6B03105 Регионоведение в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Дисциплины

• Инклюзивная культура в современном обществе

  Цель дисциплины — формирование у студентов знаний и навыков в области инклюзивной культуры, понимания её базовых принципов, а также освоение нормативно-правовых основ организации образовательного процесса для лиц с особыми образовательными потребностями. Курс направлен на развитие способностей применять принципы инклюзии в социальной и профессиональной деятельности, а также выбирать адекватные коммуникативные стратегии в условиях инклюзивного общества.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История стран Азии и Африки

  Цель дисциплины рассмотреть общие закономерности развития стран Азии и Африки в период нового и новейшего времени, изучить общие и особенные черты развития региона на примере таких стран как Китай, Япония, Турция, Иран, Афганистан, Египет, Судан, Африка (южнее Сахары).

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Введение в регионоведение

  Цель дисциплины – сформировать у студентов комплексное представление о регионах мира, их особенностях, взаимосвязях и роли в глобальных процессах. Она готовит специалистов, способных анализировать и понимать сложные региональные проблемы, а также работать в различных сферах, связанных с международными отношениями, экономикой, культурой и политикой.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований

  Цель дисциплины освоить базовые навыки научно-исследовательской деятельности, планирования научно-исследовательской работы, самостоятельной научной работы, работы с источниками информации с использованием современных методов получения информации, оформления научного текста.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История Евразии

  Цель дисциплины - изучение общих исторических тенденций развития всех стран, расположенных на континенте, основных этапов социально-политической, культурной и экономической истории. Особое внимание уделено вопросам становления и отношениям государств Евразии в новейшее время, эволюции общественной структуры общества на протяжении XX в., главным тенденциям конституционно-правового формирования. Детально рассмотрены ситуации международных отношений на материке.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Основы финансовой грамотности

  Цель дисциплины — формирование у студентов рационального финансового поведения и развитие способности критически оценивать процессы, связанные с управлением личными финансами и защитой прав потребителей финансовых услуг, включая использование цифровых технологий. Дисциплина направлен на освоение практических инструментов в сфере личных финансов: планирование бюджета, сбережения и инвестиции, расчет и уплата налогов, ведение налоговой отчетности. Особое внимание уделяется навыкам анализа финансовой информации, выбору подходящих финансовых продуктов и формированию эффективной инвестиционной стратегии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Макрорегионы мира

  Цель дисциплины - изучение крупных регионов мира, которые имеют как общие, так и свойственные им черты исторического развития, географического положения, экономического состояния; выявление различий в природных ресурсах, в количестве населения, культуре, в центрах промышленности и производства. Немаловажная роль отведена к развитию интеграционных процессов между странами и в целом роль каждого макрорегиона в существующих политических тенденциях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Антикоррупционная культура

  Цель дисциплины - раскрытие таких категорий, как право и государство, дать необходимое общее представление студентам о национальных отраслях права, ознакомление с основными нормами права Республики Казахстан, в том числе нормативно-правовыми актами в сфере конституционного, административного, гражданского, уголовного и иных отраслей права Казахстана.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Предпринимательство и бизнес

  Цель дисциплины - формирование у студентов знаний о ключевых аспектах предпринимательской деятельности, бизнес-планировании и развитии собственного бизнеса. Студенты изучают основные принципы и модели предпринимательства, этапы создания и развития бизнеса, включая анализ рыночных условий, финансовое и маркетинговое планирование, а также управление рисками. Бакалавры осваивают методы составления бизнес-планов, привлечение инвестиций, стратегии выхода на рынок и управления операционной деятельностью. В результате обучающиеся приобретают практические навыки создания и ведения бизнеса, разработки и реализации бизнес-стратегий, а также принятия эффективных управленческих решений в условиях неопределенности и конкуренции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Устойчивое развитие, экология и безопасность жизнедеятельности

  Цель дисциплины дать знания о принципах устойчивого развития, основ целей устойчивого развития (ЦУР), ESG-принципов, декарбонизации и научить анализировать взаимосвязь экологических, социальных, экономических факторов, оценивать риски и разрабатывать устойчивые стратегии глобальных экологических и социальных вызовов и их последствий, экобезопасности водных ресурсов, воздушного бассейна, деградации земельных ресурсов, продовольственной безопасности, природных и техногенных бедствиях, связанных с антропогенной деятельностью и способах защиты от них.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История стран Европы и Америки

  Цель дисциплины - изучение основных этапов социально-политической, культурной и экономической истории стран Европы и Америки, особо выделяя дискуссионные темы (причины Второй мировой войны, столкновение демократических и антидемократических тенденций, возникновение этатистской модели рыночной экономики и социального государства, специфика Ялтинско-Потсдамской системы международных отношений в условиях «холодной войны», формирование и эволюция процесса глобализации, развитие политических систем в странах Запада). Особое внимание уделено проблемам экономического развития стран Европы и Америки в новейшее время, эволюции социальной структуры западного общества на протяжении XX в., основным тенденциям конституционно-правового строительства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История Латинской Америки

  Цель дисциплины - изучение общих исторических тенденций развития стран Латинской Америки, основных этапов социально-политической, культурной и экономической истории. Особое внимание уделено задачам становления и отношения государств Латинской Америки в новейшее время, эволюции общественной структуры общества на протяжении XX в., главным тенденциям конституционно-правового формирования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные проблемы регионов в системе международных отношений

  Цель дисциплины - изучение и практическое освоение научных методов исследования современных региональных проблем, кризисов, конфликтов, их исторической основы и возможных сценариев урегулирования. Студенты получат представление о наиболее актуальных проблемах регионального развития, изучат региональные группировки, страны и регионы как субъекты международных и межрегиональных отношений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• История и внешняя политика стран Западной и Восточной Европы

  Цель дисциплины — изучение основных этапов истории и внешней политики стран Западной и Восточной Европы, особенностей их взаимодействия на международной арене, процессов и механизмов принятия внешнеполитических решений, а также роли европейского континента в структуре современного миропорядка.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Второй иностранный язык восточных регионов: арабский, турецкий, китайский, японский, корейский (I уровень)

  Цель дисциплины - изучение второго восточного иностранного языка на начальном уровне. Студенты осваивают базовые фонетические, грамматические и лексические структуры языка. Дисциплина направлена на формирование навыков устной речи, восприятия на слух, чтения и письма, а также развитие способности к межкультурной коммуникации. В обучении активно применяются коммуникативные методы и современные технологии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в международные отношения и региональную политику

  Цель дисциплины - дать студентам системное понимание основных принципов, теорий, истории и современной практики международных отношений, а также анализ региональных аспектов этих отношений. Дисциплина знакомит с основными акторами, процессами и проблемами мировой политики, включая вопросы безопасности, экономики, права и культуры, а также региональную специфику взаимодействия между государствами и другими акторами.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Системная история международных отношений

  Цель дисциплины - создание у студентов целостного представления становлении истории международных отношений; формирование знаний особенностей отдельных систем и их эволюцию, причин смены одних систем другими, и места мировых держав в этих системах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык западных регионов: немецкий, испанский, итальянский, французский (I уровень)

  Цель дисциплины - изучение второго западного иностранного языка на начальном уровне. Студенты осваивают базовые фонетические, грамматические и лексические структуры языка. Дисциплина направлена на формирование навыков устной речи, восприятия на слух, чтения и письма, а также развитие способности к межкультурной коммуникации. В обучении активно применяются коммуникативные методы и современные технологии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История и внешняя политика стран Южной и Восточной Азии

  Цель дисциплины изучение основных этапов истории и внешней политики стран Южной и Восточной Азии, особенностей их взаимодействия на международной арене, процессов и механизмов принятия внешнеполитических решений, а также роли азиатского континента в структуре современного миропорядка.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Современные конфликты восточных регионов мира

  Цель дисциплины — изучение и практическое освоение научных методов исследования современных региональных проблем, кризисов и конфликтов в странах Востока, их исторических основ, причин, структуры, динамики, текущего состояния, а также возможных сценариев их урегулирования и предотвращения. Целью является не только получение знаний в области изучения конфликтов в международных отношениях, но и формирование механизмов и технологий их разрешения, развитие навыков прогнозирования эскалации и развития конфликтов в международной среде.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Особенности дипломатической службы

  Цель дисциплины — сформировать у студентов практические навыки профессиональной деятельности дипломата, раскрыть особенности данной профессии, а также познакомить с целями и функциями дипломатической и консульской службы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык западных регионов: немецкий, испанский, итальянский, французский (II уровень)

  Цель дисциплины - повышение исходного уровня владения иностранным языком. Овладение студентами навыками устной разговорно-бытовой речи; различных видов чтения и продуктивного письма на материале произведений речи познавательного, страноведческого характера с целью практического владения языком.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Деловая коммуникация

  Цель дисциплины — развитие профессиональных навыков межкультурного взаимодействия и дипломатического общения. В рамках дисциплины изучаются вербальные и невербальные особенности коммуникации, международный деловой этикет, протокол, стратегии ведения переговоров и методы разрешения конфликтов. Особое внимание уделяется моделям взаимодействия с представителями иностранных государств, международных организаций и транснациональных компаний.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные конфликты западных регионов мира

  Цель дисциплины — формирование у студентов знаний и навыков, необходимых для определения природы и содержания международных и региональных конфликтов, их форм проявления, причин изменения характера, особенностей мер по их предупреждению, способов и средств урегулирования, а также методов управления конфликтами. Одной из задач является развитие умения определять источники и природу радикальных политических стратегий в контексте социальных, политических, этнических, культурно-религиозных и других видов конфликтов. Конечная цель дисциплины — формирование навыков системного подхода к изучению конфликтов как ключевого элемента функционирования международных систем и показателя их стабильности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Введение в теории международных отношений

  Цель дисциплины – дать студентам базовое понимание основных концепций, подходов и теорий, используемых для анализа международных отношений, а также сформировать у них аналитические навыки для изучения и понимания современных мировых политических процессов. Дисциплина дает студенту первичные сведения об основных аспектах и тенденциях взаимодействия на международной арене: изменении характера и природы международных отношений, структуры и международной среды, состава ее элементов – международных акторов, их целей и средств их достижения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык восточных регионов: арабский, турецкий, китайский, японский, корейский (II уровень)

  Цель дисциплины — углублённое изучение восточного иностранного языка и развитие языковой компетенции студентов до среднего уровня. В рамках курса расширяется словарный запас, осваиваются сложные грамматические конструкции, развиваются навыки работы с текстами и устной речью. Особое внимание уделяется межкультурной коммуникации. В обучении используются современные методики и интерактивные технологии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Демографические и миграционные процессы регионов мира

  Цель дисциплины - изучение и анализ закономерностей, факторов и последствий изменения численности населения, возрастной структуры, рождаемости, смертности, миграции и других демографических процессов в различных регионах мира. Дисциплина направлена на понимание влияния этих процессов на социально-экономическое развитие, политическую стабильность и экологическую устойчивость.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Казахстан в международных и региональных организациях

  Цель дисциплины — рассмотреть участие Республики Казахстан в международных и региональных организациях. Отношения с ЕАЭС, ШОС, ОДКБ, организациями тюркского сотрудничества и другими интеграционными объединениями являются объектом исследования данной дисциплины. Также рассматриваются особенности координации сотрудничества Республики Казахстан с другими странами и регионами через интеграционные институты.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дипломатические традиции стран восточных регионов мира

  Цель дисциплины — овладение навыками корректного поведения при общении с представителями других национальных и культурных традиций. Среди задач освоения дисциплины — изучение и применение универсальных организационно-протокольных норм, действующих в международной практике сотрудничества; ознакомление с истоками и эволюцией дипломатического протокола и этикета, а также с основными правилами современного дипломатического общения. Особое внимание уделяется культурным особенностям дипломатического и делового взаимодействия в странах восточных регионов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык западных регионов: немецкий, испанский, итальянский, французский ( III уровень)

  Цель дисциплины — углублённое овладение западным иностранным языком на уровне выше среднего. В рамках дисциплины осваивается специализированная лексика, изучаются стилистические и прагматические особенности языка, развиваются навыки анализа и перевода текстов. Особое внимание уделяется аргументированным высказываниям, ведению диалогов и восприятию аутентичных аудио- и видеоматериалов. Используются ситуационные и профессионально-ориентированные задания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дипломатические традиции стран западных регионов мира

  Цель дисциплины — овладение навыками должного поведения при общении с представителями других национальных и культурных традиций. Дисциплина охватывает историю дипломатического протокола и этикета, правовые основы дипломатической протокольной практики, а также требования к организации и проведению различных мероприятий: международных деловых и дипломатических контактов, визитов, приемов и переговоров. Особое внимание уделяется современным нормам делового общения: вербальной и невербальной коммуникации, внешнему виду, дипломатическим переговорам и переписке, вопросам делового этикета при вручении подарков. Рассматриваются культурные особенности дипломатического и делового общения в странах западных регионов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Геополитические концепции регионов мира

  Цель дисциплины — изучение формирования и развития геополитических концепций мировых регионов, а также теорий развития современного мира. В рамках курса рассматриваются основные понятия, категории, идеи и функции геополитики, проводится анализ современных геополитических процессов и тенденций.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Ораторское искусство

  Цель дисциплины — изучение основ ораторского искусства в политике, освоение знаний и навыков речевой коммуникации, методики публичных выступлений и представления докладов, а также развитие логических, психологических, лингвистических и других умений, способствующих формированию ораторских навыков.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык восточных регионов: арабский, турецкий, китайский, японский, корейский (III уровень)

  Цель дисциплины — углублённое овладение восточным иностранным языком на уровне выше среднего. В рамках дисциплины осваивается специализированная лексика, изучаются стилистические и прагматические особенности языка, развиваются навыки анализа и перевода текстов. Особое внимание уделяется аргументированным высказываниям, ведению диалогов и восприятию аутентичных аудио- и видеоматериалов. Используются ситуационные и профессионально-ориентированные задания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Политические системы и процессы стран Западной и Восточной Европы

  Цель дисциплины — изучение истории формирования политических систем стран Западной и Восточной Европы, а также их сравнительный анализ, позволяющий получить целостное представление о предмете. Особое внимание уделяется анализу тенденций развития современных политических систем и политических процессов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Современные региональные системы

  Цель дисциплины — сформировать представление о принципах и структуре региональных систем, а также определить сущностные характеристики взаимосвязей между регионами в контексте реализации государственной политики. В рамках курса студенты также изучают виды, формы и механизмы стратегического и текущего воздействия государства на региональные отношения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Второй иностранный язык западных регионов: немецкий, испанский, итальянский, французский (IV уровень)

  Цель дисциплины — достижение продвинутого уровня владения иностранным языком западных регионов. Особое внимание уделяется профессиональной и академической лексике, чтению оригинальных текстов, переводу специализированных материалов, деловой переписке и подготовке устных презентаций. Студенты изучают нормы речевого этикета и стратегии межкультурной коммуникации. В процессе обучения используются аутентичные источники и ролевые задания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Средства массовой информации регионов мира

  Цель дисциплины — анализ сущности и основных направлений деятельности средств массовой информации как составной части политической системы общества. Особое внимание уделяется месту и роли демократических СМИ в механизмах совершенствования национальных отношений, в формировании гражданского общества, а также в регулировании межэтнических отношений, особенно в контексте региональных средств массовой информации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Политические системы и процессы стран Южной и Восточной Азии

  Цель дисциплины — сформировать у студентов ключевые компетенции, необходимые для понимания политических процессов в странах Южной и Восточной Азии. Курс включает сравнительный анализ политических систем стран Востока, изучение традиционных основ и специфики политической культуры современных государств региона, роли исламского мира в мировой политике, а также рассмотрение социально-экономического и политического положения этнических групп и конфессиональных меньшинств в контексте их историко-культурного развития. Кроме того, изучается современное экономическое состояние стран Востока. Все это способствует формированию целостного представления о предмете дисциплины.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Второй иностранный язык восточных регионов: арабский, турецкий, китайский, японский, корейский (IV уровень)

  Цель дисциплины — достижение продвинутого уровня владения иностранным языком восточных регионов. Особое внимание уделяется профессиональной и академической лексике, чтению оригинальных текстов, переводу специализированных материалов, деловой переписке и подготовке устных презентаций. Студенты изучают нормы речевого этикета и стратегии межкультурной коммуникации. В процессе обучения используются аутентичные источники и ролевые задания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Интеграционные процессы в Западной и Восточной Европе: проблемы и перспективы

  Цель дисциплины — всестороннее изучение основных этапов истории и теоретических основ европейской интеграции, институционального устройства Европейского Союза, а также объективный анализ современного состояния интеграционных процессов на европейском континенте. Наряду с достижениями европейской интеграции, курс включает подробный анализ комплекса проблем, оказывающих негативное влияние на интеграционные процессы в регионе.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Региональная и евроатлантическая безопасность

  Цель дисциплины - дать понимание системы международной безопасности, ее основных принципов и механизмов, а также специфики обеспечения безопасности в Европе и евроатлантическом регионе. Особое внимание уделяется анализу угроз, вызовам и возможностям, связанным с региональной и евроатлантической безопасностью.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Казахстан в системе региональных отношений

  Цель дисциплины — изучение становления Республики Казахстан как государства на историко-политической арене. В рамках курса рассматривается политическое, экономическое и социальное развитие Казахстана в системе региональных отношений, участие в международных процессах и членство в региональных организациях. Анализируются отношения с ЕАЭС, ШОС, ОДКБ и другими интеграционными объединениями. Дисциплина охватывает актуальные вопросы региональной интеграции и роль Казахстана в этих процессах. Особое внимание уделяется становлению и укреплению Казахстана как международного и регионального актора.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык западных регионов: немецкий, испанский, итальянский, французский (V денгей)

  Цель дисциплины — совершенствование языковой компетенции по второму иностранному языку западных регионов мира до уровня свободного владения. Студенты работают с тематически сложными текстами, участвуют в дискуссиях, выполняют аналитические и переводческие задания. Развиваются навыки критического мышления, аргументации, а также умение чётко формулировать мысли в устной и письменной форме. Завершающим элементом курса является проект или презентация на региональную тематику.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Транснациональные компании Востока в контексте глобального развития

  Цель дисциплины направлена на формирование у студентов представления о теоретических и методологических основах ТНК, раскрытие изменения представления о ТНК и повышения их роли в экономическом развитии Востока; выявление специфики развития транснациональных корпораций в новых условиях.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика написания научных исследованиий

  Цель дисциплины - раскрытие творческого, научного потенциала обучающихся, где студенты приобретают навыки работы с научной, учебной и методической литературой. Студенты закрепляют и углубляют полученные теоретические знания. Навыки и знания, приобретаемые в ходе изучения данной дисциплины, будут использованы при написании и защите выпускной квалификационной работы. Кроме того, студенты осваивают современные цифровые инструменты, включая технологии искусственного интеллекта, для анализа данных и автоматизации научных исследований.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Интеграционные процессы Южной и Восточной Азии: проблемы и перспективы

  Цель дисциплины — изучение тенденций, особенностей и проблем интеграционных процессов на азиатском пространстве. Курс представляет собой анализ интеграционных процессов, происходящих в системе регионального политического, экономического и культурного регулирования в странах Азии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Материальная и духовная культура западных регионов

  Цель дисциплины - развитие у студентов навыков системного подхода к изучению основных особенностей и закономерностей развития материальной и духовной культуры западных стран, выработка умения использования в профессиональной деятельности знания традиционных и современных проблем формирования и развития социально-культурных традиций изучаемого региона, воплощенных в сфере культуры, а также способствование формирования навыков исторического мышления.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Материальная и духовная культура восточных регионов

  Цель дисциплины - сформировать у студентов целостное представление о развитии материальной и духовной культуры восточных регионов, наиболее существенных закономерностей и достижений изучаемой культуры, начиная от истоков формирования и заканчивая особенностями настоящего времени, а также познакомить студентов с сущностью, формами и функциями материальной и духовной культуры Востока.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Транснациональные компании Запада в контексте глобального развития

  Цель дисциплины направлена на формирование концепции исследования транснациональной корпорации как категории экономической теории, навыков анализа существующих подходов к изучению роли ТНК в западных странах в процессах глобализации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Региональная и евразийская безопасность

  Цель дисциплины – понимание и анализ состояния защищенности интересов государств и их населения в конкретных географических регионах (региональная безопасность), а также на обширном евразийском пространстве (евразийская безопасность) от различных угроз, как внутренних, так и внешних. Это включает в себя изучение механизмов обеспечения безопасности, выявление существующих и потенциальных угроз, а также разработку мер по их предотвращению и нейтрализации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык восточных регионов: арабский, турецкий, китайский, японский, корейский (V уровень)

  Цель дисциплины — совершенствование языковой компетенции по второму иностранному языку восточных регионов мира до уровня свободного владения. Студенты работают с тематически сложными текстами, участвуют в дискуссиях, выполняют аналитические и переводческие задания. Развиваются навыки критического мышления, аргументации, а также умение чётко и грамотно выражать мысли в устной и письменной форме. Дисциплина завершается выполнением проекта или презентацией на региональную тематику.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Результаты обучения

• Вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения. Использовать технологии искусственного интеллекта для упрощения языковой адаптации, смыслового анализа текстовой информации, а также для извлечения и структурирования данных, способствуя повышению эффективности общения в многоязычной профессиональной среде.
• Использовать цифровые технологии, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации и применять предпринимательские знания в различных сферах жизнедеятельности.
• Применять философские знания для формирования мировоззренческой позиции, анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции.
• Знать основы здорового образа жизни, оценивать экологические угрозы, прогнозировать риски, разрабатывать стратегии устойчивого развития и организовывать меры по безопасности жизнедеятельности в современных условиях.
• Обладать достаточным уровнем правосознания, исполнять профессиональные обязанности и придерживаться принципов культуры поведения и этические норм общения; Применять навыки владения базовыми принципами и подходами инклюзивной культуры, диагностировать барьеры и ресурсы инклюзивного общества, выбирать стратегию коммуникации в повседневной и профессиональной деятельности, основанную на принципах социального равенства.
• Применять нормы международного делового общения, владеть навыками дипломатического и делового протокола, эффективно действовать в межкультурной и международной профессиональной среде, а также оформлять документацию международного уровня.
• Собирать, обобщать и анализировать информацию о политико-экономических процессах в различных макрорегионах мира, интерпретировать данные, полученные из различных экспертных источников, применять аналитическое и критическое мышление для выявления причинно-следственных связей между внутренними и внешними политическими процессами, излагать аргументированные суждения устно и письменно.
• Анализировать внешнюю и внутреннюю политику региона специализации, применять межкультурные понятия, ориентироваться в научных источниках, оценивать дипломатические процессы, характеризовать регион с учётом специфики, понимать политико-экономические условия, использовать знания для межкультурного взаимодействия и принятия внешнеполитических решений.
• Оценивать политические и социально-экономические процессы региона, анализировать геополитические концепции и конфликты, выявлять взаимосвязи глобальных и региональных факторов, определять роль Казахстана, выявлять тенденции внешней политики государств региона специализации и этапы развития региональных систем.
• Планировать и проводить исследования по региону специализации, анализировать и моделировать региональные процессы, оценивать интеграционные механизмы, выявлять влияние мировой экономики и политики, анализировать публикации СМИ и деятельность ТНК, применять теоретические подходы и аналитические инструменты международных исследований.

Похожие ОП