7M07411 Гидротехническое строительство и сооружения в КазНУВХИ

Дисциплины

• Речные гидроузлы и гидроэлектростанции

  Изучение принципов проектирования, строительства и эксплуатации гидротехнических сооружений, предназначенных для использования речного стока в энергетических целях. Вопросы гидроэнергетики, гидравлики, прочности и устойчивости гидротехнических сооружений, а также вопросы экологического воздействия на окружающую среду при строительстве речных гидроузлов.

  Кредитов - 5
  

• Численное моделирование в гидротехническом строительстве

  Освоение основных принципов и методов создания численных (математических) моделей гидротехнических сооружений и способы изучения вопросов разработки физических и математических (компьютерных) моделей гидротехнических сооружений на основе применения специализированных программ; вопросы проведения численных исследований и анализа результатов, полученных при численном моделирования в гидротехнике.

  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Цель дисциплины - формирование общепсихологических аспектов управления деятельностью, взаимоотношениями лиц в сфере образования. Будут изучены история психологии управления, психологические механизмы деятельности руководителя, психологическое содержание профессионального образования, субъекты и объекты управления. В результате освоения дисциплины магистранты овладевают психологическими аспектами управленческой деятельности в высшей школе и основами управления личностными психологическими отношениями в профессиональной деятельности Обучающиеся будут способны разъяснять психологические аспекты управления различными ресурсами; применять методы управления; анализировать проблемные ситуации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Цель дисциплины – совершенствовать развитие у магистрантов иноязычной коммуникативной компетенции в профессиональной сфере в соответствии с международными стандартами иноязычного образования. В результате освоения дисциплины магистрант приобретет следующие компетенции: расширит лингвистические знания и умения; изучит основную лексику делового английского языка и академического письма для использования в профессиональной и научной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• История и философия науки

  Цель дисциплины - формирование научной, философско-методологической и мировоззренческой основы для научной и научно-педагогической деятельности будущих специалистов. Развить у магистрантов знания, навыки и компетенции для успешного проведения образовательной и исследовательской деятельности по научным специальностям.В процессе обучения будут изучены: история возникновения и развития науки в контексте развития культуры и философии, структура научного знания, методы научного исследования, особенности современного этапа развития науки; роль науки и техники в развитии цивилизации, перспективы научного знания и будущего человечества.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Специальный курс инженерой гидрологии

  Цель дисциплины - изучение специальных методов, основанных на анализе генезиса стока, позволяющие определять расчетные гидрологические характеристики при отсутствии данных наблюдений или при их недостаточной репрезентативности; анализ основныхположений организации и методы расчета гидрологических характеристик рек, методы математической статистики по определению расчетных гидрологических характеристик для систематизации и использования их в научных и практических целях

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектирование водохозяйственных систем и сооружений

  Цель дисциплины изучение основ структур и функций различных типов водохозяйственных систем; состава гидротехнических сооружений на водохозяйственных системах; задач и условий проектирования сооружений водохозяйственных систем и сооружений, методов обоснования параметров основных сооружений водохозяйственных систем; особенности гидравлических расчетов сооружений водохозяйственных систем и методами проектирования водохозяйственных систем.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Педагогика высшей школы

  Цель дисциплины - подготовка специалиста, владеющего компетенциями профессиональной высшей педагогики, научно-теоретическими, методологическими, практическими основами педагогики высшей школы. Будут изучены основные и дополнительные категории педагогики высшей школы, дидактики высшей школы, менеджмента в высшей школе, современные проблемы педагогики высшей школы, педагогические системы в высшей школе и их применение профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины магистранты осваивают научно-теоретические аспекты педагогики высшей школы и будут творчески подготовлены к профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Проектирование речных гидроузлов

  Цель дисциплины изучение магистрантами основ расчета гидроузлов и плотин, понятий об узлах гидротехнических сооружении,виды плотин и их назначения, классификаций, основных элементов земляной плотины; устойчивости откосов земляных плотин. В результате обучения будут рассмотрены следующие разделы: водосбросные и водопропускные сооружения при земляных и каменных плотинах. Водозаборные сооружения и отстойники, регулирующиеводопроводящие и сопрягающиесооружения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Водохозяйственные и водноэнергетические расчеты

  Цель дисциплины изучение способов и приборов, применяемых при гидрометрических измерениях на реках и учете воды на гидромелиоративных системах; приобретение навыков самостоятельного выполнения основных видов работ; закономерностей формирования речного стока, питания и водного режима рек, озер, болот, водной эрозии и руслового процесса; народнохозяйственное назначение и экономическую эффективность мероприятий по регулированию стока.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Реконструкция гидротехнических сооружений

  Целью дисциплины является изучение магистрантами основных принципов технической эксплуатации, ремонта и реконструкции гидротехнических сооружений; особенностей реконструкции и эксплуатации гидроузлов различной компоновки; основных способов ремонтно-восстановительных работ с использованием нормативно-технических материалов; требований законодательных документов в области условий работы гидротехнических сооружений и их надежности, реконструкции гидротехнических сооружений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Городские гидротехнические сооружения

  Целью дисциплины является изучение основных типов и конструкций гидротехнических сооружений, применяемых в условиях городской застройки; пропускной способности водоотводящей сети; устойчивости и прочности городских гидротехнических сооружений; работы очистных сооружений; методов проектирования и эксплуатации городских ГТС; сооружений для отвода и очистки поверхностных сточных вод; защитных сооружений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Основы научных исследований

  Цель дисциплины - изучение законодательных актов, этических и правовых норм и нормативных материалов при организации и проведении научных исследований; методы проведения экспериментальных исследований различных видов конструкций; современных методик решения научно-исследовательских и профессиональных проблем водного хозяйства; современного состояния науки об экспериментальных исследованиях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Проектирование воднотранспортных систем

  Целью дисциплины является изучение основ проектирования мелиоративных каналов в земляных руслах;гидроморфологических характеристик земляных каналов, рек и динамически устойчивых сечений больших каналов;водопроводящих сооружений, основных требований к проектированию мелиоративных каналов в земляных руслах; особенностей проектирования и методов расчета больших каналов в земляных руслах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация и планирование научных исследований

  Цель дисциплина направлена на формирование у магистрантов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для организации, планирования и реализации научных исследований. В курсе рассматриваются методологические основы научного познания, этапы научного исследования, выбор темы, формулировка целей и задач, методы научного анализа, оформление результатов исследований. Особое внимание уделяется планированию научной деятельности, написанию научных публикаций и подготовке магистерской диссертации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы натурных исследований

  Дисциплина направлена на изучение методов и методологии проведения натурных (полевых) исследований в инженерных и природных науках. Рассматриваются принципы организации полевых работ, методы сбора, обработки и анализа данных, а также инструменты и технологии, применяемые при полевых наблюдениях. Особое внимание уделяется практическим навыкам планирования и проведения натурных экспериментов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Гидротехнические сооружения комплексных гидроузлов

  Цель дисциплины изучение основных положений и норм проектирования гидротехнических сооружений; основ инженерных изысканий и исследований для проектирования, строительства и эксплуатации речных гидроузлов; методов проектирования конструкций гидротехнических сооружений; компоновки и принципов проектирования речных комплексных гидроузлов; влияния гидротехнических сооружений на окружающую среду; методов компоновки речных гидроузлов комплексного назначения..

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Инженерное обустройство территории

  Целью дисциплины является изучение магистрантами следующих разделов: инженерное обустройство территорий водных объектов, инженерная подготовка территорий, общие положения по инженерной подготовке территории объекта ландшафтной архитектуры, системы осушения на территории объекта ландшафтной архитектуры, искусственное повышение поверхности, восстановление нарушенных территорий, гидротехническое обустройство ландшафта, основные гидротехнические объекты в ландшафтном строительстве, садовые водоемы, водотоки, фонтаны, схема подачи воды, технологии очистки водоемов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы патентоведения

  Цель дисциплина направлена на формирование у магистрантов знаний в области охраны интеллектуальной собственности, в частности патентного права. В курсе рассматриваются основные принципы патентной системы, процедуры подачи заявок на изобретения, полезные модели и промышленные образцы, а также международные патентные соглашения. Особое внимание уделяется анализу патентной информации, патентному поиску и оценке патентоспособности технических решений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Переустройство водохозяйственных систем и сооружений

  Целью дисциплины является изучение ГОСТ-ов, СНиП-ов, СП, ТУ, указаний для проектирования и реконструкции водохозяйственных систем и сооружений, очистных сооружений и их конструктивных элементов; методов реконструкции и переустройство водохозяйственых систем и сооружений; проектирования и восстановления различных конструкции водохозяйственных систем и сооружений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация и технология гидротехнического строительства

  Целью дисциплины является изучение магистрантами следующих разделов: основы структуры и функции различных типов водохозяйственных систем; состав гидротехнических сооружений на водохозяйственных системах; задачи и условия проектирования сооружений водохозяйственных систем и сооружений, обосновать параметры основных сооружений водохозяйственных систем; особенности организации строительства сооружений водохозяйственных систем и методами технологии гидротехнического строительства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Природоохранные сооружения

  Целью дисциплины является изучение факторов, определяющих необходимость возведения природоохранных сооружений; основных принципов проектирования и строительства сооружений природоохранного назначения; основных конструкций природоохранных сооружений, используемых для охраны природных систем от различных неблагоприятных воздействий;основ технико-экономических и экологических подходов к проектированию природоохранных сооружений; современных методов расчётного обоснования прочности, устойчивости безопасности и надёжности природоохранных сооружений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Специальные речные и подземные сооружения

  Цель дисциплины изучение принципов расположения и определения места водозабора; организации зон санитарной охраны; соответствия различных видов водозаборных сооружений природным условиям поверхностных вод, соответствия различных видов водозаборных сооружений условиям залегания подземных вод, основных видов бурения водозаборных скважин; принципов работы очистных сооружений водозаборов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Организация и планирование гидротехнического строительства

  Целью дисциплины является изучение следующих разделов: основные приемы организации и планирования строительства водохозяйственных обьектов; особенности организации строительства реконструкции и эксплуатации гидроузлов различной компановки; оснащение подсобно-вспомогательной базы строительства; основные способы контроля строительно-монтажных работ; нормативно-технические материалы для составления технических схем, карт калькуляции и др.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать знание коммуникативной компетенции иноязычного образования для развития навыков и умений владения языком в профессиональной деятельности, подготовки научных статей и свободного устного общения; генезиса, философской сущности и развития научного знания, закономерности организации и развития науки.
• Демонстрировать знания эмоциональной и когнитивной саморегуляции в условиях стресса, уметь использовать педагогические системы, выделять аспекты психологических проблем, учитывать особенности личности при решении конкретной практической задачи, устанавливать взаимосвязь между концепциями и направлениями в психоанализе.
• Демонстрировать знания применения основ патентоведения для анализа инновационных решений и защиты результатов интеллектуальной деятельности. Умение проводить самостоятельные исследования, формулировать научные гипотезы и выбирать соответствующие методы для их проверки. Владение научными методами исследования, включая экспериментальные, натурные и аналитические подходы, применяемые в водохозяйственной и инженерной практике.
• Умение применять методы управления водными ресурсами и регулирования речного стока в различных природно-климатических и хозяйственных условиях. Способность разрабатывать и обосновывать решения по устойчивому управлению водными системами на основе комплексного гидрологического анализа. Владение основами инженерной гидрологии и динамики русловых потоков для решения прикладных и научных задач.
• Демонстрировать умение выполнять водохозяйственные и водноэнергетические расчёты с использованием современных методов и программных средств. Умение применять теоретические и практические знания в области гидравлики и проектирования для решения комплексных задач в сфере водохозяйственного строительства. Владение навыками анализа инженерных решений и обоснованного выбора проектных параметров на основе нормативных требований и гидротехнических условий.
• Демонстрировать умение выполнять комплексное проектирование водохозяйственных систем и сооружений, включая воднотранспортные системы, речные гидроузлы и водозаборные сооружения. Умение разрабатывать инженерные решения по обустройству территории с учетом природных, технических и социально-экономических факторов. Владение навыками анализа проектных решений на всех этапах проектирования - от концептуальной разработки до детальной проработки.
• Демонстрировать умение проектировать и модернизировать городские и природоохранные водохозяйственные объекты с учетом современных требований и стандартов. Умение координировать технологические и организационные аспекты выполнения работ на объектах водохозяйственного назначения. Владение навыками разработки и обоснования решений по переустройству водохозяйственных систем и сооружений в условиях изменяющихся природных и техногенных факторов.