6B06208 Телекоммуникационные системы и сети ж.д.связи

Освоение математического аппарата для решения теоретических и прикладных задач конкретного профиля, получение представления о математическом моделировании и интерпретации полученных решений. Рассматриваются вопросы линейной алгебры, аналитической геометрии, математического анализа, дифференциальных уравнений, теории рядов. В рамках дисциплины выполняется расчетно-графическая работа. Методы активного обучения – командная работа, "мозговой штурм".

Формирование у обучающихся умений, навыков при использовании фундаментальных законов, теорий классической и современной физики, а также методов физического исследования, мышления, научного мировоззрения, при самостоятельной познавательной деятельности, уметь моделировать физические ситуации с использованием компьютерных технологий и представления о современной естественнонаучной картине мира. В рамках дисциплины выполняется расчетно-графическая работа. Лабораторные работы выполняются на платформе Coursera. Методы активного обучения – командная работа, "мозговой штурм".

Изучает деятельность предприятий на различных типах рынка, модель равновесия и функционирования рынка, государственное регулирование цен и тарифов. Рассматривает понятие предпринимательства и пределы его правового регулирования, условия развития предпринимательства, организационно-правовые формы ведения бизнеса, бизнес-планирование, предпринимательская тайна, социальную ответственность предпринимательства. Активные методы обучения: кейс-методы; деловые ролевые игры, групповая работа.

Формирование у обучающихся знаний и умений в области построения и функционирования, протекающих физических процессов, методов анализа простейших электронных устройств, а также синтез более сложных устройств на их базе.

Выяснение роли и значения цифровой обработки сигналов в приеме и передаче информации, особенностей и преимуществ цифрового представления сигналов, изучение алгоритмов цифровых преобразований, реализация цифровой обработки в телекоммуникационных, информационно-измерительных и радиофизических системах и ее применение в различных областях науки, техники и производства.

Повышение общественного и индивидуального правосознания и правовой культуры студентов, а также формирование системы знаний и гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явления. В результате изучения курса обучающийся должны освоить фундаментальные понятия права, конституционные устройство государственной власти Республики Казахстан, права и свободы граждан, закрепленные в Конституции, механизм и защиты законных интересов человека в случае их нарушения.

Формируются компетенции о назначении средств моделирования, технических и программных средств, а также в разработке моделей объектов для различного назначения, а также языки программирования Python, Java и т.д. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, расчетно-аналитический метод, метод кейс-заданий, игровые методы.

Формирование у студентов представления о цифровой электронике, основах цифровой схемотехники, принципах работы и проектирования цифровых устройств. В курсе рассматриваются основные методы описания и синтеза логических схем, современные средства разработки цифровых устройств.

Ориентирована на изучение теоретических и практических основ функционирования цифровых устройств и микропроцессоров с целью создания принципиальных схем устройств связи и инфокоммуникационной техники. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, расчетно-аналитический метод, метод кейс-заданий. Формой контроля является творческий экзамен

Изучение основных экологических понятий, экологических проблем и подходов к их решению, источников и видов загрязнения окружающей среды предприятиями, принципов нормирования качества атмосферного воздуха и воды, основных положений законодательств в различных областей, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, их причин, способов профилактики и защиты. Методы обучения - анализ конкретных ситуаций (case-study).

Получение студентами теоретических и прикладных знаний по методам научного исследования проблем в изучаемой области, подготовка специалистов, имеющих навыки познавательной деятельности в сфере науки, формирование глубоких представлений о содержании научной деятельности, её методах и формах знания.

Теоретическая и практическая подготовка студентов в области теории электрических цепей в такой степени, чтобы они могли выбирать необходимые электротехнические, электронные, электроизмерительные устройства, уметь их правильно эксплуатировать и составлять совместно со специалистами технические задания на разработку электрических частей различных установок и оборудования в своей профессиональной деятельности. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, расчетно-аналитический метод, метод кейс-заданий, игровые методы.

Ознакомление обучающихся с историей, базовыми концепциями, технологиями и стандартами компьютерных сетей; формирование у обучающихся понимания современной методологии проектирования и управления телекоммуникационными процессами в компьютерных сетях. Методами обучения являются: решение задач, проведение тематических коллоквиумов, семинаров «мозговой штурм».

Обучение студентов методам и основам построения информационных систем и устройств формирования, передачи, приема и обработки сигналов, кроме того, ознакомление с основными концепциями, моделями и принципами построения телекоммуникационных систем и сетей, современными тенденциями их развития и стандартами в области телекоммуникаций. Методами обучения являются: решение задач, проведение тематических коллоквиумов, семинаров «мозговой штурм».

Освоение студентами принципов построения и функционирования локальных, региональных, глобальных компьютерных сетей и мобильных телекоммуникаций, а также получение практических навыков в работе с их информационными ресурсами, работа с сетями Cisco и Huawei, SD-WAN и SDN. Методы активного обучения - «тренажерные» методы обучения, т.е. направленные на формирование специальных знаний, умений, навыков: ситуационные задачи, метод выявления ошибок, метод проектов, кейс-метод, открытые и закрытые тесты.

Освоение технологии создания облачного сервиса, работы с существующими облачными сервисами, студенты научатся использовать облачные вычисления и будут готовы к применению технологии облачных вычислений при решении задач оптимизации ИТ-процессов. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, расчетно-аналитический метод, метод кейс-заданий, игровые методы.

Изучение основных элементов и систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи, предназначенных: для управления технологическим процессом на железнодорожном транспорте; обеспечения безопасности движения поездов и качества обслуживания пассажиров. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятия в филиал кафедры и гостевые лекции топ-менеджеров.

Ознакомление студентов с системами железнодорожной автоматики и телемеханики, использование их в перевозочном процессе для обеспечения безопасности движения поездов; эффективность используемых систем для различных типов дорог при различной интенсивности движения. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятия в филиал кафедры и гостевые лекции топ-менеджеров.

Формирование у студентов общих представлений о сущности и типах управления временем, принципах и способах управления временным ресурсом для более успешного осуществления профессиональной деятельности. Применяются методы активного обучения - ситуационные задачи, кейс-метод.

Формирование понятийного аппарата и развития навыков экономического анализа с использованием современных моделей и закономерностей экономической науки, рассмотрения экономических проблем и задач, стоящих перед руководителем фирмы. Изучение данной дисциплины позволит студентам получить и развить знания в области аналитических исследований экономических, технологических и технических параметров предприятия, а также позволит овладеть навыками применения специальных методов экономического обоснования управленческих решений и оценки их последствий. Применяются методы активного обучения - ситуационные задачи, кейс-метод.

Освоение основ робототехники, конструирования роботов на базе комплекса Arduino и программирования в среде разработки Arduino IDE. Методами обучения являются: решение задач, проведение тематических коллоквиумов, семинаров «мозговой штурм».

Обучение студентов общим принципам и основным методам формирования, преобразования и передачи сообщений по каналам электросвязи, повышения помехоустойчивости передачи сигналов и реализации их оптимального приема. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения, расчетно-аналитический метод, метод кейс-заданий.

Формирование знаний и навыков по вопросам контроля качества программного обеспечения - верификации и тестирования программных продуктов. Активные методы обучения: кейс-методы; деловые ролевые игры, групповая работа.

Подготовка специалистов по вопросам теоретических и практических основ безопасности, безвредности и облегчения условий труда при его максимальной производительности, по вопросам законодательной и нормативно правовой базы в области охраны труда. Методы обучения - анализ конкретных ситуаций (case-study), групповые дискуссии.

Обучение студентов современным технологиям в области информационных систем, создания и эксплуатации систем защиты информации. Методы активного обучения - «тренажерные» методы обучения, т.е. направленные на формирование специальных знаний, умений, навыков: ситуационные задачи, метод выявления ошибок, метод проектов, открытые и закрытые тесты.

Формирование у студентов способности осуществлять обработку больших объемов данных (MongoDB) для решения профессиональных задач, эффективно применять методы, технологии и инструментальные средства анализа больших данных в профессиональной деятельности. Применяются методы активного обучения - групповая работа.

Формирование знаний студентов в особенностях построения современных сетей и систем широкополосного доступа (СШД), предоставляющих разнообразные услуги связи как фиксированным, так и мобильным абонентам, а также особенностей технических характеристик СШД различных стандартов. Применяются методы активного обучения: расчетно-аналитический метод, метод кейс-заданий, игровые методы.

Ознакомление студентов с областью Data Science и Machine Learning, которые охватывают визуализацию данных, анализ данных, библиотеки и инструменты с открытым исходным кодом. Применяются методы активного обучения - групповая работа.

Изучение принципов построения и функционирования систем коммутации различного назначения, построенных с использованием технологий коммутации каналов и коммутации пакетов.

Освоение компетенций в области построения современных городских мультисервисных сетей и сетей IP/MPLS, с использованием проводной связи. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучение кейс-обучения.

Освоение студентами основных принципов создания и функционирования сети IP-телефонии и стриминговых технологий, знаний особенностей преобразования звуковой информации в цифровую форму, требований к передаче звуковых сигналов по IP-сетям, сигнализации в сетях IP-телефонии, обработки сигналов в шлюзе, архитектуры Н.323, принципов протокола SIP, адресации, основ конфигурирования сети IP-телефонии с использованием программноаппаратных средств. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятия в филиал кафедры в АО "Транстелеком"

Формирование у студентов знаний: о конструкции и характеристиках направляющих систем электросвязи; об электродинамике направляющих систем, о взаимных электромагнитных влияниях и мерах защиты; о защите сооружений связи от внешних влияний; о проектировании, строительстве и технической эксплуатации линейных сооружений связи. В рамках дисциплины предусмотрены гостевые лекции топ-менеджеров ж.д. транспорта

Обучить студентов базовым принципам и методам защиты информации в современных инфокоммуникационых системах, подходам к построению, обслуживанию и анализу защищенных автоматизированных систем, а также содействовать формированию научного мировоззрения и развитию системного мышления. Интерактивные методы обучения - кейс-методы.

Ориентирована на обучение студентов принципам организации и технологиям беспроводной связи (БС), методов разделения каналов, их отличия от стандартных каналов ТЧ; методов разнесения сигналов с использованием оптической и радиосвязи, техническим концепциям построения систем БС; систем с расширением спектра, а также принципов построения беспроводных локальных сетей.

Приобретение теоретических знаний по основам разработки систем автоматизированного проектирования технологического назначения и обучение практической работе с современными САПР с применением компьютерных технологий (Excel, Mathcad, AutoCAD, Revit, SCAD).

Изучение принципов построения и архитектуры современных операционных систем и сред, обеспечивающих организацию вычислительных процессов в корпоративных информационных системах экономического, управленческого, производственного, научного и другого назначения. Интерактивные методы обучения - игровые методы.

Изучение теоретических положений, технических решений, принципов проектирования и расчёта цифровых систем радиосвязи (в том числе TETRA), использующих наземные и спутниковые каналы передачи, а также координация деятельности, контроля качества выполнения ТО и ремонта устройств цифровой радиосвязи, с расследованием причин нарушения работы данных систем. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятия в филиал кафедры и гостевые лекции топ-менеджеров.

Обучение студентов в областях, касающихся проведения и оценки измерений, обработки сигналов, изучения современных принципов построения электроизмерительной техники, использования способов и применения средств измерений электрических величин для организации практической деятельности по профессии и анализа работы узлов устройств вторичного электропитания: трансформаторов, выпрямителей, преобразователей и стабилизаторов напряжения; моделированию узлов систем вторичного электропитания; оцениванию надёжности устройств и узлов источников питания. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятия в филиал кафедры и гостевые лекции топ-менеджеров.

Ориентирована на изучение профессиональных систем мониторинга GPS/ГЛОНАСС компании SHTURMAN, которые полностью обеспечивают контроль грузоперевозок в Казахстане и перемещения ж.д. транспорта, контейнеров, а также контроль расхода топлива манёвровых тепловозов (при работе на ЖД станциях, для перемещения вагонов и составления жд составов). В дисциплине предусмотрены выездные занятия в ШЧ-33 (элементы дуального образования)

После изучения курса студент, на основе общего понимания задач, решаемых системами связи с подвижными объектами (ССПО) различных видов, будет уметь ставить и решать конкретные задачи синтеза и анализа систем и сетей связи, опираясь на методы теории электрической связи, теории вероятностей и математической статистики.

Формирование системного представления, умения и навыков студентов по основам оперативно-технологической связи на железнодорожном транспорте (ОТС), достаточных для последующей эксплуатации, администрирования и технического обслуживания на железнодорожном транспорте систем ОТС. Во время обучения студент должен изучить основные принципы построения современных систем ОТС; знать основные характеристики аппаратуры цифровых ОТС; научиться основам проектирования, эксплуатации, администрирования и технического обслуживания цифровых систем ОТС. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятия в филиал кафедры и гостевые лекции топ-менеджеров.

Изучение принципов действия, основных параметров, конструктивных особенностей источников и приемников излучения, оптических усилителей, пассивных оптоэлектронных компонентов ВОСК, изучение структурных, функциональных схем и узлов ВОСК - PDH и ВОСК - SDH, технологии WDM. В рамках дисциплины предусмотрены выездные занятия в филиал кафедры и гостевые лекции топ-менеджеров.

РО5 – Демонстрировать способность построения современных компьютерных, корпоративных, телекоммуникационных систем и сетей, систем широкополосного доступа, а также принципиальных схем устройств связи для мультисервисных сетей с визуализацией данных.

РО10 - Принимать решения о постановке научных, инженерно-технических и экономических задач в области оптических систем, линейных сооружений связи и оценивать надежность технических устройств и систем на основе программного и логического обеспечения к организации измерений.

РО11- Применять социальные и языковые навыки, для эффективной работы в команде с системным мышлением постановки профессиональных целей и задач для дальнейшего принятия решений управления временем, направленных на личностный и профессиональный рост, с учетом коммерциализации результатов профессиональной деятельности.

РО3 – Понимать принципы работы технических и программных средств для разработки моделей локальных, региональных и глобальных компьютерных сетей и облачных вычислений с обработкой больших объемов данных.

РО2 - Объяснять основные методы передачи сообщений и теории электрических цепей, для описания различных систем связи, в том числе с подвижными объектами работающих на современных логических схемах.

РО4 - Классифицировать инструкции и правила по эксплуатации оперативно-технологической связи, железнодорожной радиосвязи, технического обслуживания устройств автоматики, телемеханики, сигнализации, централизации и блокировки.

РО6 – Использовать требования по вопросам законодательной и нормативно-правовой базы в области охраны труда и по обеспечению экологической безопасности жизнедеятельности.

РО12 - Проектировать основные функциональные узлы станций цифровой связи на основе электронных аналоговых и цифровых устройств, с применением современных САПР и методов защиты информации в данных сетях.

РО8 - Планировать и внедрять кабельные системы, каналообразующее оборудование, технологии беспроводной связи, оборудование электропитания и измерение телекоммуникационных сетей железнодорожной связи.

РО9 - Разрабатывать телекоммуникационные сети связи на основе цифровых систем коммутации, IP-телефонии, систем мониторинга GPS/ГЛОНАСС и систем с расширением спектра.

РО7 – Сравнивать принципы функционирования различных сетей телекоммуникаций, построенных с использованием комплекса Arduino и программирования в среде разработки Arduino IDE, прошедшего контроль качества ПО.

РО1 - Определять математические и физические методы расчета электронных схем аналоговой и цифровой электроники для решения практических задач радиотехники, электроники и телекоммуникаций с цифровой обработкой сигналов.