6B07302 Гидротехническое строительство и сооружения в ТарГУ им. Дулати

Дисциплины

1 Год обучения Основы НИР коммерциализации и академическое письмо Система автоматизации проектных работ или АРМ Математика 1 Математика 2 Экономика и предпринимательство, Основы права и Антикоррупционная культура, Экология и безопасность жизнедеятельности Химия Инженерная механика Инженерная геодезия

2 Год обучения Водно-технические изыскания Физика Математика 3 Гидравлика Механика грунтов, основание и фундаменты Основы геологии и гидрогеологии Гидрометрия, гидрология и регулирование стока Государственный водный кадастр Компьютерная графика Гидравлические расчеты водохозяйственных объектов Сопротивление материалов

3 Год обучения Водоподъемные установки Строительные материалы и технология металлов Организация и планирование в водохозяйственном производстве Основы электротехники, электроники и возобновляемые источники энергии Насосы и насосные станции Сельскохозяйственная мелиорация Охрана труда Мелиорация водосборов Сельскохозяйственное водоснабжение и обводнение пастбищ Основы почвоведения и земледелие Строительная механика Геоинформационные системы в гидротехнике Охрана окружающей среды промышленных предприятий. Менеджмент Программные комплексы для инженерных расчетов Гидротехнические сооружения-1 Водоснабжение и водоотведение Охрана водных ресурсов Комплексное использование водных ресурсов

4 Год обучения Организация и технология производства гидротехнических работ Инженерная защита застраиваемых территорий Водохозяйственные системы и водопользование Основы безопасности гидротехнических сооружений Производство гидротехнических работ Управление водохозяйственными системами Строительные конструкции Гидроэлектростанции Гидротехнические сооружения-2 Гидротехническая мелиорация Гидротехнические сооружения-3 Эксплуатация гидротехнических сооружений

Профессии

Результаты обучения

• Знать и понимать основы законов о противодействии коррупции, об образовании, о науке, трудового кодекса, а также административного и гражданского права; понимать основные принципы и идеи развития национальной экономики; понимать и применять теоретические знания в области экологической безопасности и жизнедеятельности в отраслях. Понимать, применять и транслировать знания в области духовных ценностей, межкультурного диалога, развития общественного сознания Республики Казахстан.
• Уметь решать профессиональные задачи, используя законы гидравлики; выполнять гидравлические расчеты для обоснования основных размеров сооружений при проектировании гидроузлов и водохозяйственных систем;применять методы инженерных приемов с использованием методов математического анализа и моделирования при определении основных гидрологических характеристик, параметров и режимов работы водохранилищ; ориентироваться в изданиях ГВК; выполнять натурные наблюдения за любым элементом водного режима; вести обработку гидрологических данных; знать структуру и область применения полученных данных государственного водного кадастра.
• Знать и понимать основные понятия базовых разделов математики, физики и химии, умение демонстрировать и применять знания в области базовых разделов математики, физики и химии и применять их в профессиональной деятельности.
• Владеть теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками в области предпринимательского дела, экономики, организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР, развитие soft-skills в области управления, в том числе в образовании, организации бизнеса, выполнения экономических расчетов и создания стартапа. Знать основные положения охраны труда и окружающей среды, основные положения организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР, владеть ключевыми принципами построения и функционирования академических текстов.
• Оценивать воздействие промышленного объекта на окружающую среду, проводить техническую и экологическую экспертизу и аудит, составлять информацию для работников об безопасных условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, предоставляемых им гарантиях, полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной защиты.
• Уметь выполнять расчеты по комплексному использованию и охране водных ресурсов; обосновывать мероприятия по использованию и охране водных объектов; составлять комплекс водоохранных мероприятий для охраны малых рек; составлять и анализировать водохозяйственные балансы схемы управления водными ресурсами крупных территорий; знать нормативно-правовую документацию, при ведении водохозяйственной деятельности; виды мероприятий, которые проводятся для охраны водных объектов; нормативно-правовые документы, которые используются при проведении водного мониторинга; принципы формирования водохозяйственных комплексов и водохозяйственных систем; владеть методами решения задач управления водохозяйственными балансами как способа формирования водохозяйственных систем различного уровня;
• Знать современные методы создания компьютерной графики и владеть навыками их применения в профессиональной деятельности. Знать основы разработки систем автоматизированного проектирования технологического назначения и уметь работать с современными САПР.
• Знать водоподъемные установки, виды и конструкции насосного оборудования; принципы работы этого оборудования; основные схемы и системы водоснабжения, сельскохозяйственных объектов; гидросиловое оборудование насосных станций на оросительных системах при заборе воды из поверхностных источников и подаче воды в каналы, насосные станции доставляющие воду в закрытые оросительные сети, владеть методами проектирования гидроузлов насосных станций; грамотно применять опыт проектирования и данные типовых проектов насосных станций; учитывать требования технической и экологической безопасности при проектировании насосных станций, давать оценку особенностям подземных вод как полезного ископаемого;
• Знать основные законы и понятия гидромелиорации; законы земледелия, факторы жизни растений и их регулирование, методы воспроизводства плодородия почвы и создания оптимальных условий жизни растений; уметь применять эффективные приемы мелиорации мелиоративно неблагополучных земель и технологии рекультивации нарушенных земель; иметь представление об искусственном увлажнении почвы для получения высоких и устойчивых урожаев сельскохозяйственных культур.
• Уметь читать чертежи, решать инженерные задачи по топографическим планам и картам, задачи в области механики; вести обработку геологических и гидрогеологических данных, проводить инженерные расчеты по строительным материалам и основаниям сооружений; разрабатывать конструктивные решения для зданий и сооружений; овладение навыками расчета элементов конструкций зданий и сооружений по предельным состояниям; проектировать схемы технологии механизации мелиоративных и строительных работ, а также системы электроснабжения при строительстве водных систем.
• Знать историю развития отечественной гидротехники; компоновку сооружений в составе гидроузлов; основные стадии проектирования гидротехнических сооружений; основы проектирования сооружений водоснабжения и водоотведения; основные принципы современных методов расчета (гидравлических, прочностных, фильтрационных и др.), гидротехнических сооружений; уметь обосновывать параметры основных сооружений гидроузлов; владеть основными принципами проектирования водохозяйственных и гидроэнергетических объектов, гидроузлов и гидротехнических сооружений, гидроэнергетических станций; обосновывать принятые проектные решения; использовать специализированное программное обеспечение для решения задач по проектированию сооружений;
• Знать основы производства гидротехнических работ, технологию и организации выполнения строительных работ, структуры управления в строительстве, виды планов, анализ производственной деятельности; уметь использовать материалы ДЗЗ и космического наблюдения за состоянием водохозяйственных объектов; владеть навыками в области инженерной защиты территорий; по введению и контролированию работ по эксплуатации гидротехнических сооружений, с целью обеспечения безопасности их функционирования.