Следите за новостями и участвуйте в обсуждениях!
Подписывайтесь на
наш Инстаграм,
Телеграм-канал и
присоединяйтесь к чату сообщества — чтобы не пропустить результаты конкурса грантов!
6B01515 Биология (IP) в ЖУ им. Жансугурова
-
Цель образовательной программы Подготовка квалифицированного учителя биологии, способного использовать инновационные технологии, в том числе STEM, CLIL, IT-технологии в профессиональной деятельности, владеющего педагогическими и предметными компетенциями в области концептуально-теоретических знаний, проведении научных исследований и применении их в науке
-
Академическая степень Бакалавриат
-
Языки обучения Русский, Казахский
-
Название ВУЗа Жетысуский университет имени Ильяса Жансугурова
-
Срок обучения 4 года
-
Объем кредитов 240
-
Группа образовательных программ B013 Подготовка учителей биологии
-
Предметы на ЕНТ Биология и Химия
-
Область образования 6B01 Педагогические науки
-
Направление подготовки 6B015 Подготовка учителей по естественнонаучным предметам
Дисциплины
-
1 Год обучения
Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации
Основы экономики и предпринимательства
Экология и основы безопасности жизнедеятельности
Основы финансовой грамотности
Возрастные и физиологические особенности развития детей
Латинский язык в биологии
Ильястану
Методы научных исследований
Основы права и антикоррупционная культура
Строение и функции растительных организмов
-
2 Год обучения
Цитология, гистология и эмбриология
Разнообразие растительных организмов
Педагогические исследования
Наука об образовании и ключевые теории обучения
Строение и функции животных 1
Индивидуальное развитие живых организмов
Теоретические основы неорганической химии
Химия окружающей среды
Строение и функции животных 2
Общая химия
Методы и технологии преподавания биологии
Анатомия человека
Биология человека
-
3 Год обучения
Биохимия
Предметно-языковое интегрированное обучение в биологии
Биоорганическая химия
Научные основы естествознания
Оценивание и развитие
Экология растений, животных и человека
Флора и фауна мира
Академическое письмо
Биоресурсы Казахстана
Биофизика и биоинформатика
Инклюзивная образовательная среда
Биогеоценология
Экспериментальная биология
Проектирование STEM-обучения
Физиология человека и животных
Физиология растений
Основы искусственного интеллекта
Цифровые технологии в биологии
Планирование преподавания и индивидуализация обучения
Биометрия
STEM-образование в биологии
-
4 Год обучения
Концептуальное обучение биологии
Исследования, развитие и инновации
Сравнительная анатомия и эволюция живых организмов
Молекулярная биология
Закономерности наследственности и изменчивости
Методика проведения биологических исследований
Микробиология с основами биотехнологии
Генетика и основы селекции
Эволюционное учение
Прикладная биология с основами почвоведения
Современные подходы к организации биологического эксперимента
Исследовательская и проектная деятельность в биологическом образовании
Профессии
Результаты обучения
- развивать собственную моральную и гражданскую позицию, действуя в соответствии с социальными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества, используя основы социально-политических, экономических и правовых знаний, демонстрируя личную и профессиональную конкурентоспособность
- оценивать ситуации в различных сферах межличностного, социального и профессионального общения в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранных языках с использованием аналитического и критического мышления для развития языковых компетенций
- использовать различные виды информационно-коммуникационных технологий, современные методы обработки и синтеза информации в области научного и педагогического исследования
- ориентироваться на здоровый образ жизни для обеспечения устойчивого развития общества и природы, полноценной социальной и профессиональной деятельности
- разрабатывать и применять методы обучения, воспитания, оценивания в различных типах образовательной среды с учетом принципов личностно-ориентированного, компетентностного, инклюзивного подходов
- осуществлять выбор методологии для планирования, проведения, сбора и обработки данных лабораторных и полевых исследований
- выстраивать профессиональные взаимоотношения для конструктивной педагогической и общественной деятельности, собственного педагогического развития и благополучия
- интегрировать знания смежных наук, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и формирования функциональной грамотности учащихся
- использовать концептуальные теории и законы естественных дисциплин для объяснения закономерностей, явлений и процессов в природе, формирования целостного представления об естественнонаучной картине мира
- использовать фундаментальные основы биологии и современные тенденции ее развития, знания о разнообразии и функционировании биологических систем, их многообразии и эволюции
- анализировать уровневую организацию живой природы, биологическую природу и социальную сущность человека, демонстрировать научное миропонимание, экологическую и генетическую грамотность
- создавать и предлагать решения нестандартных задач, моделировать и осуществлять биологические и педагогические исследования с использованием навыков академического письма, принципов академической честности