6B02154 Режиссура драматического театра в КазНУИ

Дисциплины

• Сценическая речь І

  Цель дисциплины – формирование у студентов базовых представлений о сценической речи; знакомство с базовыми навыками посредством простых речевых упражнений и тренингов; научить студентов применять теоретические навыки в практике; ознакомить с основной литературой, сценической речью.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы режиссуры I

  Цель дисциплины - знать основные основы учения о режиссуре. Научить студента раскрывать тему, идею, жанр драматического произведения, главное противоречие; раскрывать главное событие, поведение героя, закономерности, вытекающие из структурной специфики пьесы. Дисциплина направлена на формирование мышления и режиссерского самосознания, обучение постановке пьесы на основе режиссерского решения; работу режиссера со сценографом, со светом, с гримом, одеждой, реквизитом; обучение режиссера технике работы с ролью актера.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мастерство актера I

  Цель дисциплины - изучение основ мастерства актёра, практическое освоение наследия К.С. Станиславского и других. На курсе изучается процесс работы актёра над ролью, освоение метода физических действий, приобретение навыка работы с актёром, умение поставить точные актёрские задачи.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство I

  Цель дисциплины - обучение теоретическим и практическим основам ораторского искусства и логики как целесообразного, воздействующего и гармонирующего речевого поведения человека в различных ситуациях общения. Задачи дисциплины: привитие интереса к проблемам речи, общения, логики, воздействия средствами речи; формирование риторического мышления; приобщение к европейской культуре ораторского искусства – культуре мысли и слова.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство ІІ

  Задачи дисциплины: формирование знаний в области истории и теории ораторского искусства (понятиями и терминами риторики и логики, рядом закономерных связей, структур, моделей, имен, фактов, приемов и т. д.) как основой сознательного их применения в практической части; изучение практических средств речевого воздействия и правил построения убеждающей публичной речи и применение их в собственной речи.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы режиссуры II

  Цель дисциплины – научить студентов видеть и ставить творческую задачу, предполагающую самостоятельный поиск решения взаимосвязанного ряда задач на основе анализа условий и мобилизации имеющихся знаний; владеть основными принципами современной режиссуры в кино, театре, телевидении и режиссуры монтажа; применять на практике основные принципы режиссуры монтажа и организации съемочного процесса.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Сценическая речь ІІ

  Цель дисциплины – освоить правила дикции, дыхания, голоса, орфографии, письма и чтения с целью совершенствования сценической речи; мыслить образно путем анализа различных по жанру и стилю литературных произведений; научить владеть художественным словом; совершенствовать речевые навыки; выполнять упражнения на дыхание, голос, дикцию, орфографию для формирования правильной речи.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Мастерство актера II

  Цель дисциплины - получение знаний систематического образа мышления; овладение упражнениями и физической дисциплины; акцентирование внимания на словах и озвучивание, чтение литературных произведений; обучение эстетическому вкусу, изучению и анализу характера; умение высказывать глубокие мысли зрителям; преодоление сценического соперничества; активное влияние на партнера.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История режиссуры

  Цель дисциплины - практическое овладение студентами основ режиссуры драматического театра, истории развития режиссуры в 19-м и 20-м веках. Курс знакомит студентов с основными вехами в развитии режиссуры, лучшими образцами режиссерской мысли, наиболее значительными достижениями режиссеров мирового драматического театра.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Режиссура I

  Дисциплина направлена на специфику режиссерского творчества; понятие профессии режиссера; раскрытие специфики драматургического произведения; адаптацию литературного произведения для постановки на сцене. Студенты изучают мизансцену и понятия "тема", "идея", "жанр"; основы драматургии в пьесе; основные этапы создания сценария; виды и формы сценария; драматургию и режиссерскую концепцию.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История режиссуры ІІ

  Цель дисциплины - воспитание в студенте способности осмысления творческих идей режиссеров 19-го и 20-го веков; овладение основными элементами профессионального мастерства на примере теоретических и практических работ великих режиссеров прошлого; овладение необходимым набором навыков для проведения репетиций; освоение основных элементов системы К.С. Станиславского.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы правовой культуры

  Понятие и сущность правовой культуры и особенности ее формирования как системы ценностей, содержание правовой культуры и ее роль в обществе; сущность правовой культуры личности, ее уровни, их взаимоотношения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сценическая речь ІІІ

  Цель дисциплины – научить анализировать простые прозаические и поэтические тексты, понимать смысл слова и сосредоточиться на правильной и четкой речи; практиковать работу с голосом под руководством преподавателя.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Мастерство актера III

  Дисциплина направлена выбор и работу над одним актом из классического драматического произведения; создание характера и использование характерности; умение протянуть сквозную линию персонажа; развитие толерантности к заданной теме; самостоятельное изучение и поиск заданных тем по дисциплине; обретение собственного истинного психофизического настроения; внутренний монолог; определение сценического настроения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Драматургический анализ

  Дисциплина предназначена для наблюдения за процессом написания современных драматургических произведений, их анализа и дифференциации. Студенты учатся определять, насколько современные темы в современном обществе выражены в области драматургии. В ходе программы курса студентам предоставляются новые данные по актуальным проблемам современной казахской драматургии: обзор и анализ драматургии от классической литературы до наших дней, дифференциация драматургических произведений на практике.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История изобразительного искусства

  Курс посвящен изучению развития изобразительного искусства от древних времен до наших дней. Студенты изучают ключевые художественные эпохи, стили и движения, а также вклад значимых художников в развитие искусства, научатся критически анализировать искусство и лучше понимать его влияние на общество и культуру. Особое внимание уделяется анализу произведений искусства и их культурному и историческому контексту. Курс предлагает обзор основных техник, материалов и философских идей, лежащих в основе художественного творчества.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История музыки

  Дисциплина направлена на изучение основных закономерностей музыкально-исторического процесса, его периодизацию; значимость каждого его этапа; специфики художественного отражения действительности в образах и формах музыкального искусства; процесс воздействия творчества композиторов и их произведений на духовную жизнь общества. Студенты учатся представлять современную картину мира и ориентироваться в ценностях бытия, жизни и культуры.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История современной музыки

  История современной музыки направлена на изучение особенностей музыкальной культуры XX-XXI веков. Рассматриваются основные направления и художественные тенденции музыки ХХ века, а также наиболее выдающиеся образцы музыкального искусства, современное европейское музыкальное искусство. Студенты учатся владеть навыками работы с музыковедческой литературой и знаниями в области современной зарубежной и отечественной музыки, как важнейшей части общекультурного, гуманитарного и профессионального потенциала работы в своей деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Дисциплина направлена на комплекс общественных наук, таких как политология и правоведение, предметом которых являются правовые отношения между членами общества и их взаимодействие. Содержание учебной дисциплины направлено на формирование основных понятий и закономерностей правовых антикоррупционных отношений. Акцентируется внимание на академическую честность влияние явления коррупции на экономическую, политическую и социальную составляющую человека и государства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  Дисциплина направлена на воспитание безопасного мышления, личности безопасного типа и получение знаний об опасных и чрезвычайных ситуациях среды природного, техногенного и социального происхождения; организацию защиты населения и территорий в мирное и военное время; знания правовых нормативно-технических и организационных основ безопасности жизнедеятельности; овладение необходимыми приемами оказания первой медицинской помощи при травмах, неотложных состояниях и острых заболеваниях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История зарубежного театра

  Дисциплина направлена на знакомство с ходом развития мирового театрального искусства от древнегреческого театра до XXI века. Она познакомит студентов с особенностями театрального искусства и основными этапами истории театра, с творчеством актеров, режиссеров и драматургов, подробно расскажет о популярных театральных постановках. Студенты получает знания о происхождении, значении и содержании основных театральных терминов. Дается возможность различать основные направления, позиции в художественных направлениях и течениях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство ІІІ

  Задачи дисциплины: поэтапное и последовательное освоение конкретных разновидностей речевых актов (рассказы, выступления, участие в диалогах, дискуссиях, коллоквиумах) для достижения нормативной и совершенной речи, положительно воздействующей на адресата коммуникации; освоение мастерства публичного выступления на социально-политические, профессиональные, научно-познавательные темы, мастерства деловой и дружеской беседы, спора сообразно с ситуацией общения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Экология и устойчивое развитие

  Дисциплина направлена на формирование у студентов целостного представления об основных закономерностях устойчивого развития природы и общества; формирование современных представлений о концепциях, стратегиях и практических задачах устойчивого развития в различных странах и Республике Казахстан; формирование у студентов широкого комплексного, объективного и творческого подхода к обсуждению наиболее острых и сложных проблем экологии, охраны окружающей среды и устойчивого развития.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Работа режиссера с композитором

  Дисциплина направлена на овладение элементарными теоретическими основами музыкального инструмента, понятиями структуры, гармонии, оркестровки, ритмической организации и законами музыкальной композиции. На курсе студенты изучают особенности работы режиссера по музыкальному оформлению спектакля с участием композитора на примерах сотрудничества выдающихся режиссеров и композиторов из истории кинематографии и театрального искусства. Курс направлена на познание специфики музыкального творчества, понимание законов формирования и организации времени в музыке.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа режиссера с балетмейстером I

  Дисциплина наглядно демонстрирует обучающимся ход рабочего процесса в профессиональной деятельности. Дисциплина непосредственно связана с предметом «Мастерство актера» и определяет творческую работу студента над созданием пластики образов. А также включает студентов в процесс создания танцевально-пластических сцен спектаклей. Студенты активно вовлекаются в учебно- творческий процесс создания дипломных спектаклей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа режиссера с драматургом

  Цель дисциплины - изучение современной театральной драматургии, чтение художественных произведений, творческое мастерство в построении сюжетной линии, раскрытие образов литературных героев, оттачивание в создании и поиске типичных образов. Дисциплина направлена на изучение направлений творческих поисков современного театра, понимание мирового театрального процесса и формирование общей театральной культуры.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Ораторское искусство ІV

  На курсе изучаются культура, литература, искусство, политика и другие вопросы. Основные разделы дисциплины "Техника сценического языка", "Работа с литературными текстами", "Дыхание и голос», «Дикция и орфоэпия». Курс направлен на владение дикцией, дыханием, голосом, орфоэпией и законами разговорной речи. Рассматриваются методы и способы овладения словом. Они являются общими для актера драмы, оперного артиста, мастера художественного чтения слов, камерного или эстрадного артиста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Мастерство актера IV

  Дисциплина направлена на выбор драматургического материала для дипломного спектакля и работу над ним. Знакомство с пьесой, автором. Определение жанровых и стилевых основ пьесы. Использование метода действенного анализа. Переход актера от самостоятельного поиска к роли. Поиск индивидуального пластического решения персонажа. Жизнь героя вне роли. Изучение роли через действия. Работа со словом. Партитура действия. Поиск речевого стиля роли.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История казахского театра

  Цель дисциплины – дать студентам полноценное знание об истоках, традициях театрального искусства Казахстана, постановках по произведениям известных драматургов. Студенты изучают историю отечественного театра, переломные моменты его развития, выдающиеся достижения, создателей казахского театра (режиссеров, операторов, композиторов, актеров); основные этапы развития кинематографа для создания новых произведений искусства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Сценическая речь ІV

  Цель дисциплины – дальнейшее совершенствование стилистических и орфографических особенностей сценической речи. Работа с грамматическим анализом текстов, законами речевой логики, особенностями стихотворения и освоением стихотворных текстов, ритмической организацией стихотворной формы. Эффективное комплексное использование структуры текста, дикции и артикуляции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы хореографии

  Дисциплина знакомит студентов с различными техниками, позволяющие работать над гибкостью тела, развивать подвижность суставов и силу мышц. В программу дисциплины входит освоение основных позиций ног, рук и корпуса танца модерн, а также основных элементов и движений современной хореографии. Дисциплина направлена на развитие элементарных навыков и освоение правильного дыхания.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Режиссура II

  Дисциплина направлена на изобразительно-выразительные решения в процессе работы над театральной постановкой. Студенты обращают внимание на свет, тень, цвет; динамику спектакля; сценографию и декорации; предметы и детали: их роль в театральной постановке; движение и развитие характера и построение отрывка и роли. Студенты учатся воздействовать на зрителя; работать и взаимодействовать с актерами; обращать внимание на мизансцену во всех деталях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Постановочная работа с композитором

  Цель дисциплины - дать студентам научное представление о сущности музыкального искусства, получить базовые знания в области роли музыки в постановках, а также теории и истории театральной музыки; осмыслить основные закономерности единства постановки в режиссерском искусстве, влияния концепции театральной музыки. Дисциплина направлена на готовность студентов к самостоятельной разработке художественно-творческого вклада в создание театрального спектакля, соответствующего профилю своей деятельности и эффективному взаимодействию с другими участниками творческого процесса.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Бухгалтерский учет и аудит

  Цель дисциплины - систематизированное образование об основных принципах бухгалтерского учета, концепциях и компонентах учета бюджетных проектов в сфере культурной деятельности, определяющих успешность деятельности в сфере культурной деятельности. На курсе изучаются понятие бухгалтерского учета, сущность бухгалтерского учета, основные требования к бухгалтерскому учету, предмет, метод и принципы бухгалтерского учета.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Системы информационного оповещения

  Дисциплина направлена на формирование и развитие у студента умения понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, овладение основными методами и средствами получения, хранения и обработки информации. На курсе рассматриваются виды информационных систем учета, общие принципы построения, общие методы работы с информационными системами учета, управленческий учет, налоговый учет, формирование финансовой и налоговой отчетности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы сценического движения и боя I

  Целью дисциплины является формирование понимания будущим выпускником роли и функции владения навыками боя и сценического фехтования принятыми в обществе в профессиональной деятельности актера драматического театра и кино; осознания необходимости практического освоения этих норм и правил, готовности к применению этих знаний, умений и навыков в спектаклях классического репертуара, в самообразовании и саморазвитии. На курсе студенты учатся базовым элементам сценического боя и фехтования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника актерского мастерства I

  Цель дисциплины - воспитание театрального актера, способного отвечать законам современного сценического искусства. Обучающиеся работают над упражнениями, которые развивают память, логику, воображение, внимание. Дисциплина заинтересовывает будущих актёров процессом изучения возможностей своих органов чувств, внимания, воображения; знакомит обучающихся с произведениями театральных деятелей мирового уровня К. С. Станиславского, В. Э. Мейерхольда, Б. Бреха, П. Брука и др.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Мастерство режиссуры I

  Дисциплина направлена на изучение и практическое овладение профессиональными навыками режиссера драмы; совершенствование навыков работы над образом, понимания индивидуальности актера; устремление к образному осмыслению действительности; изучение особенностей творческого процесса создания спектакля; воспитание способности выстроить зоны восприятия, сделать их заразительными для зрителей, вовлекаемых в процесс сопереживания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Работа режиссера с балетмейстером II

  Студенты продолжают изучать основы современной хореографии. Разделы урока, знакомят с новыми элементами и движениями: Перемещение в пространстве. Использование всех уровней расположения исполнителя. Воспитание полиритмического мышления путем усложнения ритмического рисунка комбинаций, увеличение темпа исполнения. Принципы и законы технического исполнения. Формирование законченной танцевальной формы. Работа над сценической выразительностью.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника речи I

  Цель предмета – научить анализу текста, составленного из нескольких событий, работать над дыханием и речью; ознакомить нормами литературного языка; адаптировать студентов к самостоятельному выбору произведений; адаптировать литературу к чтению и изложению. Учебная дисциплина учит обучающихся оценивать события и факты, раскрывать внутренний мир авторского слова и речевых навыков сценического персонажа и доносит их до зрителя.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Сценический танец

  Целью освоения дисциплины овладение танцевальной техникой, чувством характера, стиля и манеры танцевального движения, безупречной выразительностью жеста («Жест - не иллюстрация слова, а выражение смысла» К.С. Станиславский), классического народно-характерного, историко-бытового танца; добиться высокого уровня выразительности образной танцевальности. Дисциплина направлена на представление у студентов о танце как неразрывной части единого драматического действия, заложенного в контексте задач, поставленных режиссером спектакля.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство V

  На курсе студенты изучают формирование, совершенствование, стабилизация голосового аппарата, ориентируясь на будущую профессию, уделяют основное внимание в разработку собственных мыслей и внутренних чувств режиссера. Пройдя все разделы ораторского искусства, студенты получают не только теоретические знания, выполняя практические упражнения, они изучают методику работы с творческим коллективом, исправляют свои языковые недостатки, воспитывают голоса, овладевают исполнительским мастерством с внешней и внутренней техникой словесной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История мировой литературы

  Цели освоения дисциплины - сформировать начальные о специфике литературы в ряду других искусств; обеспечить понятие фундамента европейской культуры; выработать устойчивое представление о литературе; сформировать у студентов систему знаний о литературе Европы от античности до наших дней; сформировать навыки рассмотрения текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, а также их анализа с точки зрения конкретно-исторического и общечеловеческого значения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Макияж

  На курсе студенты осваивают навыки умения создавать различные образы в макияже. Студенты учатся выбирать необходимые материалы для выполнения конкретного макияжа, быстро определять стиль продуктов в макияже. Изучают разные стили грима. Знакомятся с особенностями грима для телевидения, в художественном кино. Дисциплина формирует навыки применения специальных материалов и средств гримирования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы грима

  Цели дисциплины - освоение базовых техник грима. Студенты изучают основы нанесения грима, включая подготовку кожи и дополнительные аксессуары для образа, основы цветовой теории и их применение в гриме для создания гармоничных и стильных образов. В рамках курса студенты знакомятся с различными косметическими продуктами, кистями, губками и другими инструментами, необходимыми для грима. Студенты получают возможность научиться создавать грим на моделях и на себе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника речи ІІ

  Цель дисциплины – усовершенствовать, сформировать и стабилизировать голосовой аппарат актера для передачи его мыслей и внутренних переживаний на сцене. Да дисциплине помимо теоретической подготовки студенты выполняют практические занятия, готовят различные сочинения, изучают методику, а так же учатся работать с творческим коллективом, исправляют языковые недостатки, тренируют голос, осваивают исполнительские навыки с использованием внешних и внутренних приемов речи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Техника актерского мастерства II

  Дисциплина формирует у студентов специфическое психофизическое самочувствие («готовность к творчеству»). Под руководством преподавателя анализируются этюды, доклады о проделанной работе по заданиям: тематика, структура мероприятия, сценическое решение, композиционный и художественный уровень, исполнительское мастерство, выявляются допущенные ошибки, указываются пути их предотвращения, студенту дается направление к повторной работе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы сценического движения и боя II

  Целью дисциплины является формирование понимания будущим выпускником роли и функции владения навыками боя и сценического фехтования принятыми в обществе в профессиональной деятельности актера драматического театра и кино; осознания необходимости практического освоения этих норм и правил, готовности к применению этих знаний, умений и навыков в спектаклях классического репертуара, в самообразовании и саморазвитии. На курсе студенты учатся базовым элементам сценического боя и фехтования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство VI

  На курсе студенты изучают навыки овладения искусством ораторского искусства и искусством управления аудиторией. Курс направлен на развитие качеств уверенности, красноречия и личной любви. Студенты учатся анализировать жанровые и стилистические подходы литературных произведений, формировать умение мыслить через образ. Студенты обращают внимание на форму и содержание речи, публичные выступления и работу с аудиторией. Осваивают навыки публичной уверенности, импровизации в речи. Учатся проявлять креативность в речи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа с кинорежиссером

  Цель дисциплины - научить студента эффективному взаимодействию с кинорежиссером, грамотному чтению кинотекстов, а также пониманию специфики кино как культурной практики. В этой дисциплине студенту объяснят, как он должен вести себя перед камерой, о многих различиях между сценой и киноэкраном. Главное - зрительно передать волнения, эмоции, мысли внутренней души актера в безусловном психологическом обличье, и воспитать умение правильно отражать движения внешнего тела в камере.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Мастерство режиссуры II

  Цель дисциплины научить студента раскрывать тему, идею, жанр драматического произведения, главное противоречие, главное событие, поведение героя, закономерности, вытекающие из структурной специфики пьесы. Дисциплина направлена на формирование у актера мышления с режиссерским решением; формирование режиссерского самосознания; обучение постановке пьесы на основе режиссерского решения; обучение режиссеру научным основам работы с актером, приемам создания сценического образа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы киновидеотехники

  Цель дисциплины - правильно выполнять требования, предъявляемые студентом оператором. Дисциплина направлена на умение студента жить в правильном направлении на снимаемой картине, умение правильно выполнять и осваивать требования оператора; овладение сценическими закономерностями, овладение профессией; умение раскрывать образ, совершенствовать артистизм на профессиональном уровне; совершенствование общих методических знаний, исполнительских способностей режиссера-постановщика; создание сценического образа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы научного исследования

  Дисциплина направлена на оказание содействия обучающемуся в повышении научной и профессиональной подготовленности; приобщение к современным информационным технологиям, обработки и хранения научной информации; выявление и решение современных научных и практических проблем; практическую работу по планированию и ведению научно-исследовательской деятельности по специальности. Студент учится грамотно писать и аналитически анализировать спектакль; определять художественные особенности реализации актерского исполнения и режиссерской мысли.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа над дипломной работой І

  Дисциплина направлена на репетиционно-производственный период работы над спектаклем; читку пьесы и обсуждение ее с творческим коллективом. На курсе рассматривается вариативность начала репетиционной работы: с режиссерской экспликации до практических этюдных проб (в зависимости от материала и интерпретации пьесы, от конкретной творческой обстановки). Работа режиссера с актером. Соавторство режиссера и актера в работе над ролью и спектаклем. Сочетание методического подхода (действенный анализ, этюдный способ репетиций) со свободой творческого поиска.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы предпринимательства и финансовой грамотности

  Дисциплина направлена на формирование основных понятий и закономерностей рыночной экономики и предпринимательства. Студенты учатся быть экономически грамотным человеком, иметь представление об основах бизнеса, маркетинга, менеджмента, бухгалтерского учета; использовать на практике всевозможные инструменты в области финансов, сохранять и приумножать накопления, грамотно планировать бюджет, получать практические навыки по исчислению и уплате налогов и правильному заполнению налоговой отчетности, анализировать финансовую информацию и ориентироваться в финансовых продуктах для выбора адекватной инвестиционной стратегии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство VII

  Дисциплина направлена на работу с текстами ораторского искусства в дипломных постановках; подготовку раскрытия голосовых возможностей сценической игры. Студенты учатся отражать внутренние потрясения своих эмоций. На курсе студенты учатся управлять максимальной высотой и силой голосового диапазона. Обращают внимание на развитие роли, взаимодействие с другими персонажами, свободное поведение на сцене, сценический язык в творческом процессе, актерское мастерство, пластичность, полноценная подготовка к органичному объединению хора.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника актерского мастерства ІІІ

  Раскрытие актерских способностей ученика. Для достижения этой цели в первую очередь необходимо направить ученика на путь создания подлинного искусства, защищая его от дилетантского мышления и игры. Программа - Создание полноценного образа героя сцены будет направлена на отработку постепенного системного формирования направленности поисков и переживаний актерского труда на пути. Практикуйте совершенство сценического действия, осознавая сложность человеческой природы, ум, действия, чувства, волнения, радость-смех, печаль и т. д.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника речи ІІІ

  Цель дисциплины-работа с текстом в дипломных постановках. Подготовка к тому, чтобы сценическая игра могла полностью раскрыть голосовые возможности, чтобы приблизиться к реальности, с необходимым актерским мастерством, чтобы персонаж мог внешне отражать внутренние потрясения своих эмоций. Овладение максимальной высотой и силой вокального диапазона, умением распределять действия в сценическом пространстве по голосовым возможностям.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Практическая режиссура I

  Дисциплина направлена на работу режиссера над пьесой (инсценировкой, другой литературной первоосновой); выбор и изучение пьесы; знакомство с фактами и материалами о жизни и творчестве автора, времени создания пьесы и соответствующем историческом и художественном контексте; изучение документальных, литературных источников и художественных произведений, более объемно раскрывающих разные стороны жизни, отображенной в пьесе.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Работа с художником-постановщиком

  Цель дисциплины - раскрытие особенности профессии художника в совместной работе с режиссером. Дисциплина обеспечивает будущих режиссеров теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для эффективной творческой работы. В результате творческого изучения данного курса будущие режиссеры совместно с художником овладевают основными навыками чтения пьесы, сценария глазами художника для создания внешней формы спектакля на основе режиссерского суждения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Практическая режиссура II

  Цель дисциплины научить режиссерскому анализу пьесы. Дисциплина направлена на определение темы, идеи, основного конфликта; разбор содержания и последовательности событий; выявление характеристики действующих лиц, особенностей их личности, намерений и поступков, их позиции по отношению к основному конфликту пьесы, отношений между ними. определение композиционных, жанровых и стилевых особенностей пьесы и их влияние на работу над спектаклем; балетмейстером; развитие первоначального замысла в сотрудничестве с актерами и другими создателями спектакля.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Работа над дипломной работой ІІ

  Дисциплина направлена на педагогическую работу режиссера. Помощь актеру в работе над ролью во всех ее компонентах. Уточнение сверхзадачи и сквозного действия роли. Налаживание взаимодействия актеров в творческом процессе. Создание актерского ансамбля. Сотрудничество с художником-постановщиком, художником по костюмам, по свету и с другими творческими специалистами. Разработка пространственного решения и художественного оформления на основе режиссерской интерпретации пьесы и замысла спектакля, с учетом творческой индивидуальности драматурга, особенностей актерского состава.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• История изобразительного искусства

  Дисциплина направлена на освоение основных этапов развития истории изобразительного искусства: Анализ основных стилей изобразительного искусства, наиболее важных памятников и имен в истории мирового изобразительного искусства. Герои, сюжеты, образы, реалии и символы изобразительного искусства древнеевропейских мастеров, которые являются важным компонентом в области иконографии западноевропейского искусства. Правильное понимание смысла картины, важность ее эстетической оценки.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа над ролью

  Дисциплина направлена на создание режиссером условий для развития творческой индивидуальности актера. Дисциплина способствует становлению мировоззрения актера, помогая раскрыть его индивидуальность и формируя его понятие об артистической этике; формирует профессиональный аппарат актера, его творческую психотехнику. Возможные подходы актера к роли «от себя», от наблюдений, от фантазии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

Профессии

Результаты обучения

• Владеть знаниями теоретических и методических основ режиссерского анализа; принципа работы с различными источниками, необходимыми для постановки. Применять современные информационные технологии для решения задач профессиональной деятельности.
• Ориентироваться в творческом наследии выдающихся мастеров отечественных и зарубежных музыкальных, драматических театров и знать историю изобразительного искусства, тенденции и специфику исторического развития мировой литературы.
• Применять на практике принципы режиссерского анализа литературных произведений и сценариев, выбранных для постановки. Формировать замысел будущей театральной постановки, развивать и обогащать его в сотрудничестве с другими участниками творческого процесса. Находить собственное творческое решение как результат режиссерского анализа произведений литературы и искусства.
• Осуществлять полный цикл работы с актерами над ролями в качестве режиссера в процессе постановки. Уметь привлекать к репетициям специалистов по сценической речи. Знать специфику актерского искусства.
• Знать теорию общей режиссуры мирового и отечественного кинематографа; владеть навыками режиссерского анализа литературной основы постановки; уметь разрабатывать режиссерскую смысловую и сценическую интерпретацию литературной основы постановки; уметь воплотить режиссерский замысел будущей постановки.
• Знать принципы создания постановки; развитие драматургии; теорию и технологию создания театрального произведения соответствующего жанру и стилистической природы музыки. Разрабатывать в сотрудничестве с композитором, музыкальную и шумовую партитуру постановки; знать принципы постановочной работы с художником
• Знать принципы постановочной работы с хореографом, специалистами по сценическому движению, сценическому бою и танцу. Уметь подбирать, разработать и выполнять различные гримы и детали для выполнения грима.
• Применять и поддерживать этические и правовые нормы поведения в области борьбы с коррупционными действиями, работать над повышением уровня нравственной и правовой культуры. Управлять сферой культуры и вести бизнес. Знать основы финансирования и государственного регулирования предпринимательства. Знать основы безопасности, владеть знаниями отношения к окружающей среде.