6B02109 Музыковедение в КазНУИ

Дисциплины

1 Год обучения Общее фортепиано Гармония I История зарубежной музыки I Сольфеджио История зарубежной музыки II Этносольфеджио Гармония II Современное сольфеджио Джазовое сольфеджио Казахская традиционная музыка и фольклор Фортепиано I

2 Год обучения Гармония ХХ века Расшифровка и анализ образцов музыкального фольклора История современной музыки I Анализ музыкальных произведений фольклора Теоретические основы монодии Джазовая гармония Фортепиано II Анализ казахской традиционной и эстрадной песни История казахской музыки I Анализ музыкальных произведений I Научно-исследовательская работа Основы культуры права Основы безопасности жизнедеятельности История современной музыки II Фортепиано III Основы антикоррупционной культуры Экология и устойчивое развитие Основы научного исследования Анализ музыкальных произведений II Научно-исследовательский проект История казахской музыки II Инструментоведение Инструментовка История мировой музыки I Чтение партитур

3 Год обучения История мировой музыки II Полифония I Казахская музыка ХХ века I Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин Методика и практика написания исследовательской работы I История балета Оперный театр История музыкального театра Массовая музыкальная культура Медиакультура традиционной музыки История мировой музыки III Методика преподавания музыкально-исторических дисциплин История эстрадного искусства Казахстана История джаза и популярной музыки Музыка Востока Методика и практика написания исследовательской работы II Казахская музыка ХХ века II Полифония II Внеевропейская музыкальная культура

4 Год обучения Специальная педагогическая подготовка Политика современной культуры Основы маркетинга в культуре Информационно-коммуникационные технологии в сфере культуры и искусства Основы звукорежиссуры Специальность I Основы предпринимательства Полифония и анализ музыкальных произведений ХХ века Основы редактирования Музыкально-теоретические системы Теория современной композиции Менеджмент в культуре Анализ музыки ХХ — начала XXI века Креативные медиа-технологии в деятельности музыковеда История искусств Современные информационные технологии Музыкальная критика и журналистика Музыкальная информатика Компьютерная нотография Написание дипломной работы Специальность II История изобразительного искусства История изобразительного искусства Казахстана

Результаты обучения

• Готов освоить применить и придерживать этические и правовые нормы поведения в области борьбы с коррупционными действиями, работает над повышением уровня нравственной и правовой культуры. Умеет управлять сферой культуры и вести бизнес. Знает основы финансирования и государственного регулирования предпринимательства. Знает основы безопасности, владеет знаниями отношения к окружающей среде.
• Знает формы музыкальных произведений, их фактурные, стилевые и жанровые разновидности; владеет навыками анализа музыки (в том числе гармонического и полифонического); умеет применять современные технологические приемы сольфеджирования.
• Владеет навыками специального редактирования и корректуры, свободного владения языком в его стилистических разновидностях; знает специфику художественной ценности и оценочной работы в области музыкального искусства; методы критического анализа исполнительской деятельности.
• Владеет научно-исследовательскими навыками и профессиональными компетенциями современного музыковеда. Умеет работать с научной и искусствоведческой литературой; использует современные образовательные и информационные технологии; владеет культурой мышления и способностью к обобщению и анализу, восприятию информации.
• Понимает место внеевропейских музыкальных культур в современном музыкально-историческом процессе; знает основы политики современной культуры; владеет методами проведения маркетинговых исследований в сфере культуры и искусства.
• Способен осмыслить развитие музыкального искусства в историческом контексте, ориентироваться в композиторских стилях, музыкальных жанрах и формах. Умеет сочинять музыкальные фрагменты в различных гармонических стилях на собственные или заданные музыкальные темы. Способен создавать аранжировки и переложения музыкальных произведений для различных исполнительских составов.
• Знает основные этапы развития музыкальной культуры, в том числе современной и ее ярких образцов; знает закономерности зарождения и развития оперного и балетного искусства и ведущие тенденции развития музыкально-театральных жанров; основные этапы развития восточной культуры в связи с зарождением и развитием различных видов и жанров музыки Востока; владеет базовыми навыками анализа исторических материалов, реферирования источников и научной литературы.
• Демонстрирует способность организации и осуществления музыкально-педагогической деятельности. Умеет методически грамотно использовать разнообразные формы работы; имеет навыки педагогической и организационно-воспитательной деятельности; знает системы контроля знаний и экзаменационных требований.
• Демонстрирует навыки игры на фортепиано и исполнения произведений различных жанров и стилей.