6B02146 Народные инструменты (Қобыз и РНИ) в КазНУИ

Дисциплины

• Обязательное фортепиано І

  Работа над свободой игрового аппарата, приемы рациональной фортепианной техники; изучение этюдов и виртуозных пьес,полифонии,крупной формы и ансамблевого исполнительства согласно репертуарному списку; подготовка к публичному выступлению.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Основы фортепианной практики I

  Дисциплина «Фортепианная практика» является практической дисциплиной, ориентированной на овладение навыками игры на фортепиано, аккомпанирования и ансамблевого музицирования, а также на практическое изучение произведений различных жанров и стилей, что необходимо для успешной исполнительской и педагогической деятельности будущих специалистов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов I

  Курс "Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов І" включает обучение чтению и интерпретации музыкальных партий. Студенты изучают оркестровую практику, особенности различных инструментов и методы эффективного исполнения и взаимодействия в оркестре казахских народных инструментов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Общее фортепиано I

  Формирование у студентов базовых знаний, практических умений и навыков в области пианистического искусства и исполнительства; развитие у студентов комплекса музыкальных способностей, необходимых для фортепианного исполнительства; формирование навыков чтения с листа, эскизного прохождения несложного фортепианного репертуара. Знакомство с сочинениями разных стилей и авторов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Ансамбль 1

  Дисциплина ориентирована на развитие навыков коллективного музицирования в ансамблях однородных инструментов (дуэты, трио, квартеты и т.д.). Выявление исходного уровня профессионального развития студентов. Выстраивание коллективной траектории обучения. Вовлечение в творческую атмосферу совместного исполнения репертуара средней сложности – переложений или обработок.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Оркестр русских народных инструментов I

  Курс "Оркестр русских народных инструментов І" изучает основы исполнения и репертуар для оркестра русских народных инструментов. Студенты развивают технику игры на инструменте, а также учатся взаимодействовать в оркестровом составе, исполняя произведения различных стилей и эпох.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Оркестр I

  Курс раскрывает особенности оркестрового исполнительства как вида художественно-творческой деятельности, обучает развитию беглого чтения оркестровых партий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Специальность I

  Выявление исходного уровня профессионального развития студента. Выстраивание индивидуальной траектории обучения. Формирование игрового аппарата как основы профессионально-технического развития музыканта. Развитие базовых навыков техники игры на специальном инструменте. Формирование самообразовательной культуры студента в процессе обучения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Оркестр II

  Курс обучает чтению с листа оркестровых партий с учетом грамотного исполнения знаков агогики, динамики в музыкальных произведениях разных жанров и форм; репетиционно-концертной работе в качестве оркестранта в народном оркестре.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов II

  Курс "Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов ІІ" посвящен углубленному изучению нотных партий и их исполнению в оркестровом составе. Студенты развивают навыки быстрого и точного чтения, а также учатся эффективно работать в ансамбле, учитывая специфику казахской музыкальной традиции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Оркестр русских народных инструментов II

  Курс раскрывает особенности оркестрового исполнительства как формы художественно-творческой деятельности, обучая навыкам беглого чтения оркестровых партий. Студенты развивают умение быстро и точно интерпретировать музыкальные тексты, что способствует эффективному взаимодействию с другими музыкантами и улучшению общего качества оркестрового исполнения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы фортепианной практики II

  Курс "Основы фортепианной практики ІІ" включает изучение музыкальных жанров, практику ансамблевой игры и развитие навыков фортепианного исполнительства. Студенты углубляются в технике игре на фортепиано, уделяется внимание технике звукоизвлечения, интерпретации произведений и музыкальному взаимодействию в группе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Специальность II

  Формирование игрового аппарата как основы профессионально-технического развития музыканта. Совершенствование базовых исполнительских навыков игры на специальном инструменте. Побуждение к развитию самостоятельной работы в процессе профессионального обучения и воспитания.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Обязательное фортепиано ІI

  Курс "Обязательное фортепиано ІІ" направлен на развитие фортепианной техники и изучение разнообразного репертуара. Студенты работают над сложными произведениями, совершенствуют навыки исполнения и интерпретации в разных музыкальных стилях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Ансамбль 2

  Дисциплина ориентирована на развитие навыков коллективного музицирования в ансамблях однородных инструментов (дуэты, трио, квартеты и т.д.), на формирование таких качеств, как внимательность, ответственность, дисциплинированность, целеустремлённость, коллективизм. Формирование репертуара средней сложности – переложений или обработок. Практика выступления в концертных залах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Общее фортепиано ІІ

  Развитие способности самостоятельно осваивать фортепианную литературу, работать над воплощением замысла музыкального произведения в своем исполнении; развитие навыков слуховой и аналитической деятельности в ходе чтения дополнительной литературы по дисциплине, слушания аудиозаписей известных исполнителей-пианистов, посещения концертов; совершенствование уровня владения различными приемами звукоизвлечения, фразировки, туше и т.д.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Оркестр русских народных инструментов III

  Применение в оркестровой игре практических навыков игры на инструменте, приобретаемых в специальных классах; развитие ансамблевых навыков игры в составе оркестра. Курс обучает развитию у студента практических навыков аккомпанирования простых песен.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Джазовая гармония

  Специфические особенности гармонии джаза. Ладовая основа гармонии джаза (базисные звукоряды, диатонические лады, пентатоника, блюзовый лад, лидийская хроматическая концепция). Анализ основных аккордов в традиционных и современных джазовых стандартах. Изучение техники джазовых замен, моделей аккордов, полиаккордов. Теоретические основы блюза.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Оркестр III

  Применение в оркестровой игре практических навыков игры на инструменте, приобретаемых в специальных классах; развитие ансамблевых навыков игры в составе оркестра. Курс обучает развитию у студента практических навыков аккомпанирования простых песен.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Этносольфеджио

  Курс посвящен изучению основных закономерностей казаКурс "Этносольфеджио" сосредоточен на изучении специфики музыкального восприятия и анализа в контексте казахской народной музыки. Студенты изучают элементы ритмического и мелодического чтения, гармонии и формы, адаптированные к традиционным музыкальным системам, что помогает в интерпретации и создании произведений народной музыки.хской традиционной музыки. Практическое слуховое освоение закономерностей казахской традиционной музыки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Теория современной композиции

  Курс "Теория современной композиции" исследует современные тенденции и техники в музыкальной композиции. Студенты изучают новаторские подходы композиции. Курс направлен на развитие творческого мышления и умения создавать оригинальные музыкальные произведения в контексте современных музыкальных практик.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Анализ музыкальных произведений

  Предметом изучения в курсе анализа являются формы и жанры музыкальных произведений. Овладение анализом музыкальных произведений необходимо в профессиональной подготовке студентов для успешной музыкально-педагогической деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Анализ музыкальных произведений фольклора

  Курс "Анализ музыкальных произведений фольклора" посвящен изучению структуры и особенностей казахской фольклорной музыки. Он охватывает методы интерпретации, стилистические элементы и технику исполнения фольклорных песен, позволяя глубже понять фольклорное наследие и применять его в практике исполнительства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Гармония 1

  Цель курса «Гармония I» - формирование представления о выразительных возможностях и образно-смысловом значении гармонических средств в музыке; понимание системы музыкального языка и места в ней гармонии. Дисцилина нацелена на приобретение основных знаний о звуковысотной системе, формирование теоретических представлений о наиболее общих закономерностях гармонического языка.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов III

  Применение в оркестровой игре практических навыков игры на инструменте, приобретаемых в специальных классах; развитие ансамблевых навыков игры в составе оркестра. Курс обучает развитию у студента практических навыков аккомпанирования простых песен.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ансамбль 3

  Дисциплина ориентирована на развитие музыкального слуха (мелодического, гармонического), метроритма, музыкального восприятия, памяти, мышления в процессе коллективного музицирования в ансамблях однородных инструментов (дуэты, трио, квартеты и т.д.). Совершенствование умения читать с листа. Формирование репертуара из специально созданных оригинальных сочинений либо переложений и обработок.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Специальность III

  Формирование навыков разнообразных видов техники игры на специальном инструменте, профессиональных способностей музыкантов-исполнителей средствами информационно-коммуникативных технологий. Воспитание музыкального слуха.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессиональный казахский (русский) язык

  Курс «Профессиональный казахский (русский) язык» представляет собой междисциплинарную область знаний, включающую в содержание казахский/русский язык в коммуникативно-дискурсном аспекте, основы профессии и специальности, культуру деловой коммуникации. Цель преподавания дисциплины - формирование коммуникативной компетенции специалиста, способного решать средствами русского/казахского языка актуальные задачи общения в различных сферах профессиональной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  Дисциплина направлена на воспитание безопасного мышления, личности безопасного типа и получение знаний об опасных и чрезвычайных ситуациях среды природного, техногенного и социального происхождения; организацию защиты населения и территорий в мирное и военное время; знания правовых нормативно-технических и организационных основ безопасности жизнедеятельности; овладение необходимыми приемами оказания первой медицинской помощи при травмах, неотложных состояниях и острых заболеваниях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные информационные технологии

  Основные понятия информационных технологий; выбор системных, прикладных и специализированных программных средств для организации практической и научной работы; современное состояние и направления развития вычислительной техники; создание баз данных, проведения компьютеризованных опросов, презентации целей и результатов проектной деятельности

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы правовой культуры

  Овладеть понятием и сущностью правовой культуры, включая её систему ценностей и содержание, а также особенности формирования и роли в обществе. Понимать правовую культуру личности, её уровни и взаимосвязь, а также применять знания для анализа правосознания и правового поведения в различных социальных контекстах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология и устойчивое развитие

  Дисциплина направлена на формирование у студентов целостного представления об основных закономерностях устойчивого развития природы и общества; формирование современных представлений о концепциях, стратегиях и практических задачах устойчивого развития в различных странах и Республике Казахстан; формирование у студентов широкого комплексного, объективного и творческого подхода к обсуждению наиболее острых и сложных проблем экологии, охраны окружающей среды и устойчивого развития.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История исполнительского искусства

  Данный предмет является теоретической дисциплиной высшего звена, продолжающей формирование профессионального облика будущего исполнителя на народных инструментах. Курс дисциплины предлагает изучение истории возникновения искусства игры на народных инструментах, исторического и профессионального развития, а также, его пути развития и синтеза в контексте с современным музыкальным искусством.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Дисциплина направлена на комплекс общественных наук, таких как политология и правоведение, предметом которых являются правовые отношения между членами общества и их взаимодействие. Содержание учебной дисциплины направлено на формирование основных понятий и закономерностей правовых антикоррупционных отношений. Акцентируется внимание на академическую честность влияние явления коррупции на экономическую, политическую и социальную составляющую человека и государства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Аранжировка

  Курс "Аранжировка" обучает созданию музыкальных аранжировок для ансамбля народных инструментов. Студенты изучают принципы гармонизации, оркестровки и адаптации музыкальных произведений, осваивают техники распределения партий и текстур для различных инструментов, что позволяет им создавать оригинальные и выразительные аранжировки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Компьютерная нотография

  Содержание дисциплины - изучение современных методов создания компьютерной нотографии и формирование навыков их применения в профессиональной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Оркестр русских народных инструментов IV

  Курс "Оркестр русских народных инструментов IV" углубляет навыки исполнения в составе оркестра русских народных инструментов. Студенты работают над сложными музыкальными произведениями, совершенствуют технику игры на традиционных инструментах и развивают навыки ансамблевого взаимодействия на высоком уровне.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Изучение фольклорных инструментов

  Данный предмет ориентирован на практическое освоение накопленного опыта развития исполнительского искусства на инструментах, входящих в фольклорные ансамблевые и оркестровые составы. Изучает вопросы тембральных и технических особенностей этих инструментов и их конструкций. Ориентация студентов в рамках данной дисциплины направлена на формирование базовых исполнительских навыков игры на фольклорных инструментах, необходимых ему в будущей профессиональной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Ансамбль 4

  Дисциплина ориентирована на обучение искусству вести музыкальный диалог, слушать партнеров, понимать друг друга, уметь вовремя подавать реплики и вовремя уступать, на достижение синхронности при коллективном музицировании в ансамблях однородных инструментов (дуэты, трио, квартеты и т.д.). Умение создавать и возглавлять малые творческие концертные коллективы, разрабатывать концертные программы для малых составов. Практика выступления в концертных залах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Оркестр IV

  Курс обучает развитию у студента технических навыков ансамблевой игры в оркестре; развитию гармонического, полифонического и тембрового слуха, чувства ритма.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов IV

  Курс "Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов IV" обучает студентов углубленным навыкам чтения и интерпретации партий для оркестра . В рамках курса рассматриваются сложные произведения, развиваются техники исполнения и ансамблевого взаимодействия, что способствует глубокому пониманию и точному воспроизведению оркестровых партий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История казахской музыки

  История казахской музыки - изучает исторические факты и музыкально-стилистические особенности произведений казахской музыки. Дисциплина расширяет музыкальной, общий интеллектуальный кругозор студентов, гражданственность и системность знаний о музыкально-историческом процессе. Формирует знания: о закономерностях и особенностях истории казахской музыкальной культуры; умение применять терминологический и понятийный аппарат дисциплины в исполнительской деятельности; навыки работы с музыковедческой литературой.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Специальность IV

  Курс фокусируется на развитии комплексного профессионально-исполнительского мастерства и способности индивидуально интерпретировать музыкальные произведения. Важным аспектом является формирование исследовательской культуры будущего музыканта, что способствует не только техническому совершенству, но и углубленному пониманию и анализу музыкальных текстов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Оркестр русских народных инструментов V

  Цель курса — подготовка студентов к успешной работе в профессиональных коллективах. Курс направлен на развитие оркестрового мышления и расширение кругозора студентов, а также включает практическую подготовку через концертные выступления, что помогает им уверенно интегрироваться в профессиональную музыкальную среду.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Фольклорный ансамбль 5

  Дисциплина ориентирована на развитие навыков коллективного музицирования в качестве артиста фольклорного ансамбля (казахских народных инструментов, русских народных инструментов). Выстраивание коллективной траектории обучения. Вовлечение в творческую атмосферу совместного исполнения репертуара средней сложности из специально созданных оригинальных сочинений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Медиакультура традиционной музыки

  Дисциплина направлена на изучение системы теоретико-прикладных знаний, обеспечивающих понимание и критический анализ важнейших проблем медиакультуры традиционной музыки, а также позволяющих с научных позиций подходить к совершенствованию методов ее познания. Изучение новейших концепций медиакультуры на материале источников; Осознание традиционной казахской музыкальной с позиции медийных средств. Познание процесса и результатов знаково-коммуникативной деятельности в области традиционной музыкальной культуры.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Специальность V

  Курс рассматривает вопросы воспитания исполнительской культуры музыканта, которая включает совершенствование навыков различных техник игры на специальном инструменте и освоение видов средств музыкальной выразительности. Курс направлен на развитие не только технического мастерства, но и художественного восприятия, что позволяет музыканту глубже интерпретировать произведения и создавать выразительное и эмоциональное исполнения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Анализ казахского кюя

  Дисциплина « Анализ казахского кюя» дает представление о духовных основах казахского народа. В ходе изучения студент изучает вопросы феномена казахской песни и кюя, синкретический характер искусства, традиционную картину мира казахов, легенды и сказания о происхождении песни и кюя. Изучение истоков зарождения песни и кюя. Понимание роли и значения песни и кюя в духовной жизни казахского народа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Оркестр V

  Цель курса - подготовка студентов к работе в профессиональных коллективах; развитие оркестрового мышления, кругозора студентов; практика концертных выступлений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментовV

  Цель курса - подготовка студентов к работе в профессиональных коллективах; развитие оркестрового мышления, кругозора студентов; практика концертных выступлений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Родственный инструмент

  Дисциплина «Родственный инструмент» ориентирована на практическое освоение родственных инструментов: смычковых (кобыз, прима-кобыз), клавишно-пневматических (баян, аккордеон), плекторных (шертер, домбра-прима, домра, бас-домбра) с учетом накопленного опыта развития исполнительского искусства на данных инструментах: репертуар, методика, конструкция самих инструментов. Профессиональная ориентация студентов в рамках данной дисциплины направлена на формирование навыков и умений игры на новом инструменте в будущей профессиональной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Анализ традиционной казахской музыки

  В курсе "Анализ традиционной казахской музыки" исследуются музыкальные формы, ритмические структуры и стилистические особенности казахской традиционной музыки. Этот курс способствует глубокому пониманию традиционного музыкального наследия и помогает развивать аналитические способности обучающихся.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Изучение педагогического и концертного репертуара

  Данный предмет формирует базовые знания о формировании концертного и педагогического репертуара в ДМШ, СУЗах. Выполняя программу обучения по данному предмету, у студента выстраивается прогрессивная система воспитания музыканта-исполнителя, преподавателя.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Полифонические формы в фортепианной музыке

  В курсе изучаются типы многоголосной организации, виды полифонической техники, фактуры и формы, полифонические стили фортепианной музыки.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Методика преподавания специальных дисциплин

  Дисциплина предназначена для обучения студентов и обусловлена необходимостью методической подготовки будущих педагогов к преподаванию в средне-специальных учебных заведениях. Ориентирована на теоретическое и практическое освоение накопленного педагогического опыта, современных методик подготовки и проведения учебных занятий. Изучение курса методики следует вести в тесной связи с психолого-педагогическим циклом, педагогической практикой и специальным классом.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Полифония

  Дисциплина «Полифония» направлена на формирование знаний о жанрах и формах полифонической музыки. Основное внимание направлено на овладение студентами техникой полифонического письма, применения полифонической техники на практике, связанной с сочинением небольших полифонических форм (по художественным образцам произведений строгого стиля XVI века, классического свободного письма XVII – XVIII веков).

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История музыкального театра

  Пути становления и развития музыкального (оперного театра); Изучение исторических разновидностей оперных жанров и соотвествующих форм; ознакомление с современными сценическими трактовками оперного материала (период с конца XX века до наших дней).

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Обработка современных песен

  Дисциплина обучает практическим навыкам транскрипции. Курс начинается с обработок современных песен на основной специальный инструмент. Развивает творческую фантазию и способствует раскрытию новых возможностей своего инструмента через непривычные для него средства выразительности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Современная музыка стран СНГ

  Курс "Современная музыка стран СНГ" дает музыкально-исторические сведения о творческой деятельности наиболее известных композиторов постсоветского пространтства , художественно-стилевых направлений и синтезирует теоретические проблемы, связанные с раскрытием музыкального языка, мелодического, гармонического и структурного своеобразия сочинений различных жанров.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Актерское мастерство

  Дисциплина ориентирована на освоение базовых навыков актерского мастерства (умение перевоплощаться и вживаться в образ, умение воспроизводить эмоции, сценическое движение, психологическая устойчивость) для использования их в творческой деятельности: не бояться публичных выступлений, чувствовать себя уверенно на сцене и перед объективом камеры.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Работа актера с режиссером

  Курс "Работа актера с режиссером" фокусируется на изучении взаимодействия актера и режиссера в процессе театрального творчества. Он включает практические занятия по коммуникации, интерпретации режиссерских решений и совместной работе над сценическим образом, что помогает актерам точно передавать режиссерские идеи и улучшать исполнение спектаклей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Оркестр русских народных инструментов VI

  Цель курса - подготовка студентов к работе в профессиональных коллективах; расширение оркестрового репертуара, кругозора студентов; развитие художественного вкуса студентов; практика концертных выступлений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов VI

  Цель курса - подготовка студентов к работе в профессиональных коллективах; расширение оркестрового репертуара, кругозора студентов; развитие художественного вкуса студентов; практика концертных выступлений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Переложение классических песен

  Дисциплина обучает практическим навыкам транскрипции. Курс начинается с переложения классических песен на основной специальный инструмент. Развивает творческую фантазию и способствует раскрытию новых возможностей своего инструмента через непривычные для него средства выразительности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Инструментовка для традиционного ансамбля казахских народных инструментов

  Инструментовка для казахского народного ансамбля знакомит с историей, составом ансамбля, а также строем, диапазоном, тембром инструментов и их исполнителькими возможностями. Вместе с этим обучает приемом применения инструментов в ансамбле. В процессе изучения данного предмета студент делает инструментовки кюйев, небольших произведении и песен для сольного голоса.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Инструментовка для оркестра казахских народных инструментов

  Инструментовка для казахского народного оркестра знакомит с историей, составом оркестра, а также строем, диапазоном, тембром инструментов и их исполнительскими возможностями. Вместе с этим обучает приемам применения инструментов в оркестре. В процессе освоения данного предмета студент делает инструментовки кюйев, небольших произведений, песен для сольного голоса.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Аранжировка фольклорных песен

  Аранжировка фольклорных песен для ансамбля разного состава, знакомит с историей, строем, диапазоном, тембром инструментов и их исполнителькими возможностями. Вместе с этим обучает приемом применения инструментов в ансамбле. В процессе изучения данного предмета студент делает аранжировки фольклорных песен для сольного голоса.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Тренинг артиста драматического театра и кино

  В курсе "Тренинг артиста драматического театра и кино" акцент сделан на совершенствовании актерских способностей через практические упражнения. Студенты развивают навыки сценической речи, эмоциональной выразительности и взаимодействия с партнерами, что способствует их подготовке к успешным выступлениям на сцене.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Фольклорный ансамбль 6

  Дисциплина ориентирована на развитие таких музыкальных способностей, как слух (мелодический, гармонический, полифонический, тембро-динамический), чувство ритма, восприятие, воображение, память, мышление в процессе коллективного музицирования в качестве артиста фольклорного ансамбля (казахских народных инструментов, русских народных инструментов). Формирование репертуара из специально созданных оригинальных сочинений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Оркестр VI

  Цель курса - подготовка студентов к работе в профессиональных коллективах; расширение оркестрового репертуара, кругозора студентов; развитие художественного вкуса студентов; практика концертных выступлений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Полифония и анализ музыкальных произведения ХХ века

  Содержание курса включает: углубленное изучение основных музыкальных форм (вокальной, хоровой, инструментальной музыки). Полифонических форм музыки XX века. Практический анализ музыкальных произведений различных форм и жанров, в т. ч., симфонические и музыкально-театральные жанры.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Специальность VI

  Совершенствование исполнительского и технического мастерства. Применение разнообразной индивидуальной тембровой палитры. Формирование методологических знаний педагога-музыканта в процессе профессионального обучения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Переложение народных песен

  Дисциплина формирует навыки переложения народных песен для исполнения на основном специальном инструменте. Данная дисциплина способствует развитию творческой фантазии и освоению новых технических и исполнительских возможностей основного инструмента. Способствует обновлению репертуара.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История современной музыки

  «История современной музыки» направлена на изучение особенностей музыкальных культур XX века. В курсе изучаются основные направления и художественные тенденции музыки XX века, а также наиболее яркие образцы музыкального искусства

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Переложение современых произведений

  Дисциплина является продолжением курса "Обработка современных произведений" и обучает практическим навыкам транскрипции. Курс формирует навыки переложения современных произведений, написанных для других инструментов, на основной специальный инструмент. Развивает творческую фантазию и способствует раскрытию новых возможностей своего инструмента через, непривычные для него средства выразительности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Написание дипломной работы

  Курс "Написание дипломной работы" помогает студентам успешно подготовить дипломный проект. Он включает выбор темы, проведение исследовательской работы, структурирование материала и написание текста. Особое внимание уделяется методологии, аналитическим подходом и правильному оформлению работы в соответствии с академическими стандартами.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Специальность VII

  Курс направлен на формирование профессионально-исполнительского мастерства и развитие способности к индивидуальной интерпретации обучающихся. Также акцентируется внимание на создании исследовательской культуры будущего музыканта, что включает умение анализировать музыкальные тексты и применять научный подход для углубленного понимания и эффективного исполнения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Переложение кюев

  Дисциплина формирует навыки переложения кюев, исполняемых на других инструментах (кобызе, домбыре, жетігене, сыбызғы) для исполнения на основном специальном инструменте.Данная дисциплина способствует развитию фантазии и более углубленному освоению своего специального инструмента, его технических и исполнительских возможностей. Дисциплина способствует обновлению художественного репертуара.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Научно-исследовательский проект

  Цель дисциплины - формировать умение разрабатывать научно-исследовательский проект. В содержании дисциплины включено изучение особенностей научно-исследовательского проекта. Дисциплина способствует формированию современного научного исследователя с широким кругозором, научным аппаратом, умением критически мыслить и творчески решать поставленную задачу.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы предпринимательства и финансовой грамотности

  Дисциплина направлена на формирование основных понятий и закономерностей рыночной экономики и предпринимательства. Студенты учатся быть экономически грамотным человеком, иметь представление об основах бизнеса, маркетинга, менеджмента, бухгалтерского учета; использовать на практике всевозможные инструменты в области финансов, сохранять и приумножать накопления, грамотно планировать бюджет, получать практические навыки по исчислению и уплате налогов и правильному заполнению налоговой отчетности, анализировать финансовую информацию и ориентироваться в финансовых продуктах для выбора адекватной инвестиционной стратегии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Переложение классических произведений

  Дисциплина обучает практическим навыкам транскрипции классических произведений. Курс формирует навыки переложения классических произведений, написанных для других инструментов, на основной специальный инструмент. Развивает творческую фантазию и способствует раскрытию новых возможностей своего инструмента через, непривычные для него средства выразительности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов VII

  Цель курса - подготовка студентов к работе в профессиональных коллективах; расширение оркестрового репертуара, кругозора студентов; совершенствование художественного вкуса студентов; практика концертных выступлений. Практика организаторской и репетиционной работы с оркестром; практика концертных выступлений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Научно-исследовательская работа

  Содержание дисциплины охватывает понимание научно-исследовательской работы в музыкальном искусстве, включая сбор и анализ информации. Студенты осваивают навыки ведения библиографических записей и оформления научных работ, что позволяет им эффективно заниматься исследовательской деятельностью и представлять свои выводы в научных публикациях и проектах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы маркетинга в культуре

  Дисциплина направлена на формирование профессиональных знаний и навыков обучающихся, деятельность которых будет связана с менеджментом организацией культуры, действующими в условиях рынка

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Оркестр VII

  Цель курса - подготовка студентов к работе в профессиональных коллективах; расширение оркестрового репертуара, кругозора студентов; совершенствование художественного вкуса студентов; практика концертных выступлений. Практика организаторской и репетиционной работы с оркестром; практика концертных выступлений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Защита авторских прав и интеллектуального собственного права

  Содержание курса раскрывает теоретические основы авторского и смежного права как составной части права интеллектуальной собственности, практику применения норм авторского и смежного права и современные тенденции в этой области.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Фольклорный ансамбль 7

  Дисциплина ориентирована на развитие навыков коллективного музицирования в качестве артиста фольклорного ансамбля (казахских народных инструментов, русских народных инструментов). Усложнение художественных и технических задач совместной игры. Раскрытие творческого потенциала, воображения, способности к самовыражению. Формирование концертной программы государственного экзамена.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Менеджмент в культуре

  Формирование устойчивой системы знаний о механизмах культурной политики, принципах и методах управления в сфере культуры демократического правового государства. Знакомство с общими принципами менеджмента на базе которого предполагается создание целостного представления об особенностях менеджмента в сфере культуры.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы научного исследования

  Содержание дисциплины включает информацию по оформлению, редакции, структуре исследования, его обязательных разделов и подразделов, выбор и формулирование темы для научной работы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Оркестр русских народных инструментов VII

  Цель курса - подготовка студентов к работе в профессиональных коллективах; расширение оркестрового репертуара, кругозора студентов; совершенствование художественного вкуса студентов; практика концертных выступлений. Практика организаторской и репетиционной работы с оркестром; практика концертных выступлений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Специальная педагогическая подготовка

  «Специальная педагогическая подготовка» углубляет и систематизирует знания, умения и навыки, необходимые будущему музыканту в его исполнительской и педагогической деятельности. Данная дисциплина носит контрольный характер, что помогает формировать профессиональные знания и навыки в сфере музыкальной педагогики.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Акустика и устройство специального инструмента

  Акустика и устройство специального инструмента является теоретически-практической дисциплиной. Данная дисциплина является важной составной частью подготовки специалистов - музыкантов к творческой деятельности в сфере искусства, культуры и образования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Изучения репертуара тюркской музыки

  Изучение репертуара тюркских народностей является практической дисциплиной. Данная дисциплина является важной составной частью подготовки специалистов - музыкантов к творческой деятельности в сфере искусства, культуры и образования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Специальность VIII

  Подготовка к государственному экзамену по специальности. Синтез и усвоение знаний, умений и навыков всего процесса профессиональной подготовки будущих исполнителей и педагогов. Осознание исполнителем закономерностей использования различных модификаций темпа, динамики, штрихов, тембра, характера, фразировки при воплощении художественного содержания произведений. Практика игры в концертных залах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Чтение и изучение партии в оркестре казахских народных инструментов VIII

  Синтез и усвоение знаний, умений и навыков всего процесса профессиональной подготовки будущих артистов оркестра. Проведение концертной деятельности в составе оркестра в качестве солиста.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Оркестр VIII

  Синтез и усвоение знаний, умений и навыков всего процесса профессиональной подготовки будущих артистов оркестра. Проведение концертной деятельности в составе оркестра в качестве солиста.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Фольклорный ансамбль 8

  Подготовка к государственному экзамену. Синтез и усвоение знаний, умений и навыков всего процесса профессиональной подготовки будущих артистов инструментальных ансамблей. Практика руководства творческим концертным коллективом. Умение разрабатывать концертные программы для инструментальных составов. Практика выступлений в концертных залах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Исполнительское мастерство

  Дисциплина ориентирована на понимание музыкального языка, его закономерностей, выразительных возможностей; содержания, формы и стиля произведения; знание технологии репетиционного процесса; навыка исполнительской интерпретации исполняемых музыкальных форм.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Оркестр русских народных инструментов VIII

  Синтез и усвоение знаний, умений и навыков всего процесса профессиональной подготовки будущих артистов оркестра. Проведение концертной деятельности в составе оркестра в качестве солиста.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

Профессии

Результаты обучения

• Обладать практическими навыками ансамблевого музицирования в различных составах, включая дуэт, трио, квартет и фольклорные ансамбли. Иметь достаточно обширный ансамблевый репертуар, что позволяет эффективно исполнять произведения в составе различных групп. Уметь играть в ансамбле как на основном инструменте, так и на освоенном фольклорном или родственном инструменте, обеспечивая гармоничное взаимодействие и точное исполнение.
• Быть готовым освоить и применять этические и правовые нормы поведения в сфере борьбы с коррупцией, соблюдая принципы честности и прозрачности. Уметь эффективно управлять культурной сферой и вести бизнес, разбираясь в основах финансирования и государственного регулирования предпринимательства. Знать основы обеспечения безопасности и обладать знаниями об ответственности за охрану окружающей среды, что способствует устойчивому и ответственному управлению.
• Обладать навыками переложения народных песен и кюев, исполняемых на традиционных инструментах (кобызе, домбре, жетігене, сыбызғы), для исполнения на основном инструменте. Уметь нотировать и редактировать результаты переложений в цифровом формате, обеспечивая точность и профессионализм в подготовке и представлении музыкальных материалов.
• Знать различные формы музыкальных произведений, их фактурные, стилевые и жанровые разновидности, а также уметь выявлять структурные закономерности в музыке. Обладать навыками анализа музыкальных произведений и музыкальной грамоты, что позволяет глубже понимать и интерпретировать музыкальные структуры и особенности.
• Обладать знанием базового оркестрового репертуара, включая ключевые произведения и их особенности. Уметь реализовывать профессионально-творческую деятельность в оркестре, эффективно исполняя свои партии и взаимодействуя с другими музыкантами для создания гармоничного звучания и достижения общих художественных целей.
• Обладать базовыми навыками актерского мастерства, включая умение выражать эмоции, строить характер и создавать убедительные образы. Знать основные техники актерской игры, такие как работа над речью, жестами и мимикой, а также применять эти навыки для эффективного и выразительного сценического исполнения.
• Знать основные этапы развития музыкальной культуры и ее яркие образцы; уметь применять терминологический и понятийный аппарат дисциплины в исполнительской и научной деятельности; владеть навыками работы с музыковедческой литературой; быть готовым использовать теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области искусства.
• Обладать высокими техническими и музыкально-исполнительскими навыками игры на специальном инструменте, включая точное владение ритмом, интонацией и звуком. Уметь применять различные стили и техники фразировки на совершенственном уровне, демонстрируя высокий уровень мастерства и выразительности в исполнении музыкальных произведений.
• Знать специализированную лексику, иметь навыки профессиональной коммуникации и эффективного использования иностранного языка в профессиональной среде; уметь работать с отечественной и зарубежной научной литературой.
• Знать технологии организации учебного процесса; иметь навыки проведения педагогической и учебно-воспитательной работы; уметь выявлять и развивать индивидуальные музыкальные способности каждого студента, используя разнообразные методы и формы преподавания; применять адаптивные подходы для создания оптимальной образовательной среды, способствующей максимальному раскрытию потенциала обучающихся.
• Обладать практическими навыками игры на фортепиано, аккомпанирования и ансамблевого музицирования, применяя их в своей творческой деятельности. Уметь эффективно использовать эти навыки как в педагогической практике, так и в исполнительской деятельности, создавая гармоничные музыкальные исполнения и поддерживая высокий уровень музыкального взаимодействия.
• Применять приобретенные знания и навыки для инструментовки произведений для оркестра, эффективно адаптируя музыку к оркестровому звучанию. Полноценно воспринимать звучание оркестра, соблюдать ансамблевое взаимодействие и поддерживать баланс динамики. Уметь инструментовать небольшие фортепианные произведения, адаптируя их для оркестрового исполнения с учётом всех музыкальных особенностей.