6B02205 История в КазНУ им. аль-Фараби

Цель дисциплины: формирование у студентов представлений о научно-философском наследии великого тюркского мыслителя Абу Насра аль-Фараби в контексте развития мировой и национальной культуры. Будут изучены особенности наследия аль-Фараби и его влияние на формирование тюркской философии, характер влияния восточной философии на Европейский Ренессанс; традиционные и современные проблемы истории национальной и мировой философии.

Цель дисциплины: сформировать полное представление об основных этапах и особенностях исторического процесса на территории Казахстана с древнейших времен до тюркского периода. Понимания политической и социальной структуры государственных образований древнего периода на территории Казахстана и генезис номадной цивилизации в контексте древнего периода Казахстана, классифицировать письменные и археологические источники, систематизировать специальные исследования по древней истории Казахстана.

Цель дисциплины – сформировать ряд ключевых компетенций, базирующихся на современных концепциях природопользования, реализующих принципы гармоничной оптимизации условий взаимодействия человека с природой, в том числе в процессе туристско-рекреационной деятельности.Будут изучены: принципы устойчивого развития, сохранения и воспроизводства природных ресурсов для обеспечения безопасности жизнедеятельности человека, способы оценки и минимизации рисков, защиты от опасностей, в том числе в условиях путешествия, мероприятия по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, охране окружающей среды и рациональному природопользованию.

Цель:формирование базовых знаний в области теории и практики создания собственного бизнеса, необходимых для формирования: экономического образа мышления; нацеленности на коммерчески реализуемые индустриально-инновационные проекты. Рассматриваются основные условия внутренней и внешней среды предпринимательства и малого и среднего бизнеса; государственное регулирование и роль государства для предпринимательской среды

Цель: формирование методологической и научной культуры, системы знаний, умений и навыков в организации и проведении научных исследований. Изучаются общенаучные методы исследования, в том числе методы поиска, обработки, систематизации, анализа, синтеза, обобщения и аргументации научной информации для получения объективного содержания научного знания.

Цель дисциплины – сформировать ответственное отношение и способность демонстрировать на практике применение принципов и норм антикоррупционного законодательства в целях предупреждения коррупционных правонарушений, формирования нетерпимости к коррупционным проявлениям, антикоррупционной культуры в быту и на рабочем месте, гражданской ответственности. Будут изучены: антикоррупционное законодательство, система и деятельность субъектов противодействия коррупции, причины и условия, способствующие коррупции, антикоррупционная политика, международный опыт борьбы с коррупцией.

Цель дисциплины – сформировать у будущих специалистов способности к самопознанию, использованию учения Абая как основы духовности и интеллектуальности современного Казахстана, применению своих профессиональных знаний, пониманий и способностей через призму гуманизма и просвещения в целях укрепления единства страны и гражданской солидарности общества. Будут изучены: понятие об учении Абая; источники учения; составные части учения Абая; категории учения Абая; измерительные приборы учения Абая; сущность и значение учения Абая.

Цель дисциплины - сформировать у обучающихся рациональное финансовое поведение на основе понимания финансовой информации, а также способности критически оценивать и анализировать процессы, связанные с защитой их прав и интересов в качестве потребителей финансовых услуг посредством использования финансовых инструментов в том числе цифровых технологий.

Цель дисциплины: сформировать разносторонние и системные представления о закономерностях и этапах развития человеческого общества, на базе теоретических и методических основ археологии как фундаментальной науки в изучении общества. Учебный курс формирует конкретные знания в области археологии, представления о процедуре и методике археологических исследований.

Цель дисциплины: сформировать знания источников, основных теорий и концепций по средневековой истории Казахстана. Учебный курс формирует способность анализировать общие закономерности и особенности исторического развития этносов и государств средневекового Казахстана. Дисциплина направлена на изучение исторических процессов, происходивших на территории Казахстана в средневековье и определять их место и значение.

Цель сформировать способность проводить критику исторических источников и историографический анализ. Дисциплина направлена на: изучение природы источника и основы историографического познания; проведение источниковедческого синтеза и критического анализа исторических исследований; оценивание значение историографии в системе гуманитарного знания; определение научно-познавательной ценности источника, используя приемы источниковедческого анализа и синтеза.

Цель дисциплины сформировать способности использовать знания специальных дисциплин в профессиональной деятельности. Будут изучены: принципы и методы ВИД, содержание ключевых понятий и терминов, применяемых в современных специальных исторических дисциплинах; история возникновения и развития специальных исторических дисциплин, этапы их становления и современное состояние; особенности и роли ВИД в исторических и архивоведческих исследованиях.

Целью дисциплины является изучение и понимание места исторической этнологии в системе социально-гуманитарных наук, ее методологических основ, формирование представления об основных школах и научных направлениях, изучающих этничность и этническую культуру описывающую многообразие современного мира.

Цель дисциплины: сформировать способность описывать и оценивать исторические процессы отечественной истории в период нового времени на основе теоретических концепций отечественной и зарубежной историографии. Учебный курс формирует способность анализировать исторические события, определяя их закономерности. Дисциплина направлена на изучение исторических процессов нового времени, повлиявших на дальнейшее развитие Казахстана.

Цель дисциплины- сформировать способность анализировать ключевые события истории древнего мира, выдающихся деятелей древности. Учебный курс формирует понимание основных этапов древнейших цивилизаций, закономерностей общественного развития. Дисциплина направлена на изучение: истории государств, культуры древности; основных теоретико-методологических направлений в современном востоковедении и антиковедении, изучение источников по истории древнего мира.

Цель дисциплины сформировать навык понимания общих закономерностей и особенностей развития стран Европы в средневековье. Определять значение феодального периода в истории мировой цивилизации. Дисциплина направлена на: выявление этапов развития европейских стран, классификацию источниковой базы медиевистики, применение научных принципов и подходов в изучении исторических этапов истории средних веков Западной Европы.

Цель дисциплины: сформировать способность использовать знания теории и истории архивного дела в Казахстане. Учебный курс формирует основу понимания принципов и научных методов архивоведения, процесс организации документов по государственным и негосударственным хранилищам. Дисциплина направлена на изучение терминологического аппарата, форм использования архивных документов, архивное право и архивное законодательство.

Цель дисциплины - дать объективные исторические знания по советскому периоду истории Казахстана. Научатся понимать идеологические и практические мотивы действий советского руководства, а также настроения и стратегии сопротивления и приспособления обычных людей, анализировать архивные источники по отечественной истории ХХ века.

Цель дисциплины: формирование базовых понятий фонетики, грамматики изучаемого иностранного языка. Знать базовые понятия фонетики, лексики, грамматики, тематические группы слов в объеме изученного материала; Использовать языковые средства фактической информации. Строить монологическую и диалогическую речь в объеме изученного материала.

Цель: формирование на основе изучения узловых проблем отечественной истории навыков самостоятельной работы с источниками, историографического анализа и критического мышления. Демонстрировать современные знания в области истории и теории мирового кочевниковедения. Понимать общую парадигму развития кочевых сообществ для интерпретации своего подхода изучаемого в области отечественной истории научного явления.

Цель курса - сформировать у обучающихся более целостное и объективное видение истории и культурного наследия с учётом общемусульманских и глобальных трендов эпохи средневековья. Курс базируется на комплексном, системном изучении широкого спектра связей тюрков с мусульманском миром: от религии, науки, языка до торговли, дипломатии и военного дела.

Цель дисциплины: сформировать способность описывать и оценивать основные тенденции и специфику развития стран Европы и Америки, международных отношений во второй период новой истории, основополагающие факты, наиболее крупные персоналии политической, международной, культурной истории; постановку соответствующих вопросов в современной историографии, основные источники и литературу.

Цель дисциплины: сформировать глубокие и разносторонние представления об средневековой истории стран Азии и Африки, своеобразии их путей развития, факторах, обусловивших особый характер исторического процесса на Востоке; научить применять полученные знания в процессе теоретической и практической деятельности по окончании учебного заведения, в исследовательской и аналитической работе.

Целью дисциплины является формирование у студентов знаний об основных понятиях в области музееведения и классификации музеев, об основных видах и типах научной работы в музеях, структуре, содержании и особенностях создания музейных экспозиций, сущности и специфики культурно-образовательной деятельности музеев.

Цель дисциплины: сформировать способность понимать специфику эволюции государственно-политической системы тюрких и европейских народов их особенности и различия. Дисциплина направлена на изучение на основе редчайших источников истории взаимоотношений между Тюркским миром и Европой в эпоху поздней античности и средних веков, общих закономерностей и особенностей взаимодействия Востока и Запада.

Цель дисциплины: сформировать способность анализировать процесс становления и расцвета Золотой Орды как евразийской цивилизации. Дисциплина направлена на изучение: политических, социокультурных факторов исторического развития, роль личностного фактора в цивилизационной парадигме средневековой государственности.

Целями освоения дисциплины является подготовка специалиста, владеющего иностранным языком в объёме, позволяющем в дальнейшем использовать его для решения профессиональных задач информационно-лингвистической, консультативно-коммуникативной и переводческой деятельности согласно общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком.

Цель дисциплины: сформировать способность совершенствования навыков употребления сложных лексических и грамматических конструкций для профессионального чтения на иностранном языке. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: применять тематическую лексику на иностранном языке в составлении предложений; читать тексты, анализируя полученную информацию; находить ключевые абзацы в источниках; составлять проблемные вопросы.

Цель дисциплины: сформировать способность описывать и оценивать процесс формирования основных компонентов и этапов исторического развития Османской империи. Учебный курс формирует основу понимания исторического процесса в области реформирования экономических социальных и политических структур Османской империи. Дисциплина направлена на изучение особенностей политического, этнического и культурного развития Османской империи.

Цель дисциплины: сформировать знания по истории стран Азии и Африки в новое и новейшее время; раскрыть колониальную политику западных держав в странах Азии и Африки; охарактеризовать социально-политическое и экономическое развитие стран Азии и Африки в новое и новейшее время; проанализировать освободительные движения на Востоке в середине XIX- ХХ в.

Цель дисциплины – сформировать способность применять основы коммуникативно-интеркультурной компетенции в четырех видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме. Учебный курс формирует основу знаний достаточных для работы с текстами на иностранном языке для использования их в своей научной работе. Дисциплина направлена на изучение: форм и видов устной и письменной коммуникации на иностранном языке.

Цель дисциплины: сформировать способность описывать и оценивать политические, социально-экономические и культурные процессы, происходившиеся в странах Запада в новейшее время. Формирует понимание об основных факторах, определивших динамику процесса перехода индустриального общества к постиндустриальной стадии развития, создает теоретическую основу для сравнительно-сопоставительного изучения исторических событий и явлений в различных странах и регионах Европы и Америки.

Цель дисциплины - дать объективные исторические знания по советскому периоду истории Казахстана. Научатся понимать идеологические и практические мотивы действий советского руководства, а также настроения и стратегии сопротивления и приспособления обычных людей, анализировать архивные источники по отечественной истории ХХ века.

Цель курса - рассмотрение изучение истории Казахстана как историю Казахского государства в системе имперских практик. В этот период Казахстан вошел в сферу влияния Российской и Китайских империй. Казахское общество стало объектом многочисленных экспериментов и реформ России с целю полного завоевания не только Казахстана, но и всей Центральной Азии.

Цель курсa - сфoрмирoвaть у студентoв кoмплексные предстaвления o прoцессaх вoзникновения, функциoнирoвaния и рaзвития религии, ее теoрии, взaимосвязи с другими oблaстями жизни oбществa; нaучиться грaмoтнo вести мирoвoззренческий диaлoг, oвлaдеть искусствoм пoнимaния других людей, чей oбрaз мысли и действия являются иным.

Цель дисциплины: сформировать способность реализовать свои коммуникативные намерения в учебно-трудовой, социально-культурных сферах общения с помощью монологического высказывания, описания и повествования, понимания речи, прослушивания текста для применения на практике. Будут изучены: языковые формы и речевые образцы, позволяющие правильно выражать мысли на иностранном языке; лексика и грамматика продолжающего уровня иностранного языка

Цель дисциплины сформировать способность находить организационно-управленческие решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовность нести ответственность за их результаты, учет последствий управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности. Дисциплина направлена на изучение: принципов развития и закономерности функционирования организации, основные процессы организации, принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования.

Цель дисциплины: сформировать способность владеть иностранным языком как средством межкультурного и профессионального общения путем формирования коммуникативной и профессиональной компетентности для употребление в устных и письменных высказываниях основную терминологию специальности. Будут изучены: лексика в объёме учебной программы, умение выступать с сообщениями, докладами, презентациями, обзорами, выразиться в непринужденном разговоре.

Цель понимать роль исторической науки в системе гуманитарного знания. Будут сформированы навыки: понимать объект, функции, сущность исторического знания и гуманитаристики, исторические категории, типы истории и особенности научных дисциплин, закономерности и причино-следственные связи, значимость цифровой гуманитаристики; использовать основы вспомогательных исторических дисциплин; применять основы научного познания; оценивать гражданскую позицию в истории.

Цель дисциплины - сформировать способность определять места и роли Республики Казахстан в мировом сообществе наций, выявлять основные факторы и направления её сбалансированной и многовекторной внешней политики. Дисциплина направлена на изучение: процесса становления независимости РК; анализ стратегического значения РК как центра Евразии.

Целью дисциплины является формирование у студентов знаний об основных понятиях, связанными с политическим измерением исторического занаия и механизмами его инструментализации, показать взаимную опосредованность политики и культуры исторического прошлого и политического настоящего; корректно определяет особенности проблематики, методологии и источниковой базы научных исследований в области исследований коллективной исторической памяти и дискуссий относительно возможности и границ исторической политики.

Цель дисциплины: сформировать целостное представление об основных тенденциях социально-политического и культурного развития Российского государства. Дисциплина направлена на изучение основных этапов становления и развития Российского государства, в которых выделяются: возникновение новых государств - Киевской Руси, феодальных княжеств, Российского централизованного государства, Российской империи, советской и постсоветской России.

Цель дисциплины – овладение базовыми теоретическими знаниями о истории тоталитаризма стран Европы в ХХ в., стадий развития тоталитарной системы, показать противоположность идеологий и целей политических режимов, типологическое сходство, сходство механизмов укрепления и сохранения власти. Раскрыть исторические предпосылки и причины формирования тоталитарных режимов, а также причины неизбежности их гибели.

Цель дисциплины: сформировать способность использовать новые методы исторических исследований с помощью теоретического экономического инструментария, количественных методов анализа, статистического моделирования, использования гипотетического моделирования альтернативных версий развития экономики в прошлом. Учебный курс формирует способность к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов.

Цель дисциплины: сформировать глубокие знания обо всех аспектах жизни китайского общества и государства. Учебный курс формирует основу анализа характерных черт и особенностей истории, экономических успехов, достижений китайской историографии. Дисциплина направлена на изучение религии идеологии, общественной мысли, проблем династийных циклов, проблем культурного развития Китая.