6B07302 Гидротехническое строительство и сооружения в КазНУВХИ

Дисциплины

• Основы НИР коммерциализации и академическое письмо

  Основной целью научной деятельности является формирование у будущего педагога теоретических знаний об основах НИР, коммерциализации и академическое письмо, умений использовать знания в будущей профессиональной деятельности. Будут изучены основы, закономерности и принципы логики и критического мышления, правила и принципы написания письменных работ (от аннотаций и эссе к научным работам, проектам); навыки самостоятельного освоения новых идей, быстро и эффективно ориентироваться в потоке научной информации, исследователя (учёного), управленца (менеджера) и практика.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Система автоматизации проектных работ или АРМ

  Целью изучения дисциплины является приобретение теоретических знаний по основам разработки систем автоматизированного проектирования технологического назначения и обучение практической работе с современными САПР.В результате освоения дисциплины будут изучены следующие разделы: актуальность проблемы автоматизированного проектирования технологических процессов. Особенности технологической подготовки производства в современных условиях: увеличение сложности технических объектов и повышенные требования к качеству изделий и т.д.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Математика 1

  Цель дисциплины –знать и понимать основные понятия базовых разделов высшей математики: теории систем линейных и алгебраических уравнений; аналитической геометрии на плоскости и в пространстве, дифференциального и интегрального исчисления функции одной и многих переменных, рядов, дифференциальных уравнений и их применение в задачах с инженерно-техническим содержанием.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Математика 2

  Цель дисциплины - знать различные формы функций многих аргументов и нахождение их пределов, производные, дифференциалы, экстремумы; интегрирование функции многих переменных в 2-мерном и 3-х мерном пространстве; теорию дифференциальных уравнений, теорию рядов и ее приложение.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Экономика и предпринимательство, Основы права и Антикоррупционная культура, Экология и безопасность жизнедеятельности

  Цель дисциплины – сформировать основные современные представления об основах национальной экономики, казахстанского права, экологической безопасности государства и жизнедеятельности в отраслях. В рамках дисциплины будут изучены: базовые концепции и современные представления в развитии национальной экономики Республики Казахстан; основные направления и понятия гражданского и административного права; современные пути и механизмы борьбы с коррупцией, а также формирования антикоррупционной культуры в казахстанском обществе; основные проблемы экологической и водной безопасности РК. В результате освоения дисциплины у студентов будут сформированы знания, умения и навыки по использованию основных концепций и понятий в области национальной экономики, права, антикоррупционной культуры, экологической безопасности и жизнедеятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Химия

  Цель дисциплины – является создание у студентов научного фундамента и химического мышления, помогающих решать на современном уровне вопросы гидротехники. В результате освоения дисциплины будут изучены следующие разделы: общетеоретические основы химии, теория строения вещества, химические свойства воды, химические процессы современной технологии производства строительных материалов и конструкций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Инженерная механика

  Целью дисциплины является дать студентам необходимые теоретические знания по расчетам конструирования узлов и деталей машин. Будут изучены: Общие законы, уравнения и теоремы механики, условия равновесия плоской и пространственной системы сил; основные виды простых деформаций конструктивных элементов и деталей узлов машин. Выполнение условий прочности, жесткости и устойчивости деталей узлов машин и конструктивных элементов зданий и сооружений, определение механических характеристик материалов для выполнения расчетов по проектированию машин, конструкций, зданий и сооружений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Инженерная геодезия

  Цель изучения дисциплины: сформировать теоретические и практические знания по комплексу геодезических работ, выполняемых при проектировании, строительстве и эксплуатации различных объектов разработки месторождений полезных ископаемых и нефте-газоперерабатывающих производств. В процессе изучение дисциплины будут рассмотрены следующие вопросы: Общие сведения об инженерной геодезии, о топографических картах и планах, виды геодезических измеререний и методы их производства, методы производства топографических съемок и основных инженерно- геодезических работ, а также использование геодезических приборов в производственных условиях и математическая обработка полевых измерений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Водно-технические изыскания

  Целью освоения дисциплины является подготовка бакалавра для практической работы, связанной с проектированием различных объектов природообустройства и водопользования. В рамках дисциплины будут изучены инженерные изыскания по технологическим процессам, проектированию, строительству, эксплуатации и реконструкции объектов природообустройства и водопользования. В результате освоения курса студенты будут решать задачи по инженерным изысканиям при проектировании водных объектов, оформлять технические задания на разработку инженерных изысканий в природообустройстве и водопользовании в целях разработки проектов, применять различные методы и способы инженерных изыканий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Физика

  Целью дисциплины является формирование естественно-научного мировоззрения, позволяющего будущим специалистам ориентироваться в научно-технической информации, навыков применения физических принципов и законов для решения технических задач по разделам физики. В процессе обучения будут рассмотрены: механика, кинематика и динамика поступательного и вращательного движения материальной точки, механика жидкостей, элементы специальной теорий относительности, основы молекулярной физики и термодинамики, электричество и магнетизм, электростатика, проводники в электрическом поле, постоянный и переменный электрический ток.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Математика 3

  Цель дисциплины –вычислять частные производные, находить экстремумы функций многих переменных; вычислять кратные, криволинейные и поверхностные интегралы; применять интегралы к решению задач о вычислении площадей, объёмов, к вычислению физических величин (массы, заряды, работу сил и т.д.); применять методы линейной алгебры к решению систем уравнений, векторную алгебру к решению задач аналитической геометрии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Гидравлика

  Цель дисциплины – дать студентам знания о законах равновесия и движения жидкостей и о способах применения этих законов при решении практических задач в области гидротехнического строительства. Основные физические свойства жидкостей, законы гидростатики; виды движений воды; гидравлические параметры потока; уравнение Бернулли для потока реальной жидкости; режимы движения жидкости. Уметь: вести гидравлические расчеты гидротехнических сооружений; гидравлического прыжка, водосливов, истечение из-под затворов, сопряжения бьефов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Механика грунтов, основание и фундаменты

  Целью освоения дисциплины является формирование знаний о напряженно-деформированном состоянии грунтовых массивов в зависимости от действующих внешних факторов: статических и динамических нагрузок, температуры и др

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы геологии и гидрогеологии

  Цель дисциплины – дать студентам необходимые знания о подземных водах, их происхождении, законах их движения, о инженерно-геологических свойствах горных пород. В рамках дисциплины будут изучены: основы проведения, обоснования объемов и методики полевых гидрогеологических, инженерно-геологических и других исследований; классификация горных пород по инженерно-геологическим признакам; задачи гидрогеологических и инженерно-геологических исследований. В результате изучение дисциплины студент освоит навыки в графическом выражении состава воды и гранулометрического анализа рыхлых отложений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Гидрометрия, гидрология и регулирование стока

  Цель изучения дисциплины – дать студентам знания о факторах и закономерностях формирования речного стока, режимах рек и озер. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование необходимых знаний об основных гидрологических характеристик водотоков и водоемов, теоретических основах и методах гидрологических и водохозяйственных расчетов. В результате освоения курса студенты будут владеть навыками выполнения гидрологических и водохояйственных расчетов при проектировании водохранилищ.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Государственный водный кадастр

  Целью дисциплины- является получение студентом знаний по проведению учета и оценки водных ресурсов при проведении необходимых мероприятий в водохозяйственном производстве. Понятие об учете и водном кадастре, виды хозяйственного учета вод, порядок введения государственного водного кадастра, обьект водного кадастра и его основные категории, водный фонд – как обьект водного кадастра, государственный учет поверхностных и подземных вод.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Компьютерная графика

  Целью дисциплины является изучение современных методов создания компьютерной графики и формирование навыков их применения в профессиональной деятельности. Будут изучены: Основные методы подготовки графической части конструкторской документации в среде компьютерной программы AutoCAD; совершенствование и развитие пространственного представления чертежей; усвоение основных принципов 2D черчения и 3D моделирования; освоение навыков по подготовке и оформлению рабочих чертежей деталей и узлов машин и созданию их 3D моделей

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Гидравлические расчеты водохозяйственных объектов

  Цель дисциплины – овладение основными методами расчета гидравлических параметров открытых потоков и сооружений, получение навыков решения важных прикладных задач в водном хозяйстве. В результате освоения дисциплины будут изучены следующие разделы: Основные параметры открытых русел; способы гидравлического обоснования размеров основных сооружений на открытых потоках; гидравлический расчет каналов, сопряжения бьефов, сопрягающих и других сооружений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Сопротивление материалов

  Цель дисциплины - формирование у студентов навыков выполнения инженерных методов расчета элементов конструкции и деталей машин на прочность, жесткость и устойчивость. В рамках дисциплины будут изучены: внешние и внутренние усилия в элементах конструкций и деталях машин, виды простых и сложных деформаций, теория напряженного и деформированного состояния, определение механических характеристик материалов, расчеты на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций и деталей машин на статическое и динамическое воздействие внешних сил.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Водоподъемные установки

  Цель дисциплины - освоение студентами теоретических и практических знаний по конструкциям и обоснованию выбора водоподъемных установок в составе гидротехнического узла. В рамках дисциплины будут изучены: основные виды и типы насосов и насосных установок, назначение их основных узлов и деталей. Параметры и характеристики насосов. Условия применения насосов. Методы их подбора. Правила эксплуатации насосных агрегатов. Конструкция и маркировка лопастных насосов; основы проектирования водоподъемных установок. В результате освоение дисциплины студент будет знать конструкции и основы проектирования водоподъемных установок.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Строительные материалы и технология металлов

  Цель дисциплины-ознакомить студентов с основными видами строительных материалов и изделий, применяемых в современном строительстве. Будут изучены правила отрасли при производстве строительных материалов и изделий, номенклатура строительных материалов, особенности их структуры и свойств, сущность операций и процессов переработки сырья, знакомство с технологией производства различных строительных материалов, их стоимостью, сферой применения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Организация и планирование в водохозяйственном производстве

  Цель дисицплины – дать будущим специалистам знания и практические навыки по вопросам планирования и организации в водохозяйственном производстве. В результате освоения дисциплины будут изучены следующие разделы: Общие принципы организации и планирования водохозяйственного производства; организационная структура строительного производства; методы и функции организации и планирования строительством, контроль качества работ; проектно-сметная и нормативно-техническая документация.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы электротехники, электроники и возобновляемые источники энергии

  Цель дисциплины-обеспечивает обучающихся знаниями в области теоретических основ электротехники, электроники и возобновляемых источников энергии, в части основ теории электрических цепей, позволяет освоить современную инженерную и научно-техническую терминологию, формирует основы инженерного мышления при расчете, контроле и оценке изучаемых электротехнических процессов. Рассмотрены основные понятия электротехники и методы расчета цепей, даны фундаментальные основы для анализа процессов в электрических цепях в спектральных зонах времени и частоты. Изучается множество классических и современных приложений, таких как теория цепей с распределенными параметрами, линейная четырехполюсная теория, методы анализа устойчивости радиотехнических устройств, прохождение сигналов по линейным схемам. Введение в принцип работы и устройства возобновляемых источников энергии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Насосы и насосные станции

  Цель дисциплины - является формирование компетенций обучающегося в области расчета и проектирования насосных установок и насосных станций для водного хозяйства. Изучение конструкций насосов, регулирование подачи, схемы гидроузлов насосных станций на оросительных, осушительных системах с различным забором и способами подачи воды; конструкций зданий насосных станций, водозаборных и водовыпускных сооружений. Должен знать методы расчета основных энергетических параметров насосов и насосных станций.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сельскохозяйственная мелиорация

  Цель дисциплины – научить студентов основам земледелия, экономном расходовании всех ресурсов, а так же проведению оценки мелиоративного состояния земель и эффективности мелиоративных мероприятий. Режимы орошения сельскохозяйственных культур, графики гидромодуля, мелиоратвное состояние орошаемых земель, режим грунтовых вод, водный и солевой баланс орошаемых земель, характер и динамика засоления поч, техника и технология полива, технические средства орошения. Владеть навыками оценки мелиоративного состояния земель и эффективности мелиоративных мероприятий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Охрана труда

  Цель дисциплины - сформировать знания об основном комплексе мероприятий, проводимых по вопросам правово-трудовой, санитарно-гигиенической, организационной, лечебно-профилактической, технической и социально-экономической деятельности. В рамках данной дисциплины будут рассмотрены: оптимизация режимов труда с учетом психофизиологии для повышения производительности труда работников, работников в целом, правильная организация трудовой деятельности рабочего с применением всех требований основных систем стандартов безопасности по охране труда

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Мелиорация водосборов

  Цели дисциплины формирование у студентов понимания того, что водные мелиорации являются важнейшим потребителем воды, что обводнение территорий решается на базе мелиоративных знаний, что качество и количество водных ресурсов зависит от состояния водосбора. Задачи дисциплины: - изучить назначение и виды мелиорации земель, параметры мелиоративного режима; - изучить основы мелиорации сельскохозяйственных земель; - изучить особенности и назначение мелиорации земель населенных пунктов; - изучить основные положения рекультивации нарушенных земель.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сельскохозяйственное водоснабжение и обводнение пастбищ

  Цель дисциплины дать базовые знания бакалаврам в области сельскохозяйственного водоснабжения и обводнения пастбищ. Системы водоснабжения и водоотведения; состав водопроводных сооружений; схемы водоснабжения и водоотведения; водоснабжение малых населенных пунктов и фермерских хозяйств, графики водопотребления, путевые и узловые расходы воды. Знать: нормы и режим водопотребления; трассировку и проектирование водоводов, водораспределительных сетей и сооружений на них; основы водоснабжения строительных площадок и обводнения территорий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы почвоведения и земледелие

  Цель дисциплины: дать будущему бакалавру комплексное представление о происхождении и формировании почв, о морфологических и физических свойствах почвы; сформировать базовые понятия в области земледелия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Строительная механика

  Целью преподавания дисциплины является приобретение будущими бакалаврами знаний основных понятий, законов и методов строительной механики, навыков применения методов строительной механики при расчете инженерных сооружений и строительных конструкций на неподвижную и подвижную нагрузку, в том числе и с помощью современных программных комплексов, необходимых для изучения курсов «Строительные конструкции» и в дальнейшей практической работе

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Геоинформационные системы в гидротехнике

  Цель изучения дисциплины: получение знаний в области геоинформационных систем, особенности применения ГИС в водопользовании.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Охрана окружающей среды промышленных предприятий.

  Цель дисциплины – формирование у студентов навыков реализации комплекса мер, направленных на снижение негативного воздействия деятельности человека для обеспечения техносферной безопасности промышленных предприятий; обучение мерам по контролю, анализу, оценке и снижению вредного воздействия последствий загрязнения окружающей среды, деградации и истощения природных ресурсов, возникающих в результате деятельности промышленных предприятий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Менеджмент

  Цель дисциплины – сформировать у студентов систему знаний, умений и навыков, необходимых для управления организацией на различных уровнях, а также взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики и лидерства. Будут изучены основы разработки стратегии развития организации с применением аналитических и расчетных методов принятия управленческих решений для достижения целей развития организации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Программные комплексы для инженерных расчетов

  Целью освоения дисциплины являются изучение и освоение студентами современных компьютерных программ для решения инженерно-технических задач. Задачами изучения дисциплины являются ознакомление с наиболее популярными современными пакетами программ для решения прикладных проектных задач. Знать программное обеспечение позволяющее автоматизировать подбор гидротехнического оборудования; программное обеспечение позволяющее автоматизировать инженерные и гидравлические расчеты; программное обеспечение позволяющее автоматизировать построение проектной документации в области инженерных систем и архитектуры; программное обеспечение для просмотра и загрузки спутниковых снимков высокого разрешения и обычных карт.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Гидротехнические сооружения-1

  Цель дисциплины - формирование у студентов профессиональных знаний в области гидротехники, в изучении конструкций гидротехнических сооружений, позволяющих управлять водными ресурсами и бороться с наводнениями при помощи водохранилищных гидроузлов и строительства дамб обвалования. В рамках дисциплины будут изучены: общие сведения о гидротехнических сооружениях, фильтрация воды в зоне гидротехнических сооружений, плотины, водопропускные сооружения при плотинах, затворы и гидромеханическое оборудование гидротехнических сооружений, компоновка речных гидроузлов. В результате освоения курса студенты будут владеть методами проектирования речных водохранилищных гидроузлов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Водоснабжение и водоотведение

  Цель дисциплины – ознакомление студентов с принципами проектирования и гидравлического расчета водопроводных и канализационных сетей и основных элементов, режимы водопотребления воды населением. В рамках дисциплины будут изучены режимы работы сооружений систем водоснабжения и водоотведения, их взаимосвязь; В результате освоение дисциплины студент владеет методами решения типовых задач в области проектирования и расчета систем промышленного водоснабжения с учетом новейших достижений науки и техники

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Охрана водных ресурсов

  Цель дисциплины - формирование у студентов экологического мировоззрения и способностей к профессиональной деятельности с позиции охраны водных ресурсов. Источники загрязнения водных объектов; законодательные, нормативно-правовые и методические документы по охране водных ресурсов; государственные и общественные мероприятия по охране вод; способы оценки качества воды. Уметь работать с нормативно-методическими документами в области охраны водных ресурсов и окружающей среды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Комплексное использование водных ресурсов

  Цель - является приобретение знаний о направлениях и способах рационального и комплексного использования водных ресурсов, их защиты от загрязнения и истощения, экономического анализа функционирования водохозяйственных систем. Особенности водных ресурсов, принципы планирования их использования; методы управления их количеством и качеством; требования к режиму и качеству водных ресурсов; основы экологии и рационального природопользования. Уметь: пользоваться методами решения инженерных задач комплексного использования водных ресурсов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация и технология производства гидротехнических работ

  Цель – получение обучающимися комплексных знаний о способах и методах производства специальных работ по возведению разнообразных гидротехнических сооружений. Изучение передовых современных технологий строительства плотин и гидротехнических сооружений; методы планирования и принципов организации гидротехнического строительства; задач управления гидротехническим строительством и способы повышения его эффективности. Владеть навыками компоновки гидроузлов, организации и технологии гидротехнического строительства, методами организации строительства речных гидроузлов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инженерная защита застраиваемых территорий

  Цель дисциплины – дать студентам основные понятия по инженерному обустройству территории водохозяйственных систем и сооружений. Инженерное обустройство территорий водных объектов, инженерная подготовка территории, общие положения по инженерной подготовке территории объекта ландшафтной архитектуры, системы осушения на территории объекта, искусственное повышение поверхности, восстановление нарушенных территорий, гидротехническое обустройство ландшафта; освоение студентами теоретических и практических знаний и приобретение умений и навыков в области защиты застраиваемых территорий В результате освоения дисциплины студент должен уметь составить план развития населенных мест возле объектов водного хозяйства. Мақсаты - болашақ мамандарға су шаруашылығы жүйелері мен құрылымдарын автоматтандыру мәселелері бойынша білім беру; студенттердің теориялық және практикалық білімдерін игеру және салынып жатқан аумақтарды қорғау саласында дағдыларды игеру.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Водохозяйственные системы и водопользование

  Цель дисциплины состоит в формировании у бакалавров базового образования в области рационального использования и охраны водных ресурсов, развития водного хозяйства страны на основе исторического и экологического осмысления профессиональной деятельности. Задачи дисциплины – студент должен: − ознакомиться с такими понятиями, как водохозяйственные системы и водопользование в приложении к современной водохозяйственной обстановке в Казахстане и в Мире; − изучить приоритетные направления развития водного хозяйства, расширения водного фонда и роста водохозяйственного и водно-энергетического потенциала; − иметь понятие о доминирующих принципах водопользования с учетом охраны природной среды в условиях функционирования водохозяйственных систем; − ознакомиться с основами государственной политики в области водного хозяйства; − изучить существующие и проектируемые крупные водохозяйственные системы, их проблемы и пути их решения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы безопасности гидротехнических сооружений

  Цель дисциплины – ознакомление студентов с основными принципами обеспечения безопасности гидротехнических сооружений. В результате освоения дисциплины будут изучены: терминология, используемая при анализе безопасности гидротехнических сооружений, основные причины аварии гидротехнических сооружений, повреждения грунтовых плотин и водопропускных сооружений, диагностические показатели безопасности ГТС, критерии безопасности, сценарии аварий ГТС, расчет ущерба при аварии гидротехнических сооружений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Производство гидротехнических работ

  Цель – освоение студентами знаний и умений, необходимых для ведения строительно-монтажных работ в области гидротехнического строительства. Гидротехнические работ; технологии ведения бетонных и грунтовых работ; возведения водопроводящих, водовыпускных, сопрягающих и др. гидротехнических сооружений. Владеть навыками выполнения и оформления строительных чертежей; технологическими процессами строительного производства, включая технологии земляных, бетонных и свайных работ; навыками подбора комплектов строительных машин, расчета производительности машин и механизмов

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Управление водохозяйственными системами

  Цель дисциплины – дать будущим специалистам по водопользованию необходимые знания по дисциплине, имеющей большое значение в их профессиональной деятельности Задачи дисциплины: - изучение основных понятий теории управления большими кибернетическими системами и процессов принятия решений при управлении; - изучение факторов, влияющих на формирование структуры и процессов функционирования водохозяйственных систем; - изучение методов достижения компромиссов, решения задач управления водохозяйственными балансами, как способа формирования структуры водохозяйственных систем различного уровня, решение задач распределения дефицитных водных ресурсов при формировании ВХК и определения параметров его участников; - изучение принципов информационного обеспечения задач управления водными ресурсами; - ознакомление со способами определения ущербов от ограничения водоподачи; - ознакомление с методами управления качеством водных ресурсов, расчѐта экономической эффективности при принятии решения о выборе вида водоохранных мероприятий; - ознакомление со способами получения, обработки и хранения информации и техническими средствами при управлении ВХС; - ознакомление с органами и службами обеспечения управления ВХС.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Строительные конструкции

  Целью дисциплины-является получение студентами основ знаний формообразования, расчета и конструирования несущих и ограждающих конструкций, умения правильно выбрать материалы, форму сечений, расчетную схему конструкции, обеспечивающих соблюдение требуемых показателей надежности, экономичности, эффективности, исходя из их назначения и целей эксплуатации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Гидроэлектростанции

  Целью изучения дисциплины – формирование профессиональных знаний в области использования водных ресурсов гидросиловыми установками для выработки электроэнергии и наоборот, использование электрической энергии для подачи водных ресурсов потребителям с помощью гидросиловых установок. Задача дисциплины – вооружить студентов знаниями, позволяющими определить основные конструктивные схемы и сооружения гидросиловых установок, тип и марку гидромашины и назначать оптимальной режим с целью рационального использования водных ресурсов. В процессе изучения данной дисциплины обучающиеся должны знать основные схемы гидросиловых установок, конструкцию гидротурбин и насосов, понимать технологические процессы происходящие в проточном тракте гидросиловых установок, уметь подбирать тип и марку гидромашины, рассчитывать основные параметры сооружений гидросиловых установок и иметь навыки в проектировании и конструировании отдельных элементов гидросиловых установок.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Гидротехнические сооружения-2

  Целью преподавания дисциплины является ознакомить студентов с основными принципами оценки природных условий для выбора типов сооружений речного водозаборного гидроузла и сооружений по очистке речных вод от наносов, методами проектирования и расчетного обоснования конструкций этих сооружений; овладение современными методами расчетов, конструирования, компоновки и проектирования речных водозаборных гидроузлов. Основные закономерности динамики речных русел и транспорта наносов. Основные типы русловых процессов. Методы борьбы с захватом наносов в водоприёмные отверстия. Водозаборные сооружения поверхностных водоисточников. Классификация водозаборных сооружений из поверхностных источников. Выбор места расположения водозабора. Водоприемники.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Гидротехническая мелиорация

  Цель дисциплины – является формирование у студентов навыков планирования и организации мелиоративных работ в водном хозяйстве. Режимы орошения сельскохозяйственных культур, графики гидромодуля, мелиоратвное состояние орошаемых земель, режим грунтовых вод, водный и солевой баланс орошаемых земель, характер и динамика засоления поч, техника и технология полива, технические средства орошения. Владеть навыками составления графика гидромодуля, водохозяйственного баланса.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Гидротехнические сооружения-3

  Цель: Ознакомить студентов с основными принципами оценки природных условий (рельефа, геологии, климатических условий, наличия местных строительных материалов и др.) для выбора типов сооружений и расчетного обоснования конструкций гидротехнических сооружений мелиоративных систем. Оросительные каналы на мелиоративных системах. Регулирующие сооружение на каналах. Водопроводящие сооружения. Сопрягающие сооружения. Сооружения с водомерным устройствами. Сооружения на закрытой мелиоративной сети. Сооружения на дренажной сети. Сооружения на лотковых каналах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Эксплуатация гидротехнических сооружений

  Цель дисциплины формирование знаний по методам и правилам эксплуатации водохозяйственных систем , автоматизированным системам управления работой водохозяйственных систем. В рамках дисциплины студенты изучат: правила эксплуатации сооружений и оборудования водохозяйственных систем;элементы систем автоматизации; основные принципы автоматизации элементов систем водоснабжения иводоотведения. В результате освоения курса студенты будутвнедрять передовые технологии при строительстве, эксплуатации иреконструкции систем водоснабжения и водоотведения;определятьианализироватьосновныетехнико-экономическиепоказатели эксплуатации водохозяйственных систем.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

Профессии

Результаты обучения

• Знать и понимать основы законов о противодействии коррупции, об образовании, о науке, трудового кодекса, а также административного и гражданского права; понимать основные принципы и идеи развития национальной экономики; понимать и применять теоретические знания в области экологической безопасности и жизнедеятельности в отраслях. Понимать, применять и транслировать знания в области духовных ценностей, межкультурного диалога, развития общественного сознания Республики Казахстан.
• Уметь решать профессиональные задачи, используя законы гидравлики; выполнять гидравлические расчеты для обоснования основных размеров сооружений при проектировании гидроузлов и водохозяйственных систем;применять методы инженерных приемов с использованием методов математического анализа и моделирования при определении основных гидрологических характеристик, параметров и режимов работы водохранилищ; ориентироваться в изданиях ГВК; выполнять натурные наблюдения за любым элементом водного режима; вести обработку гидрологических данных; знать структуру и область применения полученных данных государственного водного кадастра.
• Знать и понимать основные понятия базовых разделов математики, физики и химии, умение демонстрировать и применять знания в области базовых разделов математики, физики и химии и применять их в профессиональной деятельности.
• Владеть теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками в области предпринимательского дела, экономики, организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР, развитие soft-skills в области управления, в том числе в образовании, организации бизнеса, выполнения экономических расчетов и создания стартапа. Знать основные положения охраны труда и окружающей среды, основные положения организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР, владеть ключевыми принципами построения и функционирования академических текстов.
• Оценивать воздействие промышленного объекта на окружающую среду, проводить техническую и экологическую экспертизу и аудит, составлять информацию для работников об безопасных условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, предоставляемых им гарантиях, полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной защиты.
• Уметь выполнять расчеты по комплексному использованию и охране водных ресурсов; обосновывать мероприятия по использованию и охране водных объектов; составлять комплекс водоохранных мероприятий для охраны малых рек; составлять и анализировать водохозяйственные балансы схемы управления водными ресурсами крупных территорий; знать нормативно-правовую документацию, при ведении водохозяйственной деятельности; виды мероприятий, которые проводятся для охраны водных объектов; нормативно-правовые документы, которые используются при проведении водного мониторинга; принципы формирования водохозяйственных комплексов и водохозяйственных систем; владеть методами решения задач управления водохозяйственными балансами как способа формирования водохозяйственных систем различного уровня;
• Знать современные методы создания компьютерной графики и владеть навыками их применения в профессиональной деятельности. Знать основы разработки систем автоматизированного проектирования технологического назначения и уметь работать с современными САПР.
• Знать водоподъемные установки, виды и конструкции насосного оборудования; принципы работы этого оборудования; основные схемы и системы водоснабжения, сельскохозяйственных объектов; гидросиловое оборудование насосных станций на оросительных системах при заборе воды из поверхностных источников и подаче воды в каналы, насосные станции доставляющие воду в закрытые оросительные сети, владеть методами проектирования гидроузлов насосных станций; грамотно применять опыт проектирования и данные типовых проектов насосных станций; учитывать требования технической и экологической безопасности при проектировании насосных станций, давать оценку особенностям подземных вод как полезного ископаемого;
• Знать основные законы и понятия гидромелиорации; законы земледелия, факторы жизни растений и их регулирование, методы воспроизводства плодородия почвы и создания оптимальных условий жизни растений; уметь применять эффективные приемы мелиорации мелиоративно неблагополучных земель и технологии рекультивации нарушенных земель; иметь представление об искусственном увлажнении почвы для получения высоких и устойчивых урожаев сельскохозяйственных культур.
• Уметь читать чертежи, решать инженерные задачи по топографическим планам и картам, задачи в области механики; вести обработку геологических и гидрогеологических данных, проводить инженерные расчеты по строительным материалам и основаниям сооружений; разрабатывать конструктивные решения для зданий и сооружений; овладение навыками расчета элементов конструкций зданий и сооружений по предельным состояниям; проектировать схемы технологии механизации мелиоративных и строительных работ, а также системы электроснабжения при строительстве водных систем.
• Знать историю развития отечественной гидротехники; компоновку сооружений в составе гидроузлов; основные стадии проектирования гидротехнических сооружений; основы проектирования сооружений водоснабжения и водоотведения; основные принципы современных методов расчета (гидравлических, прочностных, фильтрационных и др.), гидротехнических сооружений; уметь обосновывать параметры основных сооружений гидроузлов; владеть основными принципами проектирования водохозяйственных и гидроэнергетических объектов, гидроузлов и гидротехнических сооружений, гидроэнергетических станций; обосновывать принятые проектные решения; использовать специализированное программное обеспечение для решения задач по проектированию сооружений;
• Знать основы производства гидротехнических работ, технологию и организации выполнения строительных работ, структуры управления в строительстве, виды планов, анализ производственной деятельности; уметь использовать материалы ДЗЗ и космического наблюдения за состоянием водохозяйственных объектов; владеть навыками в области инженерной защиты территорий; по введению и контролированию работ по эксплуатации гидротехнических сооружений, с целью обеспечения безопасности их функционирования.