6B02148 Искусство эстрады - Артист эстрадного оркестра в КазНУИ

Дисциплины

1 Год обучения Оркестр І Основы ансамблевого исполнительства I Специальность I Сольфеджио джазовое I Оркестр ІІ Основы ансамблевого исполнительства II Специальность II Сольфеджио джазовое II

2 Год обучения Общее фортепиано Основы оркестрового дирижирования История казахской музыки и фольклора Родственный инструмент Оркестр ІІІ Работа на синтезаторе Ансамбль І Музыкальная культура Казахстана ХХ века Общее дирижирование Специальность III История мировой музыки История джазовых стилей Специальность IV Оркестр ІV Инструментовка Ансамбль ІІ Экология, устойчивое развитие и безопасность жизнедеятельности Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности Джазовая гармония Основы права и антикоррупционной культуры Гармония Фортепиано История современной музыки Интерпретация и импровизация эстрадно-джазовой музыки Аранжировка

3 Год обучения Инструментальный ансамбль І Вокально-инструментальный ансамбль І Специальность V Основы импровизации История казахской музыки Джазовая импровизация и изучение музыкальных программ Оркестр V Основы эстрадного аккомпанемента Анализ музыкальных произведений История тюркской музыки Эстрадно-инструментальная педагогика и исполнительство Анализ музыкальных произведений фольклора Специальность VI Инструментальный ансамбль ІІ Кавер ансамбль Чтение оркестровых партий Музыкальная информатика Компьютерная нотография Вокально-инструментальный ансамбль ІI Изучение джазовых стандартов и популярной музыки Истоки джаза и поп музыки Оркестр VI

4 Год обучения Инструментально-концертный ансамбль І Специальность VII Оркестр VII Эстрадные шоу-постановки Основы научного исследования Методика инклюзии в музыкальном образовательном процессе и социуме Основы шоу постановки Написание дипломной работы Кавер-бенд Этика и эстетика Вокально-инструментальный ансамбль ІІІ Специальная педагогическая подготовка Психология музыкального творчества Работа с акустикой Оркестр VIII Работа со звукорежиссером концертных шоу программ Инструментально-концертный ансамбль II Специальность VIII

Профессии

Результаты обучения

• Применять и поддерживать этические и правовые нормы поведения в области борьбы с коррупционными действиями, работать над повышением уровня нравственной и правовой культуры. Управлять сферой культуры и везти бизнес. Знать основы финансирования и государственного регулирования предпринимательства. Знать основы безопасности, владеть знаниями отношения к окружающей среде.
• Освоить исполнительские и технические навыки в эстрадной музыке. Демонстрировать выразительную игру на инструменте, импровизировать, выбирать стиль исполнения. Владеть элементами джазовых форм и исполнять произведения в разных жанрах, адаптируя технику и выразительные средства к художественной задаче.
• Развить навыки ансамблевой и оркестровой игры. Взаимодействовать с партнёрами, слышать все партии, соблюдать темп и ритм. Адаптироваться к различным форматам коллективной игры (ансамбль, оркестр, биг-бэнд), демонстрируя координацию, дисциплину и уважение к общей музыкальной структуре.
• Владеть навыками чтения нот с листа и транспонирования. Играть простые пьесы на фортепиано, аккомпанировать и участвовать в репетициях. Адаптироваться к работе в составе диксиленда, биг-бэнда, комбо, проявляя музыкальную инициативу, импровизационное мышление и исполнительскую гибкость.
• Изучить основы музыкальной теории и истории, включая развитие стилей, жанров, форм. Владеть профессиональной терминологией, интерпретировать композицию и драматургию произведений, анализировать элементы музыкальной речи. Использовать музыку как средство выражения культурных и художественных смыслов.
• Применять навыки аранжировки и оркестровки. Оркестровать произведения для ансамбля и биг-бэнда, читать партитуру, учитывать тембр, динамику, аппликатуру. Интерпретировать дирижёрский жест, соблюдать баланс и структуру при исполнении оркестровых произведений.
• Выполнять педагогическую и исследовательскую деятельность в области эстрадной музыки. Использовать исполнительский опыт в обучении, применять методическую литературу. Освоить инклюзивное образование, применять ИИ в самоанализе, развитии и совершенствовании образовательного процесса.
• Осуществлять профессиональную деятельность в творческих организациях: театре, студии, концертном зале. Проводить репетиции, участвовать в подготовке и реализации шоу-программ. Демонстрировать ответственность, дисциплину и исполнительскую инициативу в командной работе.
• Владеть основами звукорежиссуры, акустики и цифровых технологий. Понимать принципы работы звукового оборудования, оценивать акустические условия зала, работать с цифровыми платформами. Использовать полученные знания в записи и трансляции музыкальных программ.