7M02153 Вокальное искусство в КазНацКон

Дисциплины

• Иностранный язык (профессиональный)

  Дисциплина продолжает формирование у магистрантов навыков общения и обмена информацией на профессиональные темы, нацелена на совершенствование навыков практического владения английским языком для активного использования его в профессиональной деятельности при решении творческих, научных, деловых, производственных и академических задач, совершенствование навыков чтения и перевода научно-популярной литературы и литературы по специальности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Психология управления

  Дает понимание категориального аппарата психологии управления, ее объекта и предмета. Рассматривает психологические закономерности управленческой деятельности, психологические школы изучения личности, проблемы мотивации, руководства и лидерства. Структура общения: коммуникативная, интерактивная, перцептивная его составляющие. Публичное выступление в управленческой деятельности руководителя. Природа и социальная роль конфликтов, их классификация. Типы поведения в конфликтной ситуации, способы и правила разрешения конфликтов. Подходы к принятию решений. Этапы выработки решений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Сольное пение 1

  Практическая дисциплина, нацеленная на подготовку магистранта к дальнейшей вокально-исполнительской деятельности, совершенствование вокально-технического и исполнительского мастерства оперного/концертно-камерного певца. В процессе обучения осваиваются произведения высокого уровня сложности различных эпох, стилей и жанров, расширяется концертно-камерный/оперный и педагогический репертуар. Используется традиционная система индивидуального обучения, учебные видео-аудиоматериалы и учебно-методические пособия.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Методология вокально-педагогического процесса

  Методология вокально-педагогического процесса» – дисциплина, нацеленная на изучение теоретических аспектов вокальной педагогики и формирование навыков применения знаний на практике. Дает углубленное представление о методологических принципах и конкретных методиках преподавания вокала, общедидактических и специальных методах обучения, отражающих специфику певческой деятельности: фонетический, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, метод внутреннего пения, сравнительного анализа и др.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Интерпретация камерно-вокальных произведений

  Дисциплина направлена на освоение новых камерно-вокальных произведений в контексте исторической эпохи и стиля. Совершенствование профессионально-личностных качеств исполнителя: развитие художественного мышления, овладение новыми средствами музыкальной выразительности, расширение музыкальной эрудиции, освоение различных технических приёмов и обретение опыта исполнительской деятельности с целью глубокого и полного раскрытия замысла интерпретируемого произведения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Подготовка оперных партий/ камерных циклов (проф.)

  «Подготовка оперных партий»: подготовка магистрантов к осуществлению на высоком профессиональном уровне вокально-исполнительской деятельности на оперной сцене, приобретение соответствующего исполнительского опыта. Развитие и формирование практических навыков самостоятельной работы по подготовке оперных партий под руководством педагога; развитие художественного вкуса, образного мышления на образцах мировой оперной литературы; умение работать с оперным оркестром. Всестороннее изучение исполняемой оперной партии для полного донесения содержания оперы. «Подготовка камерных циклов»: совершенствование концертно-камерного исполнительства в процессе обучения магистрантов вокальному искусству, развитие и формирование практических навыков самостоятельной работы по подготовке концертно-камерного репертуара под руководством педагога; развитие художественного вкуса, образного мышления на образцах мировой вокально-камерной литературы; умение работать в ансамбле с концертмейстером. Всестороннее изучение исполняемого музыкального произведения для полного донесения авторского замысла.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Менеджмент

  «Менеджмент» – дисциплина нацелена на изучение содержания управления с акцентом на управление в сфере культуры и искусства. Формирует комплекс знаний об основах классического менеджмента, принципах, функциях и процессах управления, вырабатывает конкретные навыки осуществления различных видов управленческой деятельности, анализа систем управления и системы мотивации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Современная вокальная педагогика

  «Современная вокальная педагогика» – дисциплина направлена на приобретение педагогических навыков и умений, необходимых для подготовки исполнителя-вокалиста в среднем музыкально-образовательном звене. Дает представление о современных педагогических технологиях и подходах в вокальной педагогике: личностно-ориентированный, дифференцированный, компетентностный, стилевой, культурологический, интерактивный, интегративный, игровой и другие подходы, технология комбинированного обучения и т.д.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Управление проектами в сфере искусства

  «Управление проектами в сфере искусства» – дисциплина направлена на выработку практических навыков управления, экспертизы и оценки арт-проектов с использованием современного мирового опыта управления проектами. Дает базовые знания и навыки в области анализа, проектирования и оценки арт-проектов, выбора способов их финансирования, навыки анализа и систематизации рисков.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Сольное пение 2

  Развитие и совершенствование навыков исполнения вокальных произведений высокого уровня сложности, совершенствование исполнительского мастерства для высокохудожественной передачи идей, заложенных в музыкальных произведениях различных эпох, стилей и жанров.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Стили вокального исполнительства

  Дисциплина предполагает углубленное изучение стилей через исполнение арий, дуэтов, ансамблей. Охватываются не только произведения крупной формы, но и камерные жанры в объеме классических стилей. Углубленное изучение романсов, циклов, камерных ансамблей. Выработка индивидуального творческого подхода к интерпретации произведения с использованием новаторских приемов и оригинальности решения художественных задач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Актуальные проблемы музыкальной науки

  «Актуальные проблемы музыкальной науки» – курс направлен на формирование представлений о наиболее важных и актуальных проблемах современной мировой и отечественной музыки и музыкознания. Дисциплина включает изучение новейших тенденций в области теоретического и исторического музыкознания, этномузыковедения, междисциплинарных исследований в области музыкальной культурологии, социологии музыки и т.д.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Импровизация в классической арии

  «Импровизация в классической арии» – Практическая дисциплина, вырабатывающая навыки исполнения классических арий прошлого с использованием элементов импровизации. Осваивается вокально-техническая специфика импровизации в разных стилях; умение вводить в арию каденции, пассажи, вариации, создавать оригинальную интерпретацию. Самостоятельный поиск исполнительских приемов позволит глубже освоить специфику того или иного стиля и расширить профессиональный кругозор.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать способность интерпретировать вокальную музыку разных жанров и стилей на высоком профессиональном уровне, включая импровизацию, для оригинального выражения авторской художественной концепции.
• Знать психологические основы управленческой деятельности, подходы к анализу систем управления, демонстрировать навыки различных видов управленческой деятельности, экспертизы и оценки арт-проектов с использованием современного мирового опыта управления проектами.
• Владеть иностранным языком для работы с текстовыми данными, ресурсами, необходимыми для решения профессиональных задач, общения и обмена информацией на профессиональные темы.
• Владеть теоретическим и историческим контекстом исполняемой камерной вокальной музыки, спецификой интерпретации в различные художественные эпохи для полноценного донесения авторского замысла исполняемых произведений.
• Различать музыкальные стили, понимать их специфику и связанные с ними исполнительские традиции.
• Демонстрировать знание и умение применять вокальные техники, современные методы вокальной педагогики для осуществления преподавательской деятельности в среднем музыкально-образовательном звене.
• Разбираться в актуальных проблемах современной мировой и отечественной музыкальной культуры и музыкознания, знать новейшие тенденции в области теоретического и исторического музыкознания, этномузыковедения, владеть методами междисциплинарных исследований с использованием соответствующей литературы и/или других ресурсов для информационной поддержки теории и практики вокального искусства.
• Владеть навыками работы с научной, справочной литературой, навыками критического мышления, быть способным интегрировать знания из разных контекстов или источников, оформлять и публично презентовать проект с применением передовых информационных технологий.