6B01535 Естествознание (IP) в ЗКГУ им. М. Утемисова

Дисциплины

1 Год обучения Химия окружающей среды Основы права и антикоррупционной культуры Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности Экология и безопасность жизнедеятельности Основы научных исследований и академического письма Цифровые технологии и искусственный интеллект Религиоведение Наука о природе Общее землеведение Возрастные и физиологические особенности развития детей

2 Год обучения Физика для науки и инженерии 1 Педагогические исследования Биология и биоразнообразие живых организмов 1 Прикладная математика Математическая статистика Основы алгоритмизации и программирования Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Наука об образовании и ключевые теории обучения Биология и биоразнообразие живых организмов 2 Программирование в естествознании Систематизация естественнонаучных знаний Физика для науки и инженерии 2

3 Год обучения Образовательная мехатроника и робототехника Зеленая технология Инклюзивная образовательная среда Оценивание и развитие Введение в робототехнику Методы и технологии преподавания Вещества и материалы Ноотехнология Наука, технология и общество Энергия и движение Планирование преподавания и индивидуализация обучения Биофизика и биоинформатика Концептуальное обучение естествознания Методы экспериментального исследования Организация научной деятельности

4 Год обучения Экспериментальная биология Геоинформационное моделирование природных ресурсов Исследовательская и проектная деятельность в науках о природе Предметно-языковое интегрированное обучение в естествознании Моделирование процессов живой и неживой природы Проектирование STEM-обучения Исследование практики преподавания STEM -обучения Исследования, развитие и инновации Академическая грамотность и методы коммуникации Методика преподавания естественнонаучных дисциплин ГИС в географическом исследовании

Профессии

Результаты обучения

• развивать собственную моральную и гражданскую позицию, действуя в соответствии с социальными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества, используя основы социально-политических, экономических и правовых знаний, демонстрируя личную и профессиональную конкурентоспособность
• оценивать ситуации в различных сферах межличностного, социального и профессионального общения в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранных языках для развития языковых компетенций
• использовать различные виды информационно-коммуникационных технологий, современные методы обработки и синтеза информации в области научного и педагогического исследования
• ориентироваться на здоровый образ жизни для обеспечения устойчивого развития общества и природы, полноценной социальной и профессиональной деятельности
• разрабатывать, внедрять и оценивать интегрированные уроки с использованием STEM -обучения в различных типах образовательной среды с учетом принципов личностно-ориентированного, компетентностного, инклюзивного подходов
• осуществлять выбор методологии для планирования, проведения, сбора и обработки данных лабораторных и полевых исследований
• развивать интеллектуальные и творческие способности, критическое мышление, навыки работы в команде, восприятия и интерпретации естественнонаучной информации, лидерские качества и другие гибкие навыки
• интегрировать знания смежных наук, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и формирования функциональной грамотности учащихся
• использовать концептуальные теории и законы естественнонаучных дисциплин для объяснения закономерностей взаимосвязи природы и общества, прогнозирования природных явлений и процессов, наблюдаемых в повседневной жизни
• использовать фундаментальные основы дисциплин естественно-научного цикла, современные тенденции развития наук о природе
• применять на практике результаты исследовательской деятельности с учетом глобального и локального контекста, а также целей Устойчивого развития
• создавать и предлагать решения нестандартных задач, моделировать и осуществлять биологические и педагогические исследования с использованием навыков академического письма, принципов академической честности