6B01516 Биология (IP) в ВКУ им. Аманжолова

Дисциплины

1 Год обучения Инклюзивная образовательная среда Экология и безопасность жизнедеятельности Цифровые технологии в биологии Наука об образовании, ключевые теории обучения и воспитания Генетика и основы селекции Теоретические основы неорганической химии Цитология, гистология и эмбриология Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Эволюционное учение Флора и фауна мира Современные подходы к организации биологического эксперимента Химия окружающей среды Разнообразие растительных организмов Основы академического письма и научных исследований Биофизика и биоинформатика Возрастные и физиологические особенности развития детей Правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционной культуры Биология человека Анатомия человека Методика проведения биологических исследований STEM-образование в биологии Оценивание и развитие Прикладная биология с основами почвоведения Планирование преподавания и индивидуализация обучения Исследования, развитие и инновации Предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL) в биологии Экология растений, животных и человека Сравнительная анатомия и эволюция живых организмов Проектирование STEM-обучения Искусственный интеллект и цифровые образовательные технологии Экспериментальная биология Закономерности наследственности и изменчивости Биометрия Методы и технологии преподавания Педагогические исследования Индивидуальное развитие живых организмов Биоорганическая химия Физиология человека и животных Строение и функции растительных организмов Биогеоценология Научные основы естествознания Молекулярная биология Строение и функции животных (1) Строение и функции животных (2) Концептуальное обучение биологии Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности Исследовательская и проектная деятельность в биологическом образовании Физиология растений Биоресурсы Казахстана Микробиология с основами биотехнологии Биохимия

Профессии

Результаты обучения

• развивать собственную моральную и гражданскую позицию, действуя в соответствии с социальными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества, используя основы социально-политических, экономических, правовых знаний и финансовую грамотность, демонстрируя личную и профессиональную конкурентоспособность
• оценивать ситуации в различных сферах межличностного, социального и профессионального общения в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранных языках с использованием аналитического и критического мышления для развития языковых компетенций
• использовать различные виды информационно-коммуникационных технологий, современные методы обработки, синтеза информации и искусственного интеллекта в области научного и педагогического исследования
• ориентироваться на здоровый образ жизни для обеспечения устойчивого развития общества и природы, полноценной социальной и профессиональной деятельности
• разрабатывать и применять методы обучения, воспитания, оценивания в различных типах образовательной среды с учетом принципов личностно-ориентированного, компетентностного, инклюзивного подходов
• осуществлять выбор методологии для планирования, проведения, сбора и обработки данных лабораторных и полевых исследований
• выстраивать профессиональные взаимоотношения для конструктивной педагогической и общественной деятельности, собственного педагогического развития и благополучия
• интегрировать знания смежных наук, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и формирования функциональной грамотности учащихся
• использовать концептуальные теории и законы естественных дисциплин для объяснения закономерностей, явлений и процессов в природе, формирования целостного представления об естественнонаучной картине мира
• использовать фундаментальные основы биологии и современные тенденции ее развития, знания о разнообразии и функционировании биологических систем, их многообразии и эволюции
• анализировать уровневую организацию живой природы, биологическую природу и социальную сущность человека, демонстрировать научное миропонимание, экологическую и генетическую грамотность
• создавать и предлагать решения нестандартных задач, моделировать и осуществлять биологические и педагогические исследования с использованием навыков академического письма, принципов академической честности

Похожие ОП