7M07147 Технологии дистанционного зондирования Земли в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Дисциплины

• Педагогика высшей школы

  В данной дисциплине обучающиеся изучают формированию профессионально-педагогической компетентности, умению организовывать учебные и воспитательные процессы, а также всесторонней подготовке к успешному научному творчеству в системе высшего и послевузовского образования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Физические модели в дистанционном зондировании

  В данной дисциплине обучающиеся изучают электромагнитные излучения. Пассивные и активные методы ДЗЗ. Физическая основа радиационного метода определения температуры поверхности. Зависимость спектральной излучательной способности абсолютного черного тела от температуры. Взаимодействие электромагнитного излучения с атмосферой. Поглощение излучения в атмфосфере. Взаимодействие излучения с поверхностью Земли. Закономерности рассеивания. Спектральная отражательная способность. Кривые спектральной отражательной способности почв и водных поверхностей. NDVI. Вегетационный индекс. Почвено-вегетационный индекс.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии ДЗЗ для создания картографических продуктов

  В данной дисциплине обучающиеся изучают общую схему применения ДЗЗ в картографии. Особенности снимков для картографирования. Программное обеспечение для создания картографических продуктов. Теоретические основы методов создания картографических продуктов. Географические и тематические карты. Картографические проекции. Способы картографического изображения явлений и объектов. Предварительная обработка, коррекция и улучшение снимков. Основы дешифрирования снимков. Применение нейросетевых алгоритмов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Физические основы дистанционного зондирования Земли

  В данной дисциплине обучающиеся изучают электромагнитное излучение, характеристики электромагнитного излучения, Взаимодействие электромагнитного излучения с атмосферой и с поверхностью Земли, Физические основы радиационного метода определения температуры поверхности, Сенсоры и платформы, Классификация сенсоров и платформ, Ресурсные спутники, Метеорологические спутники.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Создание цифровых моделей местности

  В данной дисциплине обучающиеся изучают цифровую модель местности (ЦММ). Цифровая модель рельефа (ЦМР). Этапы создания ЦММ и ЦМР. Источники исходных данных для создания ЦМР и ЦММ. Программное обеспечение для их создания. Методы их создания. Понятия LiDAR. Их использование в создании ЦММ и ЦМР. Формат LAS. Типы объекта поверхностей. Набор данных мозайки.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы цифровой обработки аэрокосмических снимков

  В данной дисциплине обучающиеся изучают дешифрирование и обработку цифровых снимков. Процедуры дешифрирования. Методы дешифрирования. Оборудование используемое для дешифрирования. Автоматизированные методы дешифрирования. Основные этапы обработки цифровых снимков. Конечное восстановление цифровых снимков. Получение визуального восприятия снимков. Преобразование снимков. Статистические показатели исходных данных. Коррекция и восстановление снимков. Пространственная фильтрация преобразования снимков. Классификация и анализ снимков.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  В данной дисциплине обучающиеся знакомятся с передовыми представлениями о роли и многомерном содержании психической составляющей управленческой работы, а также приобретают практические навыки управления поведением людей в организации, которые они могут использовать у своих будущих профессионалов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Глобальные навигационные спутниковые системы

  В данной дисциплине обучающиеся изучают спутниковые системы навигации. Принцп работы. Основные элементы. Обзор спутниковых систем навигации. Действующие и создаваемые спутниковые системы. GPS. ГЛОНАСС. Beidou. Doris. Galileo. Региональные спутниковые системы. Применение систем навигации. Технические характеристики навигационных спутников. Понятие дифференциального ГНСС.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  В данной дисциплине обучающиеся изучают формирование целостного представления о развитии науки как социального института, а также овладение методологическими основами и проблемами современной науки. Курс знакомит с историей взаимосвязи науки и философии, в том числе с конкретными онтологическими и эпистемологическими проблемами, а также с философскими проблемами в современных условиях точных наук. Курс способствует критическому анализу современных научных достижений и развитию методологической культуры научно-исследовательской работы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Данная дисциплина является освоением и совершенствованием компетенций в соответствии с международными стандартами обучения иностранному языку, позволяющими обучающимся использовать иностранный язык (на высоком-базовом уровне стандартности (С1) как средство общения для успешной профессиональной и научной деятельности будущего магистра, конкурентоспособного на рынке труда. Учебный курс включает преподавание английского языка в профессиональном и академическом контексте в соответствии с образовательной программой. Основное внимание уделяется обучению и активному использованию специальных терминов, связанных с профессиональной и научной областью, критическому чтению, анализу текстов, восприятию информации, полученной путем прослушивания, развитию навыков академического письма, необходимых для написания научных работ, а также развитию навыков устной речи для общения в академической среде.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Географические информационные системы (ГИС)

  В данной дисциплине обучающиеся изучают определение ГИС. Компоненты ГИС. Рабочие станции. Специальное программное обеспечение. Пространственные данные. Географические объекты. Ввод данных в ГИС. Выходные данные ГИС. Области применения ГИС. Типы данных в ГИС. Представление данных. Источники и сбор данных. Проверка данных и устранение ошибок. Географическая привязка данных. Пространственные модели. Структура пространственных данных. База данных ГИС и система управления базами данных.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологии ДЗЗ для решения задач лесного хозяйства

  В данной дисциплине обучающиеся изучают характеристики лесного покрова, которые можно выявить при помощи технологии ДЗЗ. Задачи лесного комплекса. Мониторинг лесных экосистем. Использование вегетационного индекса NDVI для определения типа и степеней нарушенности ростительного покрова. Использование метода, контролируемой классификации для оценки активности методики лесовосстановления. Задачи борьбы с лесными пожарами. Выявление лесных пожаров и выгоревших территории. Задача лесопатологии. Задача определения и картирования различных характеристик лесного покрова. Контроль над уничтожением лесов. Определение типов лесонасаждений и доминирующих пород. Оценка запасов лесоматериалов. Измерение общей площади и количественная оценка биомассы. Картографирование лесов. Оценка ущерба, нанесенного лесным массивом. Изучение водного режима лесных массивов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Применение технологии ДЗЗ в метеорологии

  В данной дисциплине обучающиеся рассматривают изучение облачности. Общие принципы синоптического анализа снимков облачного покрова. Выявление облачных вихрей и атмосферных фронтов. Выявление куче-дождевых облаков. Технологии анализа и прогноза стихийных гидрометеорологических явлений. Прогнозирование сильных шквалов и смерчей. Прогноз осадков сильной интенсивности. Проблема атмосферного озона. Программное обеспечение для решения задач метеорологии. Примеры решения задач метеорологии с использованием данных ДЗЗ.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологии ДЗЗ для решения задач экологии

  В данной дисциплине обучающиеся расматривают современные проблемы экологии и их решение с помощью технологии ДЗЗ. Программное обеспечение для решение задачи экологии. Методы мониторинга экологии. Ландшафтно-геоморфологическое картографирование природных территории. Комплексный экологический мониторинг особо охраняемых природных территории. Мониторинг лесопользования. Комплексный экологический мониторинг водных объектов. Выявление зон повышенного полевого загрязнения. Картографирование нефтезагрязненных участков районов добычи и транспортировки углеводородного сырья. Оперативный радарный мониторинг загрязнения морских акватории. Выявление несанкционированных свалок твердых бытовых и промышленных отходов. Мониторинг экологической обстановки на урбанизированных территориях. Мониторинг последствий техногенных чрезвычайных ситуаций. Примеры решения экологических задач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Радарные системы ДЗЗ

  В данной дисциплине обучающиеся изучают принцип действия и основные характеристики космических радарных систем. Радиометрическое разрешение в радиолокаторах землеобзора. Основные режимы радиолокационного обзора. Состав параметров траекторного сигнала. Расчет параметров траекторного сигнала при движении платформы по круговой орбите. Этапы обработки радиолокационных сигналов. Алгоритм цифрового синтеза радиолокационных изображений. Методы фильтрации спекл-шума. Цели, задачи и методы тематической обработки радиолокационной информации. Технологии моделирования характеристик аппаратуры радиолокационного наблюдения. Методы и средства калибровки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Применение технологий ДЗЗ в задачах геологии и разведки месторождений

  В данной дисциплине обучающиеся изучают применения данных ДЗЗ в геологии. Задачи геологии, решаемые с помощью ДЗЗ. Принципы дешифрирования аэрокосмических снимков. Геоинформативность аэрокосмических снимков. Анализ линеаментной тектоники. Изучение кольцевых структур литосферы. Использование материалов ДЗЗ при прогнозе и поисках полезных ископаемых. Дистанционные методы в экологогеологическом картографировании. Задачи, решаемые с помощью ДЗЗ: картографирование месторождений и коренной породы; литологическое картографирование; структурные картирования; разведка месторождений минерального сырья; нефтегазопоисковая разведка; изучение геологии окружающей среды; изучение геоботаники; картографирование и мониторинг осадочных отложений; картографирование и мониторинг возможных источников опасностей; преимущества и недостатки ДЗЗ в задачах геологии и разведки месторождений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы ДЗЗ для мониторинга водных объектов

  В данной дисциплине обучающиеся изучают задачи ДЗЗ по мониторингу водных объектов. Дешифрирование болот, рек, озер. Выявление речных и озерных водосборов. Мониторинг половодья и паводков. Осуществление мониторинга ледовой обстановки на реках и озерах. Контроль качества озерных вод. Оценка испарения с земной поверхности и количество осадков. Расчет запаса воды в снеге. Моделирование гидрологических процессов. Гидрографические исследования. Пространственно-временное распределение температуры поверхности воды на озерах. Оценка ледовой обстановки по данным спутниковых съемок. Определение площади зеркала водоемов. Обнаружение техногенного загрязнения местности. Обнаружение ледовых заторов на реках. Контроль ледового покрова.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы ДЗЗ для решения задач сельского хозяйства

  В данной дисциплине обучающиеся изучают принципы применения технологий ДЗЗ в сельском хозяйстве. Оценка площадей занятыми сельскохозяйственными культурами. Прогноз урожая. Оценка состояния сельскохозяйственных культур. Инвентаризация сельскохозяйственных угодий. Выделение и идентификация различных типов сельскохозяйственных культур. Определение состояния почвы. Оптические свойства зеленых листьев. Наблюдение за пастбищами, распределением и миграциями диких животных.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Применение технологий ДЗЗ в задачах чрезвычайных ситуаций

  В данной дисциплине обучающиеся изучают классификацию задач чрезвычайных ситуаций. Требования к решению задач чрезвычайных ситуаций. Состав задач. Технические средства, используемые для решения задач чрезвычайных ситуаций. БПЛА, вертолетные средства, авиационные средства. Системы, которые используются при решении задач чрезвычайных ситуаций. Информационно-измерительная подсистема. Автоматизированные системы для решения задач ЧС. Программное обеспечение, которое используется для решения задач ЧС. Методы и подходы для решения различных задач ЧС. Определение и картографирование наиболее опасных мест. Прогноз вероятности возникновения природных катастроф. Мониторинг явлений для определения начала и возможных вариантов развития катастрофических процессов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы ДЗЗ для нефтегазового сектора

  В данной дисциплине обучающиеся изучают принципы организаций и проведения аэрокосмического мониторинга нефтегазоносных территорий. Физические основы поиска и разведки углеводородов с использованием данных ДЗЗ. Физические основы аэрокосмического мониторинга воздействия объектов нефтегазового комплекса на окружающую среду. Общая характеристика аэрокосмических методов и технологий. Объекты нефтегазового комплекса, для которых можно использовать технологии ДЗЗ. Задачи нефтегазового сектора, решаемые с помощью технологии ДЗЗ. Мониторинг нефтяных загрязнений. Поиск и разведка нефтяных месторождений. Инвентаризация, паспортизация загрязненных и нарушенных земель. Составление карт территорий разведки и освоения месторождений. Мониторинг нефтяных разливов и загрязнений водных объектов. Использование данных ДЗЗ для сейсмического мониторинга территории. Использование данных ДЗЗ для мониторинга трубопроводов. Обустройства месторождений углеводорода. Решение задач обеспечения промышленной безопасности в участках нефтегазового сектора. Примеры применения космических методов мониторинга нефтегазового сектора.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Уметь анализировать основные мировоззренческие и методологические проблемы, в т.ч. междисциплинарного характера, исследуемые в науке на современном этапе ее развития и использовать результаты в профессиональной деятельности
• Владеть современными педагогическими технологиями, психологией управления и обладать коммуникативными способностями
• Уметь использовать физические основы ДЗЗ и их физические модели для решения различных практических задач, создавать и внедрять новые методы ДЗЗ.
• Уметь применять ДЗЗ в картографии, анализ снимков для картографирования, создавать картографические продукты, создавать цифровую модель местности и цифровую модель рельефа, уметь предварительно обрабатывать, корректировать и улучшать снимки, Знания в области обработки данных ДЗЗ
• Уметь дешифрировать и обрабатывать цифровые снимки, использовать оборудование для дешифрирования, получить визуальное восприятие снимков, уметь корректировать и восстанавливать снимки.
• Уметь решать современные проблемы экологии с помощью технологии ДЗЗ, использовать методы мониторинга экологии, использовать ландшафтно - геоморфологическое картографирование природных территории, решать задачи метеорологии с использованием данных ДЗЗ.
• Уметь выявить характеристики лесного покрова при помощи технологии ДЗЗ, решать задачи лесного комплекса, проводить мониторинг лесных экосистем, применять спутниковые системы навигации, знать технические характеристики навигационных спутников.
• Владеть навыками сбора данных, проверять данные и устранять ошибки, использовать географическую привязку данных, понимать структуру пространственных данных, уметь анализировать базу данных ГИС и систему управления базами данных, уметь вводить данные в ГИС.
• Применять технологии ДЗЗ в сельском хозяйстве, прогнозировать состояние сельскохозяйственных культур, выделять и идентифицировать различные типы сельскохозяйственных культур, уметь определять состояние почвы.
• Знать основные характеристики космических радарных систем, уметь использовать основные режимы радиолокационного обзора, владеть навыками расчета параметров траекторного сигнала при движении платформы по круговой орбите, алгоритма цифрового синтеза радиолокационных изображений, моделирования характеристик аппаратуры радиолокационного наблюдения.
• Уметь применять данные ДЗЗ в геологии, использовать материалы ДЗЗ при прогнозе и поисках полезных ископаемых, решать задачи с помощью ДЗЗ: разведка месторождений минерального сырья; нефтегазо- поисковая разведка; изучение геологии окружающей среды, проводить аэрокосмический мониторинг нефтегазоносных территорий, применять космические методы мониторинга нефтегазового сектора, Методика анализа информации
• Знать закономерности чрезвычайных ситуаций, уметь решать задачи чрезвычайных ситуаций, использовать технические средства, задачи ДЗЗ по мониторингу водных объектов.