6B01506 Химия в ЖУ им. Жансугурова

Дисциплины

1 Год обучения Основы права и антикоррупционная культура Основы экономики и предпринимательства Методы научных исследований Ильястану Экология и основы безопасности жизнедеятельности Методика проведения химического эксперимента в средней школе Методика решения задач по неорганической химии Теоретические основы неорганической химии

2 Год обучения Химия элементов периодической системы Химия d и f-элементов Физиология развития школьников Педагогика Качественный анализ Химия редких элементов Теория и методика воспитательной работы Химия комплексных соединении Малоотходные и безотходные химические технологии Количественный анализ Инклюзивное образование

3 Год обучения Физическая химия Кристаллохимия Методика преподавания химии Строение вещества Теоретические основы органической химии Инновационные подходы в обучении и преподавании Организация научно-исследовательской работы Физико-химические методы исследования Технология критериального оценивания Электрохимические методы исследования Методика и технология дистанционного образования Коллоидная химия Химия окружающей среды Химия природных соединении Поверхностные явления и дисперсные системы Анализ профессиональных текстов в химической отрасли Химическая экология Биоорганическая химия Химия функциональных производных органических молекул

4 Год обучения Методика решения задач повышенной сложности по химии Химия высокомолекулярных соединении (ХВМС) Методика решения задач по органической химии Биохимия Планирование урока химии по обновленному содержанию образования Природные и синтетические полимеры Цифровые технологии в образовании Химическая технология Химический синтез

Профессии

Результаты обучения

• Организовывать коммуникацию в устной и письменной формах на казахском/русском и иностранном языках для решения научных задач профессиональной деятельности.
• Применять знания об основах химической кинетики и катализа на практике, основываясь на системном мышлении и критическом подходе для решении задач по физической и коллоидной химии;
• Формировать суждения при проведении физико-химического анализа, интерпретации экспериментальных данных, полученных в ходе лабораторных, исследовательских работ и связать их с соответствующей теорией;
• Использовать полученные знания теоретических основ химии для самостоятельного продолжения дальнейшего обучения и применения в профессиональной деятельности.
• Оценивать воздействие промышленного объекта на окружающую среду и влияние глобальных экологических проблем на развитие общества.
• Объяснять теоретические основы органической химии, классификацию органических соединений, механизмы органических реакций; сопоставлять основные классы функциональных производных углеводородов.
• Обладать способностью оценивать и применять методы исследования и инновационные подходы к осмыслению общественных социально значимых явлений и процессов в правовой, экономической, предпринимательской, производственной, экологической среде и антикоррупционной политике.
• Осуществлять качественный и количественный анализ биологических молекул и высокомолекулярных соединений на основе знания биохимии и химии высокомолекулярных соединений, объяснять сущность химических превращений, происходящих в организмах.
• Разрабатывать краткосрочные и долгосрочные учебные планы с использованием инновационных педагогических методов, в том числе, цифровых технологий, критериального оценивания и дистанционного обучения.
• Владеть описанием строения и свойств веществ на основе закономерностей, вытекающих из периодического закона и периодической системы элементов.
• Использовать физико-химические принципы технологических схем синтеза неорганических и органических веществ, критерии эффективности химических производств.
• Организовывать учебно-воспитательный процесс в условиях обновленного содержания среднего образования с учетом физиологических и функциональных особенностей процессов развития и индивидуальных образовательных потребностей обучающихся.