7M01607 История в КУАМ

Дисциплины

1 Год обучения Особенности культурного развития Казахстана Военная история в войнах и конфликтах Актуальные проблемы отечественной истории Фундаментальные проблемы отечественной истории Военное искусство казахского ханства Психология управления Иностранный язык (профессиональный) Военное дело казахов История культуры Казахстана Основы научного эксперимента Культура и казахстанское общество Методология научных исследований Менеджмент Теоретические основы научного исследования Современные проблемы истории Казахстана Новые направления в зарубежной историографии Фундаментальные проблемы Азиатского региона История культуры кочевников История СССР и стран СНГ. Культура тенгрианства Историография истории нового времени Казахстана Источниковедение истории Казахстана Теоретическое источниковедение Культурно-цивилизационные основы номадизма История Казахстана в зарубежной историографии Историография истории Казахстана Современная история Казахстана: проблемы и перспективы развития Новые подходы в изучении новой истории Казахстана Теоретико-методологические проблемы источниковедения и историографии Фундаментальные проблемы Африканского региона Фундаментальные проблемы всемирной истории Историография

Профессии

Результаты обучения

• Обосновывать и представлять научную картину мира, основы исторических, социальных, общественных, культурных явлений.
• Четко и ясно сообщать свои выводы и знания и их обоснование, анализировать и объяснять политические, социокультурные, экономические факторы исторического развития, а также роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей.
• Осуществлять организацию педагогического процесса с учетом новейших достижений педагогической науки, проектирование образовательной среды, обеспечивающих качество образовательного процесса.
• Выражать активную исследовательскую позицию по отношению к своей деятельности и формулировать выводы в соответствии с логикой научного исследования
• Интегрировать знания, справляться со сложностями и выносить суждения на основе неполной или ограниченной информации с учетом этической и социальной ответственности за применение этих суждений и знаний
• Применять исторические знания, понимание и способность решать проблемы в новых или незнакомых ситуациях в контекстах и рамках более широких (или междисциплинарных) областей, связанных с изучаемой областью
• Демонстрировать современные знания и понимание исторических процессов, полученные на уровне послевузовского образования, которые являются основой или возможностью для оригинального развития или применения идей в контексте исторических исследований.
• Продолжать обучение самостоятельно, осваивать и использованию новые методы исторического исследования и новые сферы профессиональной деятельности, осуществлять профессиональное и личностное самообразование, проектировать дальнейшие образовательные маршруты и профессиональную карьеру.