6B05305 Техническая физика в КарУ им. Букетова

Дисциплины

1 Год обучения Математика 1 Механика и молекулярная физика Электричество и магнетизм Математика 2 Физическая оптика

2 Год обучения Экология и основы безопасности жизнедеятельности Атомная физика Техническая термодинамика Системы автоматизированного проектирования электронных средств Электротехника Основы научных исследований Основы права и предпринимательства Основы финансовой грамотности Цепи и сигналы Физика ядра и элементарных частиц Основы теплопередачи Физика горения Тепломассообмен Основы радиоэлектроники Механика жидкости и газа

3 Год обучения Методы измерений и средства контроля Основы цифровой электроники Теория пограничного слоя Физика конденсированного состояния Инженерная гидрогазодинамика Метрология, стандартизация и сертификация Основы измерительных преобразователей Технологические измерения и приборы Физико-химические методы подготовки воды Физика сенсорных материалов и устройств Основы импульсной техники Водоподготовка Датчики и преобразователи Прикладная теплофизика Аналоговая схемотехника и цифровая электроника

4 Год обучения Теория и расчет парогенераторов Электрическая часть теплоэлектроцентрали и система автоматизации Основы нанотехнологии и методы изучения наноматериалов Теплофикация и тепловые сети Микроэлектроника Квантовая электроника и ее применение Охрана труда и безопасность жизнедеятельности Физика и техника полупроводников Компьютерные технологии обработки экспериментальных данных Методы моделирования теплообменных процессов Организация безопасности производства на предприятиях Искусственный интеллект в технической физике

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрирует знания прикладных экономических и юридических основ, способствующих реализации основных направлений модернизации общественного сознания и управления с учетом принципов инклюзивного образования и равных возможностей для всех участников образовательного процесса, анализа финансовой информации и оценки финансовых продуктов для выбора оптимальной инвестиционной стратегии, социальных условий осуществления предпринимательской деятельности, а также воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду.
• Применяет в своей профессиональной деятельности собственную гражданскую позицию на приоритетах конкурентоспособности, прагматизма, взаимопонимания, толерантности и демократических ценностей современного общества.
• Применяет языки на уровне, позволяющем эффективно взаимодействовать в профессиональной и научной среде; осуществляет дальнейшее обучение и развитие языковой личности. Применяет физическое и личностное развитие для выполнения определённых социальных ролей в обществе.
• Владеет знаниями особенностей ИКТ и навыками использования ИКТ в различных видах деятельности, применяет специализированные прикладные программы для обработки и анализа экспериментальных данных, может заниматься проектированием при помощи программного обеспечения, моделированием с использованием компьютерной техники.
• Применяет математические и физические методы, законы для решения практических задач прикладной физики, описывает свойства и анализирует процессы предметных областей, владеет навыками использования нейронных сетей. Применяет принципы и методы научного исследования для проведения экспериментов, обработки научной информации, представляет результаты исследований в виде статей.
• Владеет основными понятиями, законами и положениями механики, электричества и магнетизма, молекулярной физики и термодинамики, физики атома, атомного ядра и элементарных частиц, физической оптики, физики горения, механики жидкости и газа.
• Проводит экспериментальные исследования характеристик и параметров электрических цепей, аналоговой схемотехники и цифровой электроники, работает с современной радиоэлектронной аппаратурой, читает, составляет, собирает электронные схемы, применяет импульсные устройства для решения конкретных практических задач.
• Умеет использовать пакет прикладных проблемно-ориентированных программ, определять цели проектирования, работать с системами автоматизированного проектирования в интерактивном режиме при постановке и решении конкретных задач электротехники и электроники, выполнять основные расчеты и составлять необходимую техническую документацию.
• Знает основы теплопередачи, тепломассообмена, владеет методами моделирования теплообменных процесов, использует методы и алгоритмы обработки результатов измерений и расчета их погрешностей, применяет нормативные документы и информационные материалы для решения практических задач охраны труда, безопасности жизнедеятельности и производства.
• Умеет грамотно проектировать и конструировать оборудование тепловых сетей, проводить расчеты парогенераторов, использует нейронные сети, владеет методами анализа электрической части теплоэлектроцентрали и систем автоматизации, проводит экспериментальные исследования для определения величин, характеризующих теплофизические процессы.
• Проектирует системы подготовки воды с учетом исходных данных и предъявляемых требований, владеет исследовательскими навыками величин, характеризующих теплофизические процессы, вопросов гидрогазодинамики, теории пограничного слоя, применения технологических измерений.
• Анализирует решение уравнений пограничного слоя используя допущения, имеющие место для случаев движения реальных газов или жидкостных струй, владеет основными понятиями и определениями гидродинамики, закономерностей движения жидкости и газа, владеет навыками формирования и обучения нейронных сетей.
• Знает и понимает основы измерительных преобразователей, метрологии, стандартизации и сертификации, механики и молекулярной физики, физики конденсированного состояния, владеет навыками решения задач квантовой и цифровой электроники, владеет основными понятиями и определениями в области наноматериалов и нанотехнологий, методами изучения наноматериалов.
• Использует методы физического анализа для решения задач физики и техники полупроводников, микроэлектроники, может обрабатывать и анализировать экспериментальные данные с помощью современных датчиков, сенсорных инструментов, подбирает датчики с сенсорными преобразователями, удовлетворяющие требованиям автоматизируемого процесса.

Похожие ОП