6B01532 Информатика и робототехника в ЮКГУ им. М. Ауезова

Дисциплины

1 Год обучения Операционные системы Основы академического письма Введение в специальность Системное администрирование операционных систем Языки программирования высокого уровня Современная педагогика Программирование на языке С++

2 Год обучения Линейная алгебра Операции и методы обучения робототехнике Абаеведение Алгебра и геометрия Физиология развития школьников Мухтароведение Основы программирования роботехники Теория и методика воспитательной работы Основы антикоррупционной культуры Основы искусственного интеллекта Программирование на языке Python Профессиональное развитие в образовательных технологиях Профессионально-ориентированный иностранный язык Цифровые технологии в образовании Электронное образование Основы общей и возрастной психологии Экосистема и право Предпринимательство и финансовая грамотность Образовательная робототехника и мехотроника Теоретические основы информатики Теоретические проблемы информатики Программирования на языке Arduina

3 Год обучения Введение в вычислительную математику Технология программирования компьютерной графики Программирование на языке PHP Численные методы оптимизации Методика обучения и оценивания в информатике Программирование на языке С# Инклюзивное образование Анализ функции одной переменной Дизайн и интерфейс Математический анализ Инженерная графика Основы 3D моделирования Основы робототехники и IT технологии Создание и управление базами данных Теория автоматического управления База данных и информационные системы

4 Год обучения Научное исследование в компьютерном моделировании и информационных технологиях Решение олимпиадных задач Конструирование и автоматизация роботов Lesson Study Практикум специальных дисциплин Action Research Програмирование в Android Исследования, развитие и инновации информатики Технология программирования в Java Разработка и использование мобильных приложений Web сервисы и программирования Кодирование физического и виртуального мира Педагогические исследования

Профессии

Результаты обучения

• Свободное коммуницировать в профессиональной среде и социуме на казахском, русском и английском языках с учетом принципов академического письма и культуры академической честности.
• Демонстрировать социально-культурное, профессиональное развитие на основе формирования мировоззренческой, гражданской, духовной и социальной ответственности, методов научных и экспериментальных исследований
• Осуществлять учебный процесс с учетом особенностей и потребностей обучающихся, определяя соответствующие методики преподавания и инструменты оценивания учебных достижений обучающихся.
• Планировать и вносить изменения в содержания обучения с учетом новых педагогических технологий
• Владеть навыками решения задач школьной информатики и математики, применять различные методы обучения в своей профессиональной деятельности.
• Способен разрабатывать программы и проекты на современных языках программирования в области робототехники с использованием цифровых технологий и систем робототехники
• Проектировать систему управления базами данных, применяя методы и технологий реляционных базы данных в различных информационных системах
• Уметь формулировать и практически решать задачи в области робототехники, используя информационные технологии в сфере профессиональной деятельности
• Проектировать и внедрять компьютерные системы, используя в работе сетевые ресурсы, программные средства.
• Управлять поведением обучающихся, мотивируя их учебно-познавательную деятельность используя методику воспитательной работы, современные концепции воспитания
• Уметь применять к решению прикладных задач, базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать, создать информационную систему, создать нейронов в системе искусственного интеллекта, обладать навыками конструирования робототехники, оценивать точность полученных результатов и тестировать программы
• Обладать информационной, вычислительной и финансовой грамотностью, умением обобщения, анализа и восприятия информации, постановки цели и выбора путей ее достижения.

Похожие ОП