8D03117 Психология (клиническая и социальная психология) в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

• Методы научных исследований

  Цель: развитие навыков научного исследования. Содержание: Методология, этапы, понятийный аппарат и классификация научных исследований. Частные и специальные методы, ошибки научного исследования. Планирование НИР. Сбор научной информации. Этика научного исследования. Структура НИР. Аналитические методы и средства оценки НИР: организация и управление НИР с использованием информационных технологий и ресурсов. Компетенции: навыки подготовки научных статей, докторской диссертации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Академическое письмо (на английском языке)

  Цель: развитие навыков научного академического письма. Содержание: Закономерности, принципы и основные модели академических текстов; аргументация мыслей и грамотное построение структуры академического текста, использование специальной терминологии и оформление; содержание и структура аннотаций, рецензий. Компетенция: владеть навыками подготовки различных видов академического письма

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Клиническая (медицинская) психология

  Предмет, задачи и междисциплинарные связи клинической (медицинской) психологии. История становления клинической (медицинской) психологии как области психологической науки. Основные разделы клинической (медицинской) психологии. Психосоматические и соматопсихические соотношения, соотношения биологического и социального. Клинические проявления нормы и патологии. Наследственное и личностно-средовое. Развитие и распад психики. Адаптация и дезадаптация. Методы в клинической психологии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы экстремальной психологии в работе клинического психолога

  Цель : сформировать у докторантов понимания особенностей поведения человека в экстремальной ситуации. Содержание : Алгоритм работы психолога в ситуации катастрофы. Психологическая поддержка в экстремальных условиях. Экстренная психологическая помощь при различных эмоциональных состояниях. Психологическая помощь при посттравматическом стрессовом социальном и образовательном расстройстве. Компетенции : способен к экстренной психологической психотерапевтической помощи.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология социальной работы

  Теоретико-методологические основы психологии социальной работы. Психологические теории и их влияние на психосоциальную практику. Психологические технологии в социальной работе. Общая характеристика лиц и групп населения - клиентов психосоциальной работы. Формы работы с основными клиентами групп социальной работы. Социальная индивидуальная работа с випадком.Социальна работа с группой: психологические механизмы. Социальная работа в обществе : психологические механизмы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Осуществляет сбор анамнеза жизни и расстройств, описания психического статуса, применяет способы патопсихологической диагностики и экспертизы
• Понимает социальную значимость профессии клинического и социального психолога, организовывает научно-исследовательскую деятельность, с учетом отечественных и мировых достижений
• Cоблюдает этический кодекс психолога при оказании психологической помощи при негативных психических состояниях и дезадаптивном поведении детей и взрослых
• Анализирует индивидуальные и групповые культурные и социальные переменные, определяющие поведение людей в обществе, владеет методами психотерапевтических воздействий
• Обосновывает психологический диагноз с учетом биологических, социальных, когнитивных и аффективных компонентов исследуемого объекта
• Применяет навыки диагностики, экспертизы, консультирования и психокоррекции, оказывает клинико-психологическую помощь в кризисных и экстремальных ситуациях
• практически интерпретировать био-социо-психологическую концепцию развития личности, владеет методами социально-психологической экспертизы, психотерапевтических техник и методик.
• Создает и модифицирует новые методики в прикладной деятельности в области социальной и клинической психологии и научно обосновывает их в публикациях высокорейтинговых журналов