7M10106 Медицина в Медицинский университет Семей

Дисциплина включает правила проведения описательных, аналитических и экспериментальных исследований. В рамках дисциплины учащиеся изучают правила составления исследований определенных планов, которые помогают им правильно вести протокол собственных научных исследований, избегая структурных и систематических ошибок на различных этапах исследования.

Данная дисциплина предназначена для изучения научных данных и правил их графического представления, которая включает изучение правил составления различных картографических данных и представления информации в зависимости от расположения изучаемого объекта.

Цель дисциплины: овладение компетенциями по проведению клинических эпидемиологических исследований с использованием принципов доказательной медицины, направленных на создание условий для охраны здоровья населения.

Дисциплина включает в себя правила представления научной информации. В рамках дисциплин обучающиеся учатся грамотно излагать научные мысли, соблюдая требования к оформлению научных результатов при написании научных публикаций в зависимости от типа публикации.

Дисциплина формирует знания и умения в сфере управления качеством, направленных на удовлетворение запросов потребителей медицинских услуг, их производителей, а также поставщиков разнообразной продукции, обеспечивающей деятельность организаций (медицинских и фармацевтических) в соответствии с требованиями порядков оказания медицинской помощи и стандартов медицинской помощи; изучение основных проблем управления качеством.

В рамках дисциплины обучаются методы анализа цифровых и качественных данных в программе SPSS. Данный курс является практическим курсом анализа статистических данных, которые обучающиеся собираются в рамках реализации своего научного проекта. Курс предполагает помощь в составлении базы данных ее анализа и в представлении полученных результатов.

Данный курс предназначен для изучения методологии поиска медицинской информации из достоверных источников и ресурсов, критического анализа полученной информации, структуры обзора и правил оформления литературных обзоров, формулирования правил заключения, составления библиографического списка.

Биоэтика — это сфера междисциплинарных исследований, публичных дискуссий и политических решений, границ с осмыслением, обсуждением и развитием демократических проблем, которые способствуют новейшим достижениям биомедицинской науки и практики здравоохранения. Изучает этическую оценку методики проведения биомедицинских исследований. Документальное оформление этических экспертиз. Основные принципы проведения испытаний.

В рамках дисциплин обучающиеся формулируют цели, задачи, новизну и практические исследования инновационности, определяют комплекс исследований, финансовую безопасность, планирование последовательности действий для выполнения задач, оформляют документацию и т.д. Курс практический: учащиеся оформляют заявку на участие в конкурсе научных проектов, оформляют бюджетную заявку, диаграмму в программе MSProject.

Магистрант понимает основные процессы здравоохранения. Идентифицирует и анализирует необходимые ресурсы для различных групп населения и уровней здравоохранения. Оценивает, обновляет и развивает процессы здравоохранения. Внедряет и оценивает администрирование организации и принципы финансового и стратегического менеджмента. Знакомиться с новейшими технологиями менеджмента здравоохранения и понимает важность развития персонала и профессионального роста.

В ходе изучения дисциплины обучающиеся изучают следующие вопросы: Контроль и функционирование органов здравоохранения. Мониторинг состояния здоровья населения. Современные научные технологии в здравоохранении. Политика здравоохранения и вопросы планирования. Теория управления. Системы управления. Система менеджмента качества в здравоохранении. Аккредитация и обеспечение качества медицинского обслуживания. Стратегическое управление системой здравоохранения. Модели медицинских организаций.

Целью дисциплины является углубление и развитие умений и навыков практического владения языковыми навыками для активного применения иностранного языка в профессиональном общении, знание специфических терминов и особенностей иностранного языка.