KZ
Действующая образовательная программа

6B02121 Архитектурный дизайн в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Дисциплины

  • Инженерная и строительная графика

    Целью дисциплины является изучение способов получения определенных графических моделей пространства, основанных на ортогональном проецировании и получение навыков в решении задач, связанных с пространственными формами и отношениями между ними. Данный курс является теоретической основой построения чертежей по специальности, которые представляют собой графические модели конкретных объектов.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Профессиональный рисунок

    Целью дисциплины является изучение законов пространственного моделирования на плоскости. Понимание и умение применять на практике законов объёмно-пространственного моделирования. Изучение законов изображения на плоскости через объём и конструкцию. Ознакомление с художественными техниками рисование карандашом, углем, тушью, сангвиной, цветные мелки, пастелю и в смешанной технике. А также освоения современных материалов и приемов графики. Умение применять полученные знания при создании различных арт-проектов.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Начертательная геометрия и строительное черчение

    Целью дисциплины является умение читать архитектурно-строительные чертежи, проекты, монтажные схемы, схемы производства работ; знать: основные правила построения чертежей и схем, виды нормативно технической документации; виды строительных чертежей, проектов, монтажных схем, схем производства работ; правила чтения технической и технологической документации; виды производственной документации.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Академический рисунок

    Целью дисциплины является формирование у студентов художественного вкуса, овладение теоретическими и методическими основами рисунка и композиции, творческой деятельности на основе академических требований. Формирование умения создавать зрительные трехмерные образы на двухмерной плоскости (персонаж, среда, местность, действие, событие и многое другое) в зависимости от назначения. Умение применять полученные знания при создании различных арт-проектов.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Предпринимательство и бизнес

    Целью дисциплины является формирование научных и практических знаний у студентов, готовность к предпринимательской деятельности и к организации бизнеса. Дисциплина представляет собой систематизацию нормативно-правовых, экономических, организационно-управленческих знаний по вопросам становления, ведения предпринимательства и бизнеса, которые станут основой для развития предпринимательского мышления для решения конкретных задач и деловых ситуаций.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Антикоррупционная культура

    Целью дисциплины является формирование основ антикоррупционного законодательства для профилирующих специальностей. Дисциплина направления «Искусство и гуманитарные науки» необходима для всестороннего нравственного развития личности через изучение законодательного закрепления антикоррупционных норм для гуманитарных специальностей.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Профессиональная живопись

    Целью дисциплины является формирование знаний о значении живописи в изобразительном искусстве, о ее художественных свойствах и о характерных манерах письма. Научить умению правильно и уверенно решать различные изобразительные и творческие задачи, используя закономерности и методическую последовательность выполнения живописной работы, изучение психологического воздействия живописи на человека, для его применения в учебной и творческой деятельности студентов. Формирует профессиональные навыки через ознакомления обучающихся с различными художественными техниками и выразительными средствами, такими как а-ля прима, по сырому и лессировка

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Цветоведение

    Целью дисциплины является изучить общие закономерности по теории сочетаний цветов и освоить их на практике, основные законы и правила построения цвето-фактурных композиций, развитие художественного вкуса, творческого мышления и фантазии, необходимых для дизайнера. В процессе изучения дисциплины студенты изучают законы и правила построения цветовых гармоний. Знакомится с терминологией по цветоведению. Учится применять цвет как элемент дизайна. Приобретают навыки применения полученных знании при создании различных дизайн-проектов.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Устойчивое развитие, экология и безопасность жизнедеятельности

    Цель: дать знания о принципах устойчивого развития, основ целей устойчивого развития (ЦУР), ESG-принципов, декарбонизации и научить анализировать взаимосвязь экологических, социальных, экономических факторов, оценивать риски и разрабатывать устойчивые стратегии глобальных экологических и социальных вызовов и их последствий, экобезопасности водных ресурсов, воздушного бассейна, деградации земельных ресурсов, продовольственной безопасности, природных и техногенных бедствиях, связанных с антропогенной деятельностью и способах защиты от них.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Инклюзивная культура в современном обществе

    Целью дисциплины является формирование у студентов навыков знаний основ инклюзивной культуры общества, базовых принципов инклюзивной культуры, а также знания нормативно-правовых аспектов организации образовательного процесса для обучающихся с особыми образовательными потребностями. В результате освоения дисциплины формируются способности студентов использовать принципы инклюзии в социальной и профессиональной сферах, способности выбирать коммуникативные стратегии в мультикультурном обществе.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Основы финансовой грамотности

    Целью дисциплины является получение знаний и навыков в области управления личными финансами через формирование у обучающихся рационального финансового поведения при принятии решений, касающихся личных финансов, а также способности критически оценивать и анализировать процессы, связанные с защитой их прав и интересов в качестве потребителей финансовых услуг посредством использования в том числе цифровых технологий. В рамках курса обучающиеся научатся использовать на практике всевозможные инструменты в области финансов, сохранять и приумножать накопления, грамотно планировать бюджет, получат практические навыки по исчислению и уплате налогов и правильному заполнению налоговой отчетности, научатся анализировать финансовую информацию и ориентироваться в финансовых продуктах для выбора адекватной инвестиционной стратегии. Повышение уровня финансовой грамотности позволит обучающимся принимать рациональные финансовые решения, решать возникающие финансовые проблемы и своевременно распознавать финансовые мошенничества.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Основы научных исследований

    Целью дисциплины является формирование знаний о развития науки и главных положений методологии научных исследований; об общенаучных методах проведения современного научного исследования в области искусства; основных принципов организации и планирования научной работы студентов творческой специальности; общих требованиях к структуре, содержанию, языку и оформлению исследовательских работ, применении специальных проектных методов.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Академическая живопись

    Целью дисциплины является формирование у студентов художественного вкуса, овладение теоретическими и методическими основами живописи и композиции, творческой деятельности на основе академических требований. Уметь правильно и уверенно решать различные изобразительные и творческие задачи, используя закономерности и методическую последовательность разработки композиции в живописи, изучение психологического воздействия живописи на человека, для его применения в учебной и творческой деятельности студентов.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Проектирование элементов архитектурного дизайна

    Целью дисциплины является интегрирование комплекса теоретических знаний и практических навыков, приобретаемых студентом в процессе обучения. Объектами проектирования данной дисциплины являются элементы жилой среды, общественных зданий и сооружений, а также градостроительные комплексы в совокупности с предметно-пространственной средой и оборудованием.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 7
  • История искусства

    Целью дисциплины является формирование представлений об исторических этапах развития мировой художественной культуры, выявление на этой основе законов ее эволюции и одновременно приобретение студентами определенных навыков анализа произведений искусства с использованием некоторых искусствоведческих методических приёмов. Знать историю отечественного и зарубежного изобразительного искусства и обнаруживать связь и традиции в современном процессе. Умение применять полученные знания при создании различных арт-проектов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Композиция

    Целью дисциплины является изучение композиции в дизайне – утилитарно оправданной формы пространства, вещи или действия, имеющая функциональную, конструктивную и эстетическую ценность. Структура дизайнерского объекта, формируемая по законам композиции, получает такие функциональные и конструктивные особенности, которые наилучшим образом отвечают назначению вещи. Композиционный поиск в дизайне направлен на придание форме свойств, обеспечивающих получение потребителем полезных эффектов. Композицию – «сочинение» понимают в области искусства как систему построения художественного произведения.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Пластическая анатомия

    Целью дисциплины является уловить наиболее характерные фазы сложных движений и правильно изобразить положение всех членов тела, выделив рельеф наиболее активно работающих мышц, является весьма интересной и сложной задачей для художника. В этом ему поможет правильно проведенный анатомический анализ тела в статике и динамике, наблюдение натуры и изучение произведений мастеров изобразительного искусства.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Классический рисунок

    Целью дисциплины является изучение и передача на плоскости особенности модели, не только следуя академическим правилам, но и добавляя рисункам характерные особенности нашего времени, учитывая особенности восприятия изображения современным человеком. Формирование у студентов художественного вкуса, овладение теоретическими и методическими аспектами современного рисунка. Умение применять полученные знания при создании различных арт-проектов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Элементы и процессы архитектурного дизайна

    Целью дисциплины является графическое исполнение фрагмента ландшафтной среды с вычерчиванием элементов малых архитектурных форм и оборудования. Малые архитектурные формы - рекламная установка как носитель визуальной информации. Архитектурный дизайн. Малые архитектурные формы - беседка в парке или детская игровая площадка. Индивидуальный загородный жилой дом с оборудованием участка. Интерьер жилого дома с разработкой мебели.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 7
  • Цифровая живопись

    Целью дисциплины является создание электронных изображений, осуществляемое не путём компьютерных моделей, а при помощи использования человеком компьютерных имитаций традиционных инструментов художника. Приобретаются навыки по созданию новых композиций с помощью инструментов графического редактора, по обработке различных растровых изображении и применения специальных эффектов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Классическая живопись

    Целью дисциплины является формирование базовой подготовки начинающего дизайнера и закладывается основа всего понимания законов изображения на плоскости. Как и все базовые дисциплины, классическая живопись является одной из граней, определяющей профессионализм будущего дизайнера. Дисциплина направлена на формирование умения создавать зрительные трехмерные образы на двухмерной плоскости (персонаж, среда, местность, действие, событие и многое другое) в зависимости от назначения.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • История материальной культуры и дизайна

    Целью дисциплины является изучение результатов исследований по истории и теории стилей, рассматриваемых в контексте организации пространственно-вещной среды. В курсе представлены следующие предпосылки возникновения стилей: общеисторическая и экономическая ситуация; географические и климатические факторы, ландшафт; уровень развития науки и техники; тип и направленность духовной культуры; архитектура; семантические системы и комплексы знаков, орнаментов и мотивов; изобразительное и декоративное искусство. Такой подход позволяет в обобщенной форме дать наиболее целостное представление о материальной культуре различных народов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Формообразование объектов средового дизайна

    Целью дисциплины является приобретение знаний основ композиционной грамоты: средств выразительности, тектонических закономерностей формообразовании объектов материальной культуры, принципов комбинаторного решения формы объектов проектирования и др. Формирование умений свободно владеть средствами формально-композиционной выразительности, различными приемами формообразования, способами колористического решения плоской и объектной формы в зависимости от функционального назначения и образной трактовки проектируемого объекта дизайна.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Архитектурная графика и макетирование

    Целью дисциплины является владение инструментом выражения профессиональной информации в виде чертежей планов, разрезов, фасадов, генеральных планов, перспектив и выполнение макетов. В курсе обращается внимание главным образом на структурно-композиционную сторону архитектурных объектов и на овладение основными средствами выражения архитектурного замысла.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Скульптура и пластическое моделирование

    Целью дисциплины является формирование необходимых пластических навыков по моделированию объемных объектов и художественных приемов по скульптуре. В ходе изучения данной дисциплины приобретаются навыки по объемно-пространственному мышлению, работы с материалами, пластическому моделированию и созданию трехмерных объектов дизайна. Умение применять полученные знания при создании различных арт-проектов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • История шрифта и типографика

    Целью дисциплины является рассмотрение общетеоретических аспектов содержания типографической деятельности и формы шрифта, его отдельных элементов, шрифтовых композиций, а также некоторые принципы применения его в качестве коммуникации в объектах дизайна. Здесь же рассматриваются вопросы происхождения главных категорий шрифтов и обусловленность их развития в историческом формировании изобразительного искусства и дизайна.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Типология современной среды

    Целью дисциплины является изучение типологической сущности современного дизайна среды, методов формирования предметно-пространственной среды, обладающей высокой степенью комфортности и эстетической упорядоченности. Определяется связь между особенностями процессов жизнедеятельности людей и организацией их материального окружения; выявляются принципы пространственной организации общественных зданий и их основные планировочные параметры; формируются композиционные принципы организации интерьеров зданий различного назначения.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Компьютерное 3D моделирование объектов

    Целью дисциплины является изучение современных методов компьютерного 3D моделирования различных объектов, которое относится к числу важных прикладных задач, наиболее востребованных в современной практике проектирования. Дисциплина позволяет освоить методы моделирования, основанные на современных технологиях.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Эстетика архитектуры и дизайна

    Целью дисциплины является формирование концептуального представления об эстетической культуре, эстетическо-художественном аспекте архитектуры и дизайна; вырабатывание навыков практического использования эстетических знаний по архитектурному и дизайнерскому проектированию; способность формировать архитектурную среду как синтез предметных, пространственных, природных и художественных компонентов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Эргономические принципы проектирования

    Целью дисциплины является изучение и создание эффективных систем, управляемых человеком. Она включает в себя такие понятия, как антропометрия, биомеханика, гигиена труда, физиология труда, техническая эстетика, психология труда, инженерная психология. Приобретаются навыки применения методов создания и проектирования благоприятной среды для жизни и трудовой деятельности человека с учетом эргономических принципов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Комплексное благоустройство дизайна городской среды

    Целью дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний в области инфраструктуры и благоустройства городских территорий различного назначения, а также практических навыков для использования указанных знаний в рамках образовательного направления.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Ландшафтный дизайн

    Целью дисциплины является изучение следующих тем: Архитектурно-ландшафтная среда города, Ландшафтный дизайн функционально-планировочных компонентов городской среды, Предметный комплект благоустройства «малого сада», Элементы комплексного ландшафтного дизайна, Экспресс-формы благоустройства и декорирования.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Проектирование интерьера жилых зданий

    Целью дисциплины является освоение основных знаний выполнения дизайн-проектов различной сложности и ознакомление будущих дизайнеров с методическим и практическим опытом проектирования жилых зданий и интерьеров.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Текстурирование и визуализация трехмерных объектов

    Целью дисциплины является приобретение знаний по основам трёхмерного моделирования в программе 3D Studio MAX. Ознакомить студентов с возможностями и областью применения редактора трехмерной компьютерной графики 3DsMAX. Ознакомить с интерфейсом, принципами моделирования, текстурирования, анимации, освещения, визуализации в среде 3DsMAX

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Проектирование внутреннего пространства

    Целью дисциплины является формирование представлений о компьютерном проектировании, основах культуры зрительного восприятия предметной среды и интерьера в дизайнерской деятельности. В ходе изучения дисциплины предусмотрено ознакомление студентов с эффективными практическими методами и средствами проектирования в архитектурном дизайне при помощи графических программ.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Конструирование объектов архитектурного дизайна

    Целью дисциплины является аналитическая работа, сочетаемая с выполнением практических заданий. В каждом задании, посвященном определенному объекту, указываются особенности и наиболее характерные для данного объекта черты, что позволит расширить арсенал доступных студенту выразительных возможностей художественного конструирования.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Современные материалы в дизайне

    Целью дисциплины является ознакомление с новыми и новейшими материалами в различных специализациях дизайна; овладение навыками поиска новых материалов, конструкций, программ при учебном и реальном проектировании. Изучение свойств изобразительных материалов. Овладение умением правильного применения новых материалов при проектировании и реализации проекта.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Моделирование объектов архитектурного дизайна

    Целью дисциплины является знакомство с классическими методиками объемно-пространственного моделирования объектов дизайна, а также с новыми технологиями цифрового моделирования, обучить основам компьютерного редактирования и хранения изображений в цифровой среде, обучение студентов использованию в процессе моделирования объектов дизайна современные программные средства.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Компьютерное 3D моделирование, визуализация и искусственный интеллект

    Цель дисциплины – изучение современных методов компьютерного 3D моделирования, визуализации и применения искусственного интеллекта (ИИ) в проектировании. Использование ИИ способствует автоматизации процесса создания трехмерных моделей, улучшению рендеринга и оптимизации проектных решений на основе нейросетей и алгоритмов машинного обучения. Дисциплина охватывает: методы параметрического и генеративного 3D моделирования; использование ИИ для автоматической генерации форм и текстур; применение нейросетей в архитектурной визуализации; оптимизацию процессов рендеринга с помощью искусственного интеллекта; интерактивные технологии VR/AR в представлении 3D моделей.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Aрт-дизайн в городской среде

    Целью дисциплины является формирование знаний у студентов об исторических этапах становления арт-дизайна как самостоятельной сферы творческой деятельности, возникшей в результате симбиоза изобразительного искусства и дизайна, и его современных тенденциях развития и новых стилевых направлениях в городской среде. А также предусматривает овладения будущими дизайнерами различными художественными приемами и технологиями создания арт-объектов в сферах дизайна.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Экодизайн

    Целью дисциплины является формирование у студентов знаний об объектах экологического дизайна, ознакомление с элементами экологического проектирования; с современными тенденциями и перспективными направлениями формирования экологически устойчивой антропогенной среды в архитектуре и градостроительстве.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Проектирование интерьера общественных зданий

    Дисциплина является одной их основных дисциплин, которая играет существенную роль в подготовке дизайнеров, имеет непосредственное значение в освоении проектного дела. Проектирование, как учебная дисциплина отличается необычным богатством содержания, большим разнообразием выполняемых проектов. Охватывает теоретическую и практическую подготовку студента, способствует развитию восприимчивости к дизайнерским идеям, объемно-пространственного мышления и воображения.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Проектирование рекреационных пространств

    Целью дисциплины является раскрытие теоретических и практических основ проектирования рекреационных пространств. Виды и классификация рекреационной среды. Изучается история развития, технические требования и современные тенденции формирования рекреационного пространства. Художественно-проектные, конструктивные и функциональные особенности рекреационной среды.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Архитектурная бионика

    Целью дисциплины является обобщение достижений в области использования законов живой природы в мировой архитектурной практике. Рассматриваются возможности, заложенные в живой природе, которые можно использовать в решении проблем формообразования, технического обеспечения, красоты и гармонии архитектурных форм. Большое внимание уделяется синтезу архитектуры и живого природного окружения, открывающему путь к сохранению природы и организации оптимальной среды существования человека.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • BIM технологии

    Целью дисциплины - является уникальной в области архитектурно-строительного проектирования благодаря своему подходу к комплексному проектированию через информационное моделирование зданий (BIM). Дает уникальную возможность разработки, управления и документального оформления проектной информации, используя всего один файл. Поскольку все данные находятся в едином файле проекта, возможно работая с виртуальной моделью, просматривать и редактировать ее через планы, фасады, разрезы, трехмерные виды, спецификации, деталировку и даже временные графики.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 7
  • Современный дизайн

    Целью дисциплины является формирование представлений о принципах и путях развития дизайна на современном этапе, о его характерных особенностях, понимания основных концепций построения пространства, формы, их взаимосвязи с мировоззрением и мировосприятием человека, развития культуры в целом. Материал охватывает период с конца XIX, XX и начала XXI веков.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Сметное дело и комплектация интерьера

    Целью дисциплины является эффективное освоение расчетных методов сметной документации и комплектации интерьеров. А также предусматривает определение сметной стоимости работ и материалов по нормативам Республики Казахстан, и правильно комплектовать внутреннее пространство.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Компьютерное моделирование, визуализация, презентация модели продукта

    Целью дисциплины является формирование компетенций и индивидуального творческого стиля в сфере визуальной репрезентации информации различных типов для создания модели будущих продуктов. Приобретается умение применять компьютерные технологий, позволяющие смоделировать, визуализировать и презентовать прототип продукта. Закладываются навыки проектирования продукта от начала до конца, стремясь максимально приблизить прототип к производственному образцу.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 7
  • Свет и цвет в архитектурном дизайне

    Целью дисциплины является раскрытие принципов формирования среды интерьера в архитектурно-дизайнерском творчестве с помощью средств колористики; основы организации внутреннего пространства, и специфик у взаимосвязей в вопросах формообразования его элементов с помощью цвета, цветовые особенности основных стилей в интерьере.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Инженерная инфраструктура

    Целью дисциплины является теоретическое освоение основных её разделов и методически обоснованное понимание возможности и роли курса при решении задач, связанных с инженерным обустройством территории. Освоение дисциплины направлено на приобретение теоретических знаний и практических навыков по проектированию и размещению элементов инженерного обустройства и инженерной подготовки территории.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Управление дизайн - проектом

    Целью дисциплины является изучение методов управления дизайн-проектом на всех стадиях проектирования: от замысла до реализации. Разработка и утверждение эскизного и рабочего проекта, авторский надзор, работа с документацией, согласование проекта с государственными организациями, комплектация объекта, взаимодействие со смежными организациями-партнерами.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Нормативно-правовая документация в дизайне

    Целью дисциплины является формирование у студентов комплекса знаний в сфере нормативно-правовой документации в области дизайнерской деятельности и ознакомление с действующим гражданским законодательством, регулирующим отношения интеллектуальной собственности, проблемами и практикой его применения; формирование практических навыков работы, способствующие формированию единой целостной системы знаний.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Архитектурная физика

    Целью дисциплины является формирование навыков проектирования комфортной светоцветовой, тепловой и акустической среды в городах и зданиях в соответствии с действующими нормативными документами; изучение методов нормирования, расчетов и проектирования ограждающих конструкций, естественного и искусственного освещения, инсоляции, солнцезащиты, цветового решения, акустики, звукоизоляции зданий и борьбы с городскими и производственными шумами.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Реставрация и реконструкция зданий и сооружений

    Целью дисциплины является целый комплекс монтажных и строительных работ, целью которых являются изменения архитектурных решений объектов и создание различных капитальных надстроек, пристроек и мансард. Кроме того, сюда входят и изменения в системе оборудования зданий и несущих конструкций, а также благоустройство прилегающих территорий.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Архитектурное проектирование

    Целью дисциплины является подготовка студентов, обладающих глубокими и разносторонними теоретическими знаниями и практическими навыками в области проектирования объектов архитектурного дизайна. Изучение классификации объектов архитектурного дизайна, а также их объемно-планировочных, конструктивных и художественно-композиционных особенностей.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Светотехника и акустика

    Целью дисциплины является формирование навыков проектирования комфортной светоцветовой, тепловой и акустической среды в городах и зданиях в соответствии с действующими нормативными документами. Задачи изучения учебной дисциплины: изучение методов нормирования, расчетов и проектирования ограждающих конструкций, естественного и искусственного освещения, инсоляции, солнцезащиты, цветового решения, акустики, звукоизоляции зданий и борьбы с городскими и производственными шумами.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Проектирование объектов архитектурного дизайна

    Целью дисциплины является овладение методикой создания проектно–художественной выразительности, реализации творческого замысла с учетом социальных, технических и художественных особенностей проектируемого объекта. Овладение методикой и последовательностью выполнения курсового проекта, приемами графического оформления и изображения фрагментов архитектурной среды, принципами цветового и конструктивного решения объектов дизайна, на примере проектирования малых форм и элементов дизайн – оборудования.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 7
  • Предпроектное исследование и проектная документация

    Целью дисциплины является формирование необходимых знаний по ведению предпроектного анализа проектируемого объекта, изучения ситуации и предвидения конечного результата. Приобретаются умения ставить исследовательские задачи по анализу ситуации и прогнозировать будущее состояние проектируемого объекта. Закладываются навыки научного подхода и оформлении проектной документации опираясь на результаты предварительного исследования.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Процесс проектирования как научно-методическое исследование

    Целью дисциплины является изучение требований к проведению научного исследования и его этапы. Знакомятся с отдельными аспектами научного труда и осуществляют собственное исследование, развивают навыки ведения самостоятельной работы, овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в проекте проблем и вопросов в области дизайна.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Современные принципы проектирования

    Целью дисциплины является рассмотрение истории возникновения формообразования, а также специфические приемы и средства, применяемые в процессе работы над художественным образом. Для успешного решения проектных задач дизайнеру необходимо освоить все основные закономерности происхождения и уметь пользоваться ее средствами.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Психологические особенности дизайн - деятельности

    Целью дисциплины является знакомство с основными положениями современной психологии по таким темам как: психологические теории искусства; психологическая характеристика профессиональной деятельности дизайнера; психологическая характеристика личности дизайнера; психологические основы профессионального общения дизайнеров; деловые переговоры; психологические особенности решения проблемных задач в профессиональной деятельности дизайнера; творчество и его роль в деятельности дизайнера; креативность.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Инклюзивный дизайн в архитектурной среде

    Целью дисциплины является выделение различий и особенностей проектирования объектов разного значения c учетом потребностей людей с ограниченными физиологическими возможностями. Для успешного решения проектных задач дизайнеру необходимо освоить все основные законы проектирования, и уметь использовать эти знания на практике.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Концептуальный дизайн-проект архитектурного объекта

    Целью дисциплины является формирование концептуального мышления будущего дизайнера при решении профессиональных задач. Приобретаются умения проектировать различные объекты архитектуры с применением концептуального подхода. Закладываются навыки реализации концептуального объекта архитектуры на практике, вести авторский контроль над проектом от начала до конца.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Дизайн городских пространств

    Целью дисциплины является проектирование городских пространств различного типа и их элементов. Изучение влияния природно-климатических, социально-демографических, экономических, художественно-эстетических факторов на формирование городского пространства. Анализ проблем дизайна среды современных городов, а также тенденции их развития.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 6
  • Производство объектов архитектурного дизайна

    Целью дисциплины является изучение теоретических и практических основ производства элементов архитектурной среды, принципов художественного конструирования и моделирования предметно-пространственной среды. Ознакомление с историей развития, основными направлениями, средствами, материалами и их свойствами. Изучение технологий производства объектов архитектурного дизайна.

    Год обучения - 5
    Семестр - 1
    Кредитов - 7

Результаты обучения

  • Вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения.
  • Использовать цифровую технологию, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации, владеть средствами реализации возможностей предпринимательства в сфере дизайна, использовать финансовые расчеты.
  • Применять философские знания для формирования мировоззренческой позиции; анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции; развивать навыки научно-исследовательской деятельности; приобщать студентов к научным знаниям; изучать принципы и методологию научных исследований; осваивать технологии сбора и анализа информации для дизайнерских исследований, проводить сравнительный анализ аналогов проектируемых объектов дизайна, оформлять результаты дизайнерских исследований.
  • Знать основы полноценной социальной и профессиональной деятельности посредством физической культуры, демонстрировать культуру безопасности, анализировать и оценивать источники экологической опасности, уметь организовать условия безопасности жизнедеятельности, разрабатывать и внедрять стратегии устойчивого развития, оценивать влияние экологических, социальных и экономических факторов, прогнозировать риски и разрабатывать меры по их снижению в условиях глобальных экологических и социальных вызовов.
  • Обладать достаточным уровнем правосознания, соблюдать культурные и этические нормы общения, исполнять профессиональные обязанности, применять базовые принципы инклюзивной культуры, выбирая стратегии коммуникации в повседневной и профессиональной деятельности на основе принципов социального равенства.
  • Владеть основами композиции и использовать рисунок как средство проектного поиска и визуализации дизайнерской концепции; применять разнообразные изобразительные техники, логические и интуитивные методы для генерации оригинальных дизайнерских решений.
  • Применять современную шрифтовую культуру и компьютерные технологии в дизайн-проектировании.
  • Решать стандартные задачи профессиональной деятельности опираясь на научно-теоретические основы искусства и дизайна с использованием информационно-коммуникационных технологий при сборе данных.
  • Oбладать начальными профессиональными навыками скульптора, приемами работы в макетировании и моделировании.
  • Выполнять комплексных дизайн-проектов, изделий и систем, предметных комплексов на основе методики ведения проектно-художественной деятельности.
  • Применять методы научных исследований и работать с проектным заданием на создание объектов дизайна, анализировать информацию, необходимую для разработки дизайн-проекта; овладевать методами проектирования различных объектов архитектурной среды; выявлять текущие и прогнозировать будущие тенденции в сфере дизайна; представлять и проводить презентации дизайн-проектов, организовывать, координировать и управлять работой творческого коллектива.
  • владеть современными информационными технологиями для создания графических образов, проектной документации, компьютерного моделирования
  • Разрабатывать и оформлять полный комплект проектной документации к дизайн-проекту, включая детализированные требования, уметь учитывать свойства используемых материалов и технологии реализации дизайн проектов, разрабатывать техническую документацию на проектируемый объект дизайна, а также выполнять обоснованные экономические расчёты, необходимые для реализации проекта.
Top