7M04103 Государственное и местное управление в ВКУ им. Аманжолова

Дисциплины

• Государственно-частное партнерство

  Целью дисциплины является углубленное изучение и формирование системы знаний о содержании, нормативно-правовых актах регламентирующих взаимодействие государства и бизнеса, формах, особенностях государственно-частного партнёрства как инструмента повышения социально-экономической эффективности финансово-хозяйственной деятельности. Дисциплина направлена на практическое освоение форм и методов государственно-частного партнёрства в реализации механизмов современной социально-ориентированной смешанной экономики в Республики Казахстан, алгоритмов анализа, технико-экономической экспертизы, оценки проектов государственно-частного партнёрства.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Организация государственной службы и управление карьерой

  Целью дисциплины является углубленное изучение основных законов и принципов административного управления в государственных органах Республики Казахстан, а также дает практико-ориентированные знания в области государственной службы и управлении карьерой в органах государственного управления. Дисциплина направлена на достижение системного понимания закономерностей функционирования системы государственного управления и государственной службы; формирование умений анализировать и оценивать явления, процессы, механизмы, результаты и эффекты государственного управления и государственной службы, использования методов системного и ситуационного анализа с целью решения практических вопросов и проблем организации государственной службы и управления карьерой.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Целью дисциплины является обеспечение практического овладения иностранным языком для осуществления письменного и устного информационного обмена; формирование достаточного уровня иноязычной коммуникативной компетенции на уровне В2-С1 для реализации различных аспектов профессиональной деятельности. Изучение дисциплины позволяет систематизировать приобретенные языковые знания, речевые умения, совершенствовать навыки для профессионального устного и письменного общения, в т.ч. с использованием информационных технологий.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория и практика государственного управления

  Целью дисциплины является формирование у обучающихся современных системных представлений о теории и практике государственного управления, его институтах, механизмах, процессах и актуальных проблем, а также технологий планирования, анализа и разработки системы стратегического, текущего и оперативного управления и контроля, обеспечивающих развитие и повышение эффективности государственного управления и принятия управленческих решений.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Целью дисциплины является формирование целостного представления об эволюции и закономерностях развития науки и научного знания в истории культуры. Обучающиеся знакомятся со структурной организацией науки как социального института, места и роли науки в цивилизованном развитии общества, философскими основаниями построения научной картины мира, диалектикой научного познания в современной культуре. Содержание дисциплины будет способствовать формированию общей культуры ученого, навыков исследовательской и профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 3
  

• Теория и методология инновационной экономики

  Целью дисциплины является формирование теоретико-методологического и системного представления об инновациях и инновационной экономике, а также компетенций по применению основных инструментариев экономико-статистической анализа и обработки информации и математического моделирования инновационных процессов в экономике, с целью оценки уровня инновационности исследуемого объекта, выдвижения рекомендаций по реализации инновационной политики на разных экономических уровнях и управлению инновационным развитием экономических систем.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Лидерство и коммуникации в государственном управлении

  Целью дисциплины является изучение основных теоретических и практических концепций формирования качеств лидерства и особенностей коммуникаций в государственном управлении. Дисциплина направлена на формирование навыков эффективной организации групповой работы, разрешения конфликтных ситуаций, анализа и проектирования межличностных, групповых и организационных коммуникаций, разрабатывая оптимальную организационную структуру, а также умениям саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала и принятия решений в стандартных и нестандартных ситуациях.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Методология мониторинга и оценка эффективности в государственном управлении

  Целью дисциплины является формирование системных знаний и компетенций в области методологии мониторинга и оценки эффективности органов государственного и местного управления. Дисциплина направлена формирование навыков критического анализа существующих методов и моделей по оценке эффективности государственного управления и государственных органов, а также методологии применения механизмов оценки показателей эффективности и результативности деятельности органов государственного управления и должностных лиц.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Государственное управление большими данными

  Целью дисциплины является формирование системных знаний и компетенций в области Big Data экономики и управления большими данными в государственном управлении. Дисциплина направлена на формирование навыков в области методов и технологий сбора, обработки и статистического анализа, прогнозирования и визуализации данных, применения инструментов искусственного интеллекта, необходимых для решения поставленных экономических и управленческих задач, реализации национальных (региональных) проектов и программ по цифровой трансформации экономических систем и процессов.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Кадровая политика в государственных органах

  Целью дисциплины является изучение основных правил и принципов государственной кадровой политики и стратегического HR в органах государственного управления Республики Казахстан. Дисциплина направлена формирование системных представлений и компетенций в области принципов и механизмов разработки и реализации стратегии управления человеческими ресурсами, HR-процессами на государственной службе, порядка поступления на государственную службу и освобождения от замещаемой должности, проведения аттестаций и квалификационных тестирований, политики управления кадровым резервом, а также механизмов планирования и организации профессионального развития государственных служащих во взаимодействии со стейкхолдерами.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Целью изучения дисциплины является формирование знаний о психологических механизмах современной управленческой деятельности и системе управления поведением людей в организациях через анализ психологических ситуаций. Дисциплина направлена на изучение особенностей управления, диагностики, прогнозирования психологических состояний, формирования программ по принципу индивидуального управления, создание диагностических средств, разработку активных методов обучения менеджеров, исследование психологических закономерностей объекта управления.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 3
  

• Педагогика высшей школы

  Целью дисциплины является освоение фундаментальной теоретической базы о целостном образовательном, воспитательном процессе в высшем учебном заведении, являющейся базовой основной для развития профессиональных компетенций педагога. Содержание курса способствует становлению конкурентноспособной личности, обладающей способностью эффективно решать педагогические проблемы в сфере научно-педагогической деятельности, осуществлять процесс обучения, воспитания на основе знаний содержания образования.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные концепции и актуализация правового обеспечения государственного управления

  Целью дисциплины является формирование системных знаний и компетенций в области современных концепций государственного управления и актуализации правового обеспечения государственного управления. Дисциплина направлена на формирование умений анализировать политические, правовые и социально значимые проблемы и процессы, с целью обеспечения научно-правового и законодательного поля реализации государственной политики для систематизации и совершенствования системы государственного управления и государственной службы.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Цифровая трансформация в государственном управлении

  Целью дисциплины является формирование у обучающихся системы знаний об особенностях и перспективах цифровых технологий во внутренней деятельности государственных органов. Курс дает представления о применении аналитического инструментария из сферы современных цифровых технологий для оценки перспектив гражданского участия в принятии решений органами власти. В ходе изучения обучающийся также освоит основные положения системы межведомственного электронного взаимодействия и информационной открытости органов власти, открытые данные, бюджет для граждан.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Методология и организация антимонопольного регулирования

  Целью дисциплины является изучение теоретико-методологических и правовых основ антимонопольного регулирования, формирование практических навыков по решению проблем в условиях текущего антимонопольного законодательства. Дисциплина направлена на изучение методологических аспектов антимонопольного регулирования и антимонопольной политики, инструментов регулирования этой сферы, роли и функциях государства в условиях рыночной экономики по управлению и регулированию монополий.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Управление государственными проектами и программами

  Целью дисциплины является формирование комплекса системных знаний, позволяющих участвовать в управлении программами и проектами для государственного сектора, обеспечивающих достижение определенных результатов по составу и объему работ, стоимости, времени, качеству и удовлетворению участников. Дисциплина формирует компетенции в области анализа и постановки целей, критериев качества управления проектами, порядка разработки и планирования процесса управления проектами и программами государственного и местного уровня, а также проведения мониторинга и оценки эффективности их реализации.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Государственное регулирование регионального развития в РК

  Целью дисциплины является формирование системы знаний и компетенций в области региональной экономики и управления, а также современных концепций государственного регулирования регионального и территориально-пространственного развития территорий РК. В ходе изучения дисциплины обучающиеся овладеют методами и инструментарием стратегического, индикативного, программно-целевого проектного планирования и прогнозирования управления развитием региона, выработки управленческих решений и разработки программ и планов социально-экономического развития территорий и региональной политики государства.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Методика преподавания экономико-управленческих дисциплин

  Целью дисциплины является формирование и развитие навыков эффективного преподавания экономических и управленческих дисциплин высшей школе. Дисциплина направлена на освоение современных педагогических технологий, методик оценки знаний и разработки учебных программ экономического и управленческого цикла, а также актуализацию представлений о педагогических трендах в образовании, реализацию технологических, исследовательских подходов в учебном процессе, осуществлению рефлексивных и прогностических методов управления образовательным процессом.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Государство и гражданское общество

  Целью дисциплины является углубленное изучение основных теоретико-методологических вопросов деятельности институтов гражданского общества, структуры и истории возникновения механизмов развития в Республике Казахстан. Дисциплина направлена на формирование навыков анализа, интерпретации и оценки существующих в Казахстане форм взаимодействия между гражданским обществом и государством, а также современных концепций гражданского общества как инструмента анализа политического развития общества на основе изучения международного опыта, роли общественных неправительственных и религиозных объединений в развитии и регулировании гражданского общества.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Практика академического письма и методология научных исследований

  Целью дисциплины является углубление и осмысление системы теоретических, методологических знаний по подготовке исследований, развитие исследовательской компетенции на основе фундаментальных знаний об особенностях, концепциях академической письменности и способах организации научно-исследовательской деятельности. Дисциплина направлена на изучение методологии, методики организации научно-исследовательской деятельности, углубление знаний об особенностях формулирования условий исследуемого процесса, разработки структурно-содержательной теоретической модели исследуемой проблемы.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Анализ и моделирование региональной экономики

  Целью дисциплины является изучение общих вопросов анализа и моделирования региональной экономики, а также методов аналитического и математического моделирования прогнозирования социально-экономического развития регионов Республики Казахстан. Дисциплина направлена формирование профессиональных компетенций в области анализа, интерпретации, верификации и оценки статистических данных, характеризующих тенденции изменения социально-экономических показателей региона, а также прогнозирования и моделирования развития региональной экономики.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Методология модернизации социальной политики государства

  Целью дисциплины является углубленное изучение современной теории и практики социальной политики государства, основных моделей, концептуальных особенностях реализации и методологии её модернизации. Дисциплина направлена на формирование компетенций применения форм, методов и инструментов по модернизации государственной социальной политики и социально-экономических процессов, а также анализа и поиска решений проблем социального неравенства, производственной демократии и социального партнерства.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Организационно-аналитическое обеспечение управления жилищно-коммунальным хозяйством

  Целью дисциплина является формирование системных знаний и компетенций в области экономики города, организационно-управленческого и аналитического обеспечения жилищно-коммунального хозяйства, многофакторного и комплексного анализа элементов городского хозяйства, ценообразования жилищных и коммунальных услуг с целью выработки оптимальных управленческих решений по управлению жилищным фондом и объектами коммунальной инфраструктуры, системой договорных отношений в жилищно-коммунальном комплексе, мониторинга и оценки качества жилищно-коммунальных услуг.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Комплексный анализ устойчивого развития города

  Целью дисциплины является формирование системы знаний в области современных концепций устойчивого развития и компетенций по применению принципов и методов комплексного анализа, прогнозирования и определения перспектив и приоритетов развития, планирования и управления устойчивым развитием городской системы, а также выработки на этой основе управленческих решений по совершенствованию организации и управления городом в контексте реализации моделей устойчивого развития и Smart City.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Теория и методология современных социально-политических исследований

  Целью дисциплины является формирование у обучающихся системных знаний и компетенций в области методологии социально-политического исследования, связанных с концептуализацией теоретико-политических конструктов и их адаптацией к задачам политического анализа, инструментальным применением современных методологических подходов и концептуальных моделей, а также комбинирования подходов и моделей в зависимости от характера политического анализа и исследовательских задач.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Управлять инновационным развитием экономических систем и процессов, цифровых технологий и государственного управления и государственных услуг.
• Анализировать состояние и проблемы развития экономики на региональном и местном уровнях, используя проектно-модельные инструменты в целях определения перспектив и управления устойчивым развитием городов и территориальных единиц.
• Использовать современные методы, технологии и ресурсы для исследовательской деятельности, разработки научно-исследовательских проектов, используя фундаментальные комплексные знания в области экономики, бизнеса, государственного и местного управления, философии науки, методологии академического письма и языковых компетенций.
• Планировать комплекс мероприятий по эффективной организации правового и антимонопольного регулирования, модернизации социальной политики государства и концепции государственного управления, анализируя и адаптируя подходы и модели, действующие в Казахстане и в зарубежных странах.
• Выстраивать эффективные межличностные и командные коммуникации для успешной разработки и реализации кадровой политики и HR-процессов в государственных органах, оценки эффективности стратегического HR, организации государственной службы и управления карьерой во взаимодействии с представителями институтов гражданского общества и стейкхолдеров.
• Разрабатывать государственные проекты и программы развития национальной и региональной экономики, а также административно-территориальных единиц, исходя из современных вызовов глобализации и финансовой нестабильности, усиления конкуренции на мировых рынках, возрастания роли науки и инноваций.
• Мотивированно осуществлять исследовательскую и педагогическую деятельность с использованием классических и современных методик научно-педагогической деятельности в области экономики, социально-политических отношений и государственного управления.
• Интерпретировать новейшие теории и практики, современные концепции государственного управления с целью анализа и повышения эффективности государственного управления и правового обеспечения принятия управленческих решений.
• Организовывать процесс управления государственными проектами, программами и цифровой трансформацией национальной экономики и государственного управления, применяя адекватный инструментарий.
• Оценивать условия, результаты и эффективность организационно-управленческой и финансово-экономической деятельности в системе государственного управления с целью модернизации государственной политики и повышения эффективности принимаемых управленческих решений.

Похожие ОП