовка в ВКГУ им. Аманжолова

Целью дисциплины является овладение будущими преподавателями начальной военной подготовки теоретическими знаниями и практическими навыками в эффективном применении штатного оружия (вооружения) находящегося на вооружении в мотострелковом отделении, меткой стрельбе, решении огневых задач в различных условиях современного боя.

Целью дисциплины является формирование у будущих преподавателей начальной военной подготовки знаний о сохранении здоровья военнослужащих, личной и коллективной гигиене; травмах (раны, переломы, ушибы, ожоги); оказания первой медицинской помощи в очагах ядерного, химического, биологического поражения и при несчастных случаях; принципы организации медицинского обеспечения войск в бою.

Целью дисциплины является изучение будущими преподавателями начальной военной подготовки территориальной и отраслевой подсистем гражданской защиты, режимы функционирования государственной системы гражданской защиты в мирное время: режим повседневной деятельности, режим повышенной готовности, режим чрезвычайной ситуации. Дисциплина направлена на изучение способов оказания населению, пострадавшему в чрезвычайных ситуациях, медицинской и других видов помощи, созданию условий, минимально необходимых для сохранения жизни и здоровья людей, поддержания их работоспособности.

Целью дисциплины является формирование представлений у обучающихся об образовательных системах в разные периоды в Казахстане и за рубежом, ознакомление с теоретическими знаниями о методах, приемах, средствах, принципах, инновационных технологиях воспитания и образования, стратегиях, инструментах оценивания, способах создания коллаборативной среды, моделированием и управлением учебной и воспитательной деятельностью, его методическое сопровождение, осуществление мониторинга.

Целью дисциплины является формирование правовой культуры и сознательной добропорядочности будущих специалистов. Дисциплина направлена на ознакомление обучающихся с основными путями правового регулирования социальных процессов, роли права в управлении государством, экономикой, в обеспечении правопорядка и организованности, на формирование знаний по противодействию коррупции и навыков выработки гражданской позиции по отношению к данному явлению в будущей профессиональной деятельности.

Целью дисциплины является изучение общегосударственных мероприятий по обеспечению национальной безопасности в области защиты населения, экономики и территории республики от поражающих факторов современных средств поражения, стихийных бедствий и крупных производственных аварий; принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания; действия и поведение людей в экстремальных ситуациях на воде, в лесу, горах, условиях холода, жары, при чрезвычайных ситуациях на транспорте; организацию и ведение гражданской обороны в учебных заведениях.

Целью дисциплины является овладение будущими преподавателями начальной военной подготовки теоретическими знаниями о конституционных основах устройства Республики Казахстан, месте и роли Вооруженных сил Республики Казахстан в обеспечении национальной безопасности, видах и родах войск Вооруженных сил Республики Казахстан, принципах военной политики Казахстана и этапах развития Вооруженных сил.

Целью дисциплины является изучение условий и характера труда, режима труда и отдыха, особенности динамики работоспособности специалистов в процессе труда и специфика их профессионального утомления и заболеваемости. Знание профессионально - прикладной физической подготовки дает будущему преподавателю начальной военной подготовки понятие о достижении психофизической готовности человека к успешной профессиональной деятельности.

Целью дисциплины является изучение сущности и задач, решаемых военной психологией и педагогикой: психологических процессов; психологии личности воина и воинского коллектива; методики их изучения и формирования; сущности, принципов, форм и методов военного воспитания в современных условиях; психолого-педагогических основ формирования боевого мастерства воина, личного состава и боевой слаженности подразделений.

Целью дисциплины является формирование у обучающихся системы знаний о электронном портфолио педагога, которое играет важную роль в дальнейшем самосовершенствовании педагога и его профессиональной деятельности, приобретении теоретических навыков по формированию информационной грамотности и сетевой культуры с другими педагогами, обучающимися и другими участниками образовательного процесса, а также в приобретении практических компетенций, демонстрации творческих достижений, распространении передового опыта педагога.

Целью дисциплины является изучение минно-взрывных и невзрывных инженерных заграждений, индивидуальных и коллективных защитных инженерных сооружений, инженерное обеспечение боевых действий; ориентирование на местности по карте и без карты, движение по азимутам; определение расстояний по топографической карте; организации управления подразделениями и частями с использованием радиосвязи и проводной связи, ознакомление с общими сведениями о спутниковых навигационных системах.

Целью дисциплины является ознакомление будущих преподавателей начальной военной подготовки с основными вехами военной истории Казахстана и мировым опытом военного искусства, его развитием в мировых войнах и в послевоенный период; развитием основ боевого применения видов Вооруженных Сил, родов войск и специальных войск; характером боевых действий в локальных войнах после второй мировой войны, последнего десятилетия ХХ и начала ХХI веков.

Целью дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для разработки и реализации мер защиты человека и среды его обитания от влияния вредных воздействий. Дисциплина направлена на рассмотрение вопросов личной и коллективной гигиены; профилактики общих и инфекционных болезней в мирное и военное время.

Целью дисциплины является изучение теоретических и практических основ физической подготовки, особенности развития спорта в Вооруженных Силах РК, средства, методы и технологии, этапы обучения, методика проведения занятий по физической подготовке. Дисциплина направлена на получение знаний будущими преподавателями начальной военной подготовки о военно-прикладных, служебно-прикладных и других видах спорта в Вооруженных Силах, других войсках и воинских формированиях.

Целью дисциплины является совершенствование профессиональных компетенций, сформированность, которых обеспечит результативность воспитания, качество образования и обучения обучающихся в изменяющихся условиях современной школы. Дисциплина направлена на планирование, конструирование уроков различного типа, внеклассных мероприятий, организацию субъект-субъектной деятельности учащихся, управление этой деятельностью на различных этапах учебного и воспитательного процесса, анализ и оценку как своей деятельности, так и деятельности учащихся.

Целью дисциплины является формирование физической и психологической готовности обучающихся к действиям в единоборстве с противником; на понимание роли рукопашного боя в системе физической культуры; изучение методики подготовки к рукопашному бою, приемов и действий, воспитание физических и волевых качеств, формирование психологической устойчивости.

Целью дисциплины является формирование у обучающихся системы знаний об основах экологии и безопасной среды жизнедеятельности. Дисциплина направлена на формирование навыков экологического мышления, прогнозирования и принятия правильных решений в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения от возможных последствий угроз природного и техногенного характера, знаний о методах и средствах обеспечения безопасности и комфортных условий деятельности человека.

Целью дисциплины является изучение основных положений Строевого устава Вооруженных сил РК; одиночная подготовка солдата в выполнении строевых приемов на месте и в движении с оружием и без оружия; выполнение строевых приемов на месте и в движении с оружием и без оружия в составе отделения и взвода; проведение строевого смотра. Дисциплина направлена на овладение будущими преподавателями начальной военной подготовки основными формами и методами проведения занятий по строевой подготовке с учащимися средних учебных заведений.

Целью дисциплины является формирование у обучающихся системы знаний об основах научных исследований, основных подходах и методах научного познания, необходимых для выполнения научно-исследовательских работ. Дисциплина направлена на изучение принципов, законов, форм научных исследований и формирует навыки выбора и реализации методов исследования, применения технологий организации исследовательского процесса, анализа и обобщения, оформления результатов научного исследования.

Целью дисциплины является получение знаний об основах современного общевойскового боя, организации и ведении боя в составе мотострелкового отделения, взвода и их организационно-штатной структуре; организации, вооружении и тактике действий подразделений армий вероятного противника; основах организации защиты от оружия массового поражения в бою; выработки у обучаемых практических умений по подготовке общевойскового боя, всестороннему обеспечению и непрерывному управлению подразделениями в ходе его ведения.

Целью дисциплины является ознакомление с инновационными технологиями, средствами, формами, способами, методами, приемами, стратегиями и инструментами обучения, качественными и количественными показателями оценивания, инновационными тенденциями оценивания и их практическое использование в учебной и воспитательной деятельности. Дисциплина направлена на разрабатывание, отслеживание результатов оценивания, анализирование, проведение рефлексию по содержанию и по виду деятельности.

Целью дисциплины является изучение способов и методов сохранения здоровья военнослужащих, способы оказания первой помощи при ранениях, переломах, ожогах и несчастных случаях; оказания первой помощи при поражениях ядерным оружием, отравляющими веществами и при применении противником бактериологического оружия; типы инфекционных болезней и их предупреждение; принципы организации медицинского обеспечения войск в боевых условиях.

Целью дисциплины является изучение автоматизированных систем в организации боевой подготовки; использование современных информационных технологий в начальной военной и технологической подготовке; правовые аспекты использования информационных технологий, вопросы безопасности и защиты информации. Дисциплина направлена на подготовку будущего специалиста, владеющего современными информационными технологиями в объеме, требуемом для эффективного выполнения профессиональных функций в начальной военной подготовке.

Целью дисциплины является обоснование необходимости дифференцированного подхода в обучении юношей и девушек, всесторонней подготовки юношей к службе в Вооруженных Силах РК через формирование у них необходимых будущему воину морально-политических, боевых и психологических качеств, строевой выправки и физической выносливости, воспитание исполнительности и дисциплинированности. Дисциплина ориентирует процесс обучения в рамках обновленного содержания образования на использование методического потенциала предмета для осознанного усвоения обучающимися знаний и умений по темам предмета, развитие самостоятельности, приобретение умений ориентироваться в социокультурном пространстве.

Целью дисциплины является изучение основных положений Конституции Республики Казахстан о защите государства, основ обороны государства, роли Вооруженных Сил Республики Казахстан, их характере и особенности, значении воинской службы как почетной обязанности граждан Республики Казахстан, основных требований военной присяги, общевоинских уставов Вооруженных Сил Республики Казахстан, боевых традиций Вооруженных сил Республики Казахстан, особенности воинской службы в видах и родах войск.

Целью дисциплины является изучение основных сведений о внутренней и внешней баллистике, правил стрельбы из стрелкового оружия находящегося на вооружении в мотострелковом отделении. Дисциплина направлена на выработку у будущих преподавателей начальной военной подготовки навыков и совершенствование знаний в эффективном применении штатного оружия (вооружения), меткой стрельбе, решении огневых задач в различных условиях современного боя.

Целью дисциплины является формирование представлений об обучении, воспитании и развитии обучающихся с учетом их особых образовательных потребностей, системы знаний о технологиях диагностики и методах обучения детей с особыми образовательными потребностями. Дисциплина направлена на формирование организационно-управленческих, учебно-воспитательных, социально-педагогических, культурно-просветительских умений и навыков создания без барьерной индивидуализированной образовательной инклюзивной среды, учитывающей особые потребности обучающегося.

Целью дисциплины является изучение способов организации и обеспечения физической подготовки в частях и подразделениях Вооруженных Сил Республики Казахстан; военно-прикладных видов спорта в Вооруженных Силах Республики Казахстан; нормативов по физической подготовке для всех категорий военнослужащих Вооруженных Сил Республики Казахстан; особенностях физической подготовки в видах и родах войск Вооруженных сил Республики Казахстан; осуществление проверки и оценка физической подготовки.

Целью дисциплины является формирование методической культуры и развитие профессионально-компетентного, самостоятельно мыслящего будущего педагога. Дисциплина направлена на знание обновленной программы образования, методов организации коллаборативной образовательной среды, использование инновационных педагогических технологий обучения и воспитания, позволяющие эффективно использовать методы и приемы осуществления учебного и воспитательного процесса, на основе индивидуальных, психических и психофизиологических особенностей развития обучающихся.

Целью дисциплины является подготовка будущих преподавателей начальной военной подготовки к профессиональной деятельности, обладающих знаниями, умениями и навыками, необходимыми для успешного выполнения обязанностей по организации и проведению начального военного обучения и военно-патриотического воспитания среди учащихся средних учебных заведений, подготовить их к службе в рядах Вооруженных Сил Республики Казахстан.

Целью дисциплины является система физического воспитания и строевой выучки будущих преподавателей начальной военной подготовки, обучение и воспитание обучающихся в процессе физической и строевой подготовки. Дисциплина развивает необходимые знания и практические навыки по физическому воспитанию и строевой выучке учащихся средних учебных заведений, способствует соблюдению воинского порядка и укреплению дисциплины, совершенствует умение владеть своим телом, развивает внимательность, наблюдательность, коллективизм и исполнительность.

Целью дисциплины является получение знаний будущими преподавателями начальной военной подготовки о форме, строении и развитии человека во взаимодействии его с окружающей средой; развитие навыков и умений, полученных по анатомии, углубление и расширение общетеоретической и биологической, методической подготовки, формирование материалистического мировоззрения о закономерностях развития человека, природы и общества.

Целью дисциплины является ознакомление с порядком разработки основных документов по планированию начальной военной подготовки, основными формами и методами проведения занятий по начальной военной подготовке с учащимися учебных заведений, изучение вопросов организации процесса обучения и обеспечение выполнения учебно-воспитательных задач, определяемых учебной программой начальной военной подготовки; заблаговременная и тщательная подготовка каждого занятия; связь с педагогическим коллективом и общественными организациями общеобразовательных учреждений; проведения формативного и суммативного оценивание знаний учащихся по предмету.

Целью дисциплины является изучение цифровой грамотности учителя, как важнейшего жизненного и профессионального навыка; компонентов, индекса, стратегических подходов, принципов цифровой грамотности педагога; цифровой экономики, сферы услуг, социальной сферы и педагогики; мобильных и социально-медийных технологий обучения; а также цифровых компетенций – от грамотности до создания собственного обучающего контента; особенностей и принципов цифровой безопасности обучающихся.

Целью дисциплины является формирование у обучающихся системы знаний в области академического письма, особенностях академических жанров, правил и принципов написания научных текстов. Дисциплина направлена на формирование и развитие навыков синтеза и анализа информации из различных источников, структурированного изложения собственных идей, умения создавать различные тексты научного и академического жанра с учетом специфики научного направления.

Целью дисциплины является изучение процесса развития вооруженных сил и способов военных действий в зависимости от изменения социально-экономических, политических и материально-технических условий, приобретение будущими преподавателями начальной военной подготовки умений применять полученные теоретические знания в своей профессиональной деятельности при проведении мероприятий по военно-патриотическому воспитанию молодежи.

Целью дисциплины является формирование основ экономики и предпринимательства. Дисциплина направлена на раскрытие тенденции развития и роль предпринимательской деятельности, организационных и финансовых основ ведения бизнеса и инструментальной поддержки предпринимательства, государственного регулирования предпринимательской деятельности, использование экономических знаний и методов экономических наук в различных сферах жизнедеятельности, развитие способностей принятия оптимальных организационно-управленческие решений в сфере предпринимательской деятельности.

Целью дисциплины является получение будущими преподавателями начальной военной подготовки знаний о правовой основе общевоинских уставов Вооруженных Сил Республики Казахстан, осознание ими положений и требований статей уставов, воинской присяги, беспрекословное выполнение требований законов Республики Казахстан. Главная задача обучения и воспитания обучающихся в процессе изучения общевоинских уставов заключается в том, чтобы вооружить будущего специалиста и защитника Отечества знаниями общевоинских Уставов, чтобы эти знания стали их убеждениями, той побудительной силой, которая рождает мотив к активной военной деятельности и службе в рядах Вооруженных сил Республики Казахстан.

Целью дисциплины является изучение использования интернет-ресурсов и мультимедийных технологий для профессиональной подготовке будущего преподавателя начальной военной подготовки с целью развития умения перерабатывать большой поток информации, способности анализировать непредвиденные ситуации, самостоятельной разработки алгоритма принятия решения, инициативы и самостоятельности.

Целью дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков будущими преподавателями начальной военной подготовки необходимыми военными знаниями, умеющих творчески применять теоретические положения Правил боевого применения Сухопутных войск Вооруженных сил Республики Казахстан, знающих основы организации и ведения боя, а также организацию, вооружение, тактику действий подразделений армии вероятного противника.

Целью дисциплины является изучение будущими преподавателями начальной военной подготовки общих сведений о роботах и применении их в военном деле, ознакомление с порядком планирования траектории движения робота и алгоритмом коллективного управления группой роботов, функциональных возможностях роботов и порядке ориентирования роботов на местности.

Целью дисциплины является изучение общих основ проектирования, строительства, ремонта и эксплуатации спортивных сооружений, предназначенных для занятий спортом, а также для широкой спортивно-массовой работы по месту жительства, на производстве, в коллективах физической культуры, спортивных клубах, в местах массового отдыха, в лечебных и оздоровительных учреждениях, а также для учебного тренировочного педагогического процесса по физическому воспитанию в общеобразовательных школах и других учебных заведениях. В курсе изучаются требования к участкам, организация работ, строительству, оборудованию и эксплуатации военно-спортивных сооружений по физической подготовке и спорту.

Целью дисциплины является изучение эксплуатационных характеристик и общее устройство военно-транспортных автомобилей; тактико-технические данные, общее устройство и вооружение бронетранспортеров, боевых машин пехоты, танков. Дисциплины направлена на подготовку будущих преподавателей начальной военной подготовки, знающих тактико-технические характеристики основных образцов вооружения автомобильной и бронетанковой техники, находящейся на вооружении в Вооруженных силах Республики Казахстан.

Целью дисциплины является ознакомление будущих преподавателей начальной военной подготовки с требованиями по подготовке офицеров запаса для Вооруженных Сил Республики Казахстан, обладающих необходимыми знаниями для выполнения боевых задач, умеющих оценивать тактическую обстановку в ходе ведения боевых действий, проводить воспитательную работу с личным составом в мирное время и в период боевых действий, формирование у обучающихся командных и методических навыков.

Целью дисциплины является развитие у обучающихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у них умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней, видов государственной службы, верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности, достижение и поддержание высокого морального духа населения Республики Казахстан.

Целью дисциплины является получение знаний будущими преподавателями начальной военной подготовки о конституционных основах устройства Республики Казахстан, месте и роли Вооруженных сил Республики Казахстан в обеспечении национальной безопасности, видах и родах войск Вооруженных сил Республики Казахстан, принципах военной политики Казахстана и этапах развития Вооруженных сил.

Целью изучения дисциплины «Инженерное обеспечение боевых действий» является в тесной взаимосвязи с другими военными дисциплинами, вооружить обучающихся знаниями инженерного дела, которые пригодятся им в будущей профессиональной деятельности. Задачи дисциплины: 1. Обеспечить овладение обучающимися теорией и практикой инженерного обеспечения современного общевойскового боя. 2. Изучить фортификационное оборудование районов и рубежей, занимаемых войсками. 3. Выработать навыки и умения у обучающихся в эффективном применении средств инженерного вооружения с целью создания подразделениям благоприятных условий для действий в различных видах боя.

Проводить практические занятия по гражданской обороне и практические мероприятия по действиям в экстремальных ситуациях в учебном заведении;

Конструировать образовательный процесс с позиций современных требований к содержанию и организации учебного процесса по начальной военной подготовке, в том числе, с учетом теоретических и методических основ учебной программы во взаимосвязи с закономерностями познавательного процесса

Организовывать педагогическую деятельность направленную приобретение обучающимися навыков воинской службы, ведения современного общевойскового боя и основ по безопасности жизнедеятельности человека в чрезвычайных ситуациях;

Управлять результативностью достижения целей собственного профессионального развития, осуществляя анализ собственных профессиональных компетенций во взаимодействии с коллегами.

Генерировать знания в области методов и соответствующих им средств улучшения и повышения качества физической подготовки юношей допризывного и призывного возраста.

Использовать знания основных направлений Конституции РК о защите Отечества и укреплении его обороноспособности, Законов РК «Об обороне и Вооруженных Силах РК», «О воинской службе и статусе военнослужащих», постановления Правительства РК в области обороны и безопасности страны, в ходе процесса обучения и воспитания.

Применять знания в области стратегических направлений развития казахстанского образования, нормативно-правовых документов, теоретических и методических аспектов сопровождения и организации учебного процесса.

Формировать у обучающихся гражданственность, нравственно-этические качества, патриотизм, дисциплинированность и исполнительность, верность конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени.

Демонстрировать знания как всесторонне гармонично развитая личность в области экологии, экономики и предпринимательства, права и антикоррупционной культуры, академического письма и методов проведения научных исследований.

Разрабатывать различные учебно-методические, учебные, цифровые образовательные ресурсы для повышения качества занятий.

Осуществлять педагогическую деятельность с использованием инновационных методов и информационно-коммуникационных технологий обучения, инструментов оценивания учебных достижений, учитывая индивидуальные и возрастные особенности обучающихся, их языковые навыки.

Поддерживать эмоционально- психологический климат, безопасную предметно-пространственную и здоровьесберегающую, без барьерную индивидуализированную образовательную инклюзивную среду в процессе организации педагогической деятельности.