7M02202 Религиоведение в ЕУИК Нур-Мубарак

Курс включает анализ, интерпретацию религиозных текстов, осуществление лингвистического анализа, а также эффективность и актуальность профессиональной работы с религиозными и древними текстами. Представлены особенности и методики анализа содержания религиозных текстов и древних текстов. Предлагается сравнительный анализ религиозных текстов в мировых и традиционных религиях, символический, аллегорический типы в работе со священными текстами.

Формирует представление магистрантов о категориях и методологии современной религиозной феноменологии и психологии. Анализирует теоретически и практически влияние религиозных явлений на сознание и поведение верующих и выявляет их роль в формировании и развитии религиозного сознания. Проводит сравнительный анализ актуальных вопросов в области религии и явлений традиционных, национальных и мировых религий и раскрывает их значение и место в религиозном познании.

На курсе «Религиозные рукописи» магистранты изучают тексты из оригинальных арабских рукописей, относящихся к осваиваемой специальности. Научатся различать рукописи по видам. Получат навыки аргументированно излагать свои мысли по поводу рукописных текстов, грамотно вести дискуссию, аргументированно отстаивать свою точку зрения, мнение по актуальным вопросам. Научатся читать и понимать материалы из рукописей средневековых ученых, относящиеся к религии.

Анализируются взгляды современных востоковедов на изучение Корана. Знакомятся с работами и авторами ученых-востоковедов по изучению Корана. Анализируются методы исследования религиозных текстов и осваиваются современные сведения. Смогут понять суть интерпретации Корана и определить их практическую значимость. Сосредотачиваются на изучении Корана и знакомятся с источниками каждого учения. Изучают современные научные взгляды, анализируя взгляды востоковедов на изучение Корана.

Целью изучения предмета «Теория и вопросы суфизма» является ознакомление аспирантов с теоретическими проблемами суфизма. Курс направлен на углубленное изучение истории развития суфизма во всем мире, философских знаний, представленных выдающимися деятелями суфизма, а также культурных явлений, таких как книжная традиция, архитектура, традиции и обычаи, исламские институты. Изучение в рамках курса теоретических проблем суфизма позволяет более полно и объективно оценить роль суфизма в истории ислама. В сложившейся ситуации внимание к конструктивным принципам исламской культуры, являющейся важной частью суфийской традиции, способствует формированию объективной оценки вклада мусульман в развитие мировой цивилизации.

Производится анализ мировых работ в области религиоведения на иностранных языках, особенно на английском, арабском, турецком и русском языках. Магистранты анализируют работы мирового уровня в области религиоведения, расширяется их кругозор в профессиональных областях, и становятся конкурентоспособными в условиях современной глобализации. Кроме того, литература в области религиоведения, изданная на иностранных языках, в частности на английском и арабском, изучается с оригинала.

В ходе курса магистрантам предлагается полное теоретическое знание методики религиоведческой экспертизы, основных особенностей религиоведческой экспертизы с соблюдением основных принципов научности и объективности. Освещены теоретические основы работы по религиозной реабилитации и радикализации, направления религиоведческой экспертизы, ее объекты. Содержит информацию о присвоении правовых категорий в результате идентификации религиозных организаций, анализа их учений и обрядов.

Курс "Методы и методология научного исследования" направлен на освоение методологии научного познания и методов исследования в области социальных наук. В ходе курса рассматриваются общая процедура, основные этапы, логическая структура и основные принципы научного исследования. Изучаются методы, основные особенности, взаимосвязь теоретических и эмпирических исследований и их основные элементы. Анализируется категориальный аппарат научной работы и основные правила ее реализации, формируется квалификация по написанию научного проекта.

Преподавать современные и старые религиозные тексты на арабском языке, чтобы понять значение предложений. В дополнение к современным текстам, овладение пониманием изучения старых текстов и контроля современного современного развития дисциплины. Во время изучения этой дисциплины студенты получают глубокое представление о грамматике и словаре классического арабского языка, чтобы овладеть навыками, необходимыми для чтения текстов на этом языке. Предпочтение также будет дано нынешнему литературному арабскому языку.

В ходе курса магистрантами будет уделено особое внимание раскрытию основных тенденций развития мировых и национальных религий в условиях глобальных изменений и роли религиозных факторов в глобальных процессах. Широко рассматриваются отношения и принципы традиционных религий к процессам глобализации и модернизации, а также религиозный плюрализм и влияние современных политико-социальных доктрин на современные религии, международный и зарубежный опыт, научные концепции.

Курс направлен на систематическое изложение современных понятий религиозности. В рамках дисциплины анализируются культурно-мировоззренческие и социально-психологические предпосылки формирования религиозности в различных слоях современного общества, рассматриваются закономерности становления и развития религиозного сознания, основные мотивы и потребности различных религиозных групп и сообществ. А также раскрывается роль культурных традиций, норм и обычаев в определении типов религиозности. Особое внимание уделяется анализу феномена новой религиозности, объяснению постмодернистской интерпретации религии как сущности современной религиозной веры.

В данном курсе магистрантам предлагаются основные теоретические знания по истории становления учения тафсир, основные принципы тафсира и анализ классических трудов в этой области. Через методы и методики работы со священными текстами приобретается опыт проведения анализа смысла тафсиров аята в соответствии с современной проблематикой. Через овладение смыслом тематического тафсира осваиваются основные современные проблемы. Охватываются основные этапы и положения в истории тафсира.

Курс включает в себя два основных компонента изучения дисциплины. Первая анализирует психологические основы и предпосылки религиозных и духовных практик в историческом ракурсе. Акцентирует внимание магистрантов на религиозную мотивацию поведения как отдельных личностей, так и верующих сообществ. Второй компонент дисциплины тесно связан с комплесным исследованием психологического составляющего национальных и мировых религий. В данном блоке дисциплины освещаются психологические аспекты аврамистической, индобуддистской традиций, также психология атеизма и светской духовности.

Дисциплина разъясняет критерии осуществления государственного контроля, надзора, соблюдения законодательства в отношении религиозной литературы, предметов религиозного назначения, религиозной аудиопродукции, религиозной видеопродукции и других интернет-ресурсов, относящихся к объектам религиоведческой экспертизы в Республике Казахстан. Направления работы по религиозной реабилитации и радикализации подробно описаны согласно статьям Уголовного кодекса РК, КоАП РК, Исполнительного кодекса РК по вопросам религии. Освещены категории догматических, вероучительных особенностей и взаимоотношений религиозных организаций с государством.

Предмет «Экзегетика священных текстов» описывает методы изучения и интерпретации письменных данных мировых религий и развивает практические навыки анализа текстов. В ходе изучения дисциплины магистранты получают всесторонние знания о теоретических основах анализа священных текстов, этапах развития, их роли в системе богословских знаний. «Экзегетика священных текстов» определяет исторические контексты текстологического анализа, основные понятия и принципы экзегетики, вопросы, подлежащие рассмотрению при анализе религиозных текстов.

Предмет педагогики высшей школы, деятельность человека, направленная на развитие и воспитание личности; научная теория, раскрывающая законы, принципы, способы действия, рост человеческого сознания, зарождения мышления, взаимосвязи предшествующих и последующих поколений, состояние и тенденции развития высшего образования в Казахстане и за рубежом. Дидактика высшей школы. Особенности кредитной системы обучения. Освещены педагогический менеджмент в высших учебных заведениях, педагогические идеи.

Ознакомление магистрантов с основными этическими концепциями, сложившимися в рамках различных религий, с основными проблемами религиозной этики, приобретение навыков анализа этических аспектов явлений религиозности.

Осваиваются историко-социальные и социокультурные условия становления и развития новых религиозных течений. Рассматривается механизм схем формирования нетрадиционных религий и сект. Демонстрируются особенности нетрадиционных религиозных движений и течений, разъясняются их вредные влияния на государственную целостность и национальную безопасность. Содержит актуальные вопросы межрелигиозных отношений с учетом законодательства РК о религии, нормативно-правовых положений, политики государства о религии.

Анализирует антропологические теории в религиях. Знает историю становления антропологии религии, их теории и выводы, исследования, школы и направления. Кроме того, дисциплина формирует у магистранта собственную точку зрения на историко-культурные процессы и культуру самовыражения.

Выявление особенностей современных исламских школ; анализ и оценка их идейных, религиозных принципов. Определение происхождения, причин распространения современных течений и направлений в исламе, выявление их элементов, структуру и место между духовной практикой и религиозно-мировоззренческими системами. Классификация и сравнительный анализ течений и направлений в исламе, рассмотрение их теологических, философских особенностей. В процессе специализации магистрантов направление их на профессиональную работу с новыми исламскими течениями в обществе.

Дисциплина анализирует социальную сущность и основания, причины и предпосылки религиозно-политического экстремизма как исторического явления, социально-психологическую сущность экстремистского сознания, экстремистской деструктивности и агрессии. Описывает структуру и социальную базу экстремистских групп в современном мире, роли членов организации, формы и функции экстремистских организаций. Раскрывает причины и этапы распространения религиозно-политического экстремизма и радикального ислама в Центральной Азии и Казахстане, проводит сравнительный анализ законодательных документов.

Учит рассматривать особенности казахского права традиции их соотношение с нормами шариата на научной основе. Анализируется правовая система в традиционном казахском обществе и ее связь с мусульманским правом. Осваивая особенности возникновения религиозных норм в истории казахского права, формируются адаптированная к национальным особенностям казахского народа система применения мусульманских правовых норм и практика сохранения норм религии в современном светском обществе. Роль суда биев в регулировании правоотношений, Семейных отношений и земельных отношений, сопоставление практики разрешения уголовных споров с мусульманским правом.

Зная историю становления традиционных религий, понимает их взаимосвязь с новыми религиозными течениями. Познакомившись с современными методами решения религиоведческих проблем, сможет предложить свои методики в решении конкретной проблемы. Определяет место, классифицирует, раскрывает причины возникновения новых религиозных течений. Анализирует учения и религиозные обряды традиционных религий и новых религиозных течений в Казахстане и мире. Рассматривает направления развития новых религиозных течений.

Курс направлен на систематическое разъяснение магистрантам основных правил и принципов организации и выполнения научно-исследовательской работы. В ходе курса рассматриваются этапы научного исследования, методология научного познания, логическая структура. Изучается соотношение между теоретическими и эмпирическими исследованиями и их основные методы. Рассматриваются категориальный аппарат, структура, виды научной работы, формируется умение определять и анализировать достоверность данных.

Формирует комплексное знание о теоретических основах и направлениях развития современного религиоведения. Описывает закономерности изменений у объекта исследования, раскрывает их междисциплинарную связь. Включает анализ связи религии с современными сферами общественной жизни, влияние социальных процессов на религиозные знания и практику, экспертизу социальных и правовых механизмов регулирования религиозных отношений в поликонфессиональном обществе. Направляет магистрантов на углубленное изучение современных проблем религиоведения на отечественном и международном уровнях.

Дает представление об истории и теории науки, делает философский анализ науки. Понимает общие проблемы философия науки. Объясняет природу науки, место науки в современной цивилизации, описывает движущие силы развития науки, исторический процесс возникновения и развития научного знания, виды научной рациональности и особенности развития науки современного периода.

Данный курс позволяет магистрантам овладеть языком на высоком уровне и, соответственно, свободно использовать английский язык в теории и на практике в профессиональном направлении. В ходе курса магистранты развивают способность свободно анализировать английские религиозные тексты, полностью понимать текст и делиться мыслями, используя профессиональную терминологию и основные средства общения. Магистранты, освоившие дисциплину, могут использовать навыки профессиональной речи на английском языке, проведения исследований, выполнения научных публикаций.

В ходе дисциплины магистрантами осваиваются теория эффективного управления; личность в системе управления и ее потенциальные возможности; эмоционально-волевая зона личности в процессе управления, трудовая мотивация, основы психофизиологического управления, принятие решений как важный компонент процесса управления, межличностные отношения при управлении, психологические основы управления конфликтами, причины возникновения конфликтов и эффективный тайм-менеджмент. Охватывается анализ и исследование психологических условий, особенностей управленческой деятельности в процессе профессионального становления.