6B01511 Физика в КУ им. Ш. Уалиханова

Дисциплины

1 Год обучения Высшая математика Механика Молекулярная физика

2 Год обучения Основы безопасности жизнедеятельности Шокантану Электричество и магнетизм Основы научных исследований Основы финансовой грамотности Основы экономики и предпринимательства Экология и устойчивое развитие Основы права и антикоррупционной культуры Цифровые технологии в образовании Школьный курс физики Избранные разделы школьного курса физики Физиология развития школьников Оптика

3 Год обучения Олимпиадные задачи Школьный курс астрономии Астрономия Методика преподавания физики и астрономии Электродинамика и СТО Теоретическая механика Классическая механика Методические основы решения физических задач Практикум решения физических задач 1 Классическая и релятивистская электродинамика Инклюзивное образование Академическое письмо Физика ядра и концентрированных сред Физика атома и атомного ядра Технологии критериального оценивания Практикум решения физических задач 2

4 Год обучения Статистическая физика и основы физической кинетики Виртуальный лабораторный практикум по физике Основы проектно-исследовательской деятельности Физика твердого тела Физика систем с большим числом частиц Педагогика Организация STEM -обучения Технология CLIL Физика ионных кристаллов Математическое моделирование физико-механических процессов Школьные физические эксперименты Радиоэлектроника Квантовая механика Основы радиоэлектроники

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать знания по дисциплинам предметной подготовки по физике для их применения при решении физических задач;
• Применять систему теоретических предметных знаний, умений и навыков в профессиональной деятельности;
• Иметь творческий подход и владеть навыками использования методов и приемов решения олимпиадных задач по физике, предусмотренных школьной программой;
• Применять необходимые знания и понимание фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними по дисциплинам предметной подготовке для их применения при решении различных физических задач;
• Применять языки для академических профессиональных целей, межкультурной коммуникации и академического письма для реализации политики трехъязычного образования в области физики и научных исследований;
• Владеть профессионально-предметной терминологией во все аспектах речевой и коммуникативной деятельности; владеть системой представлений о роли педагогической профессии в современном обществе в условиях обновленного образования;
• Воспроизводить знания из областей экономики и права, основ антикоррупционной деятельности, экологии и основ безопасности жизнедеятельности, а также навыков предпринимательства, лидерства, восприимчивости инноваций, инклюзивного образования для построения успешной собственной профессиональной деятельности;
• Проектировать и реализовывать учебно-воспитательную работу в инклюзивной образовательной среде с учетом возрастных анатомо-физиологических особенностей школьников для создания уникальных стратегий обучения и воспитания;
• Применять информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; понимать знание принципов и культуры академической честности;