6B07314 Сохранение историко-культурного наследия в МОК

Дисциплины

• Архитектурная графика и композиция

  Дисциплина формирует пространственно-образное мышление у обучающихся, понимание законов композиционного сложения геометрических фигур, навыки выявления формы в архитектуре; изучает принципы использования приемов и средств архитектурной композиции в процессе реализации творческой идеи; развивает у будущих специалистов прикладные умения графического выражения профессиональной информации в ручной технике.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Инженерная графика I

  Дисциплина изучает проекционные методы изображения пространственных фигур на плоскости, способы повышения наглядности чертежей архитектурных форм c помощью светотеней, включает ряд задач, связанных с геометрическим моделированием и с визуальным представлением геометрических моделей. Дисциплина развивает пространственное представление и воображение, конструктивно-геометрическое мышление на основе графических моделей пространственных форм, которые используются в архитектурном проектировании.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы архитектурного проектирования

  Дисциплина раскрывает вопросы введения в специальность: основы знаний об архитектуре и архитектурном проектировании, основы построения (по Виньоле) классического ордера - древнейшей тектонической системы в архитектуре; знакомит с инструментами и средствами линейной графики; формирует навыки выполнения и оформления архитектурных чертежей в учебном проектировании.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Архитектурный рисунок

  Дисциплина направлена на освоение видов проектной графики в различных техниках в том числе скетчинг; студенты изучают законы перспективного сокращения, линейно-конструктивного построения архитектурных форм и пространств; перспективное построение композиции из геометрических фигур, свето-теневое решение; учатся создавать изображение малых форм по представлению; зарисовки интерьера и экстерьера здания в натуре и по представлению; также студенты выполняют эскизирование частей архитектурного проекта.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Инженерная графика II

  Дисциплина совершенствует графические навыки графической наглядности архитектурных чертежей c использованием линейной перспективы и светотеней; изучаются основные правила и положения по разработке и оформлению конструкторской документации, необходимой при выполнении и чтении архитектурно-строительных чертежей зданий и сооружений; развиваются умения использования научных достижений в области графических методов проектирования объектов строительства и архитектуры.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Архитектурный проект I

  Дисциплина предусматривает проектирование простейшего архитектурного сооружения без внутреннего пространства (малая архитектурная форма) на основе собственной творческой идеи, на базе композиционных знаний, графических умений и навыков, с учетом функциональных, конструктивно-технических, художественно-образных требований; закрепление навыков выполнения проекта в ручной графической технике (линейный чертеж, монохромная отмывка, макетирование).

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Дисциплина формирует у студентов навыки использования практических финансовых инструментов – грамотного планирования бюджета, сохранения и приумножения сбережений, расчета и уплаты налогов и правильного заполнения налоговых деклараций, анализа финансовой информации и ориентации в финансовых продуктах для выбора адекватной инвестиционной стратегии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Математика

  Дисциплина включает в себя основы высшей математики, используемые для анализа явлений и процессов в различных технических дисциплинах; состоит из разделов линейной алгебры (системы линейных уравнений, матрица), аналитической теории (векторно-координатный метод), производной функции одной переменной (как математической модели скорости изменения различных параметров - физических, химических и других процессов)

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 3
  

• Фотографика

  Практический курс, включающий специальные упражнения по работе с цифровым фотоизображением, по интеграции рисованных изображений и текстов фотографию, как основу объекта дизайна, а также проектные разработки объектов графического дизайна, таких как, например, плакат, обложка, банер и др.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы предпринимательства

  Дисциплина нацелена на освоение современных подходов в предпринимательской деятельности, расширение и конкретизация знаний о предпринимательстве, ознакомление студентов с механизмом работы субъектов предпринимательства, его видах и этапах реализации предпринимательского проекта, а также этапе регистрации компании.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики

  Дисциплина направлена на формирование у обучающихся базовых экономических знаний, развитие системного экономического мышления и понимания ключевых экономических категорий, закономерностей и взаимосвязей. Курс обеспечивает теоретическую и практическую подготовку, необходимую для анализа экономических процессов на микро- и макроуровне, а также для принятия обоснованных решений в профессиональной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы права

  Дисциплина формирует базовые знания о государстве, праве и правовой системе. Изучаются основные правовые институты, права и свободы человека, основы гражданского, уголовного, трудового права. Курс развивает юридическое мышление и правовую культуру, необходимые для жизни в современном обществе и будущей профессиональной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Дисциплина знакомит студентов с базовыми концепциями и методами искусственного интеллекта, включая машинное и глубокое обучение, логический вывод, обработку языка и изображений, робототехнику и интеллектуальные поисковые алгоритмы. Акцент сделан на практическом понимании принципов построения интеллектуальных систем.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Архитектурный проект II

  Дисциплина предусматривает проектирование архитектурного сооружения с несложной функцией (выставочный павильон). Производится поиск и анализ информации о типе сооружения по нормативным требованиям к проектированию аналогичных объектов. Осваиваются навыки архитектурного проектирования объекта, объединяя теоретические знания и практические умения в соответствии с функциональными, конструктивными, композиционно-художественными требованиями, с контекстом и региональными чертами архитектуры проектируемого сооружения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Живопись

  Дисциплина направлена на изучение приемов и материалов живописи; закономерности зрительного восприятия цветовой и воздушной перспективы; студенты обучаются поэтапному формированию изображений формы и пространства в цвете с учетом законов композиции и освещения; изображению тематического натюрморта, природной и архитектурной среды в живописных этюдах; развивают композиционные и колористические навыки для графических презентаций в архитектурных проектах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Архитектурный проект III

  Дисциплина предусматривает проектирование индивидуального жилого дома с элементами мультикомфортности; получение основных сведений о мультикомфортных зданиях; изучение нормативных требований к проектированию малоэтажных жилых зданий; разработку архитектурной идеи в соответствии с функциональными, конструктивно-техническими требованиями на основе анализа климатических условий, ландшафтных особенностей участка застройки, использования современных строительных технологий и материалов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Всемирная история архитектуры и градостроительства

  Дисциплина позволяет развить теоретические и практические навыки понимания развития архитектурной формы и структуры города. В хронологической последовательности рассматриваются этапы развития архитектуры и градостроительства в странах мира. Изучаются такие аспекты, как функциональные зоны города, развитие городской среды, композиционно-планировочные и материало-конструктивные особенности архитектурных памятников, их декоративное убранство. Изучение дисциплины способствует развитию профессиональной культуры, овладеванию терминологией, формирует интеллектуально мыслящего учащегося.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 8
  

• Профессиональные компьютерные программы I

  Дисциплина направлена на ознакомление с программами Auto CAD, 3DS max, Photoshop, Corel Draw, и других программ. Студенты знакомятся с принципами компьютерного моделирования плоскостных и объемных объектов в статике и динамике, а также с принципами построения в векторной графике. Предусматривает последовательное выполнение упражнений по освоению всех инструментов графических редакторов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Геодезия

  Дисциплина прививает навыки работы с геодезическими инструментами, выполнения геодезических измерений при проектировании, изыскании инженерно-строительных работ, закладывает основы профессиональных знаний студентов о методах, технике и организации работ, связанных с изучением земной поверхности и отображением ее на планах и картах, а также дает представление о других видах измерений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 3
  

• Профессиональные компьютерные программы II

  Дисциплина изучает возможности работы с архитектурным проектом на основе комплексного подхода Building information modeling (BIM-моделирования), включающего в себя поиск и математическое моделирование архитектурной формы, построение и моделирование всех элементов объекта, а также формирования большепролетных систем.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• История градостроительства Казахстана

  Дисциплина имеет целью изучение особенностей градостроительства Казахстана. В хронологической последовательности рассматриваются исторические этапы развития городов. Изучаются и анализируются композиционно-планировочные, конструктивные, архитектурно-художественные особенности развития городов Казахстана, их благоустройство, а также их современное состояние. В результате обучения студенты получают представление об особенностях отечественной градостроительной культуры, овладевают основами сравнительного анализа и критического мышления.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Основы градостроительства

  Дисциплина изучает базовые принципы градостроительного проектирования, эволюцию градостроительных концепций; осваиваются терминология, комплексное территориальное планирование; раскрывает состав градостроительной документации, принципы предпроектного анализа, виды дорожно-транспортной инфраструктуры, благоустройства и озеленения, а также пешеходная доступности; рассматриваются задачи градостроительной экологии, эстетики объемно-пространственных композиций застройки для создания гармоничной городской среды и повышения качества жизни горожан.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Проект консервации памятника градостроительства

  Дисциплина имеет целью освоить навыки проектирования сохранения памятника градостроительства Казахстана методом музеефикации, т.е конструирования над руинами сооружений навесов, включая анастилоз найденных деталей (установка на прежнее место подлинных фрагментов, изменивших свое положении при разрушении памятника). Выполняется предпроектный анализ градостроительного памятника в виде пояснительной записки и проектная часть в виде графической экспозиции.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 8
  

• Архитектурная физика

  Данный курс содержит основы современного проектирования, расчетов и нормирования тепловой, акустической и световой среды в городах и зданиях различного назначения, способствует развитию у студентов практических навыков курсового и дипломного архитектурного проектирования, профессионально грамотного, с точки зрения учёта и эффективного использования климатических ресурсов, и более глубокого изучения оптимальных физических параметров.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Архитектурное материаловедение для реставраторов

  Дисциплина предполагает изучение теории и применение на практике необходимых знаний о многогранной взаимосвязи архитектуры, способов сохранения памятников и их материальной составляющей. Обучающимися изучаются классификация, физические свойства строительных материалов памятников архитектуры, основы производства, а также номенклатура и характеристика строительных материалов, опыт их применения в архитектурно-строительной, реставрационной практике и других методах сохранения историко-культурного наследия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Основы сохранения культурного наследия

  В рамках дисциплины изучаются основы сохранения историко-культурного наследия, основы истории, культурологии и краеведения в двух направлениях: историческом и теоретико-методологическом. Студенты исследуют историю охраны культурного наследия, а также теоретические разработки в области специальной терминологии, критериев оценки памятников, а также характеристику самой сферы охраны памятников как разновидности междисциплинарного знания. Изучаются виды социальной ответственности, а также основы антикоррупционной культуры в деле сохранения наследия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 3
  

• Сакральная география и культурное наследие Казахстана

  Дисциплина изучает значимость культурного наследия как ресурсной основы для развития познавательного туризма. Выбор этой дисциплины обусловлен важностью сохранения и эффективного использования историко-культурных объектов в контексте национальной стратегии «Рухани жаңғыру». По завершении курса обучающиеся будут компетентны в выявлении перспективных культурно-исторических объектов, анализе и внедрении программ «Рухани жаңғыру», а также разработке туристско-познавательных маршрутов с учётом современных трендов и потребностей рынка.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Архитектурно-строительные конструкции I

  Дисциплина формирует понимание технического и эстетического прогресса общества в сфере архитектуры и строительства. Обучающиеся изучают основные принципы и технологии, разработанные в историческом развитии архитектуры и строительства, дисциплина раскрывает основы формирования архитектурно-конструктивной части проектов гражданских зданий. Студенты обучаются методам нормирования, расчета и проектирования строительных несущих и ограждающих конструкций в зданиях и сооружениях, соответствующих архитектурному замыслу и эффективных по экономичности и энергозатратам.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Проект реконструкции памятника архитектуры

  Дисциплина имеет целью освоение навыков разработки проекта реконструкции памятника архитектуры Казахстана – приемов графического воссоздания внешнего облика объекта и разработки проекта восстановления его технического состояния. Обучающиеся выполняют текстовую часть историко-архитектурного исследования, расчетно-пояснительную записку и графическую экспозицию, таким образом овладевают умениями изыскательской, технической и творческой деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 8
  

• Скульптура

  Целью дисциплины является освоение обучающимися основ академической скульптуры и лепки, в результате чего студенты осознанно применяют теоретические знания о правилах объемно-конструктивного создания объектов в визуальной деятельности, способы создания и технику выполнения, правила пластической анатомии. Студенты приобретают навыки выполнения различных техник скульптуры, приобретают навыки применения методов интерпретации правил академической скульптуры

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 3
  

• Основы археологии

  Предмет дает теоретическую основу и знакомит с методикой, применяемой в археологических исследованиях (разведка, ведение археологических раскопок, консервация памятника) на памятниках историко-культурного наследия (древние городища, культовые объекты, святилища под открытым небом). Студент осваивает основы принципов анализа находок, интерпретации культурного контекста для восстановления истории древних цивилизаций, осваивает основы безопасности жизнедеятельности. В теоретической части изучается роль культурного наследия в эволюции цивилизаций.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Технология реконструкции и ремонтных работ

  Дисциплина изучает методы восстановления, модернизации и усиления строительных конструкций. Рассматриваются технологии демонтажа, усиления элементов, применения современных материалов и оборудования. Особое внимание уделяется обследованию зданий, анализу дефектов и выбору рациональных решений для обеспечения надёжности и долговечности объектов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований

  Цель курса: сформировать у студентов базовые навыки планирования, организации и проведения научных исследований, включая выбор методологии, сбор и статистическую обработку данных, а также оформление и презентацию их результатов. Курс «Основы научных исследований» знакомит слушателей с теоретическими основами научного познания — законами и принципами исследований, ключевой терминологией и видами работ. Студенты учатся формулировать цели и гипотезы, подбирать качественные и количественные методы (опросы, эксперименты, наблюдение, интервью) и разрабатывать чёткий рабочий план. Особое внимание уделяется правилам статистической обработки — от ввода данных и расчёта описательных показателей до проверки гипотез с помощью базовых статистических инструментов. Кроме того, курс рассматривает организационные и этические аспекты управления проектом и оттачивает умения оформления научных статей и докладов, включая правила цитирования, визуализацию данных и подготовку устных презентаций.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 3
  

• Инженерная механика

  Курс рассматривает аналитические и графические методы современной теоретической механики, основные правила статики; формирует способность решать задачи профессиональной деятельности, в частности при конструировании мебели, и определении элементов на прочность, жесткость и устойчивость

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• История культуры и архитектуры Казахстана

  Дисциплина раскрывает особенности архитектуры, градостроительства и материальной культуры Казахстана в их хронологической последовательности, анализирует композиционно-планировочные, конструктивные, архитектурно-художественные характеристики памятников архитектуры, а также организацию городского пространства в климатических, географических условиях Казахстана. Студенты получают представление об особенностях отечественной материальной культуры, овладевают навыками сравнительного анализа и критического мышления.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Архитектурно-строительные конструкции II

  Дисциплина изучает принципы проектирования и расчёта основных конструктивных элементов гражданских зданий с учётом архитектурных требований, функциональности и строительных норм. В рамках курса рассматриваются современные методы расчёта, типология строительных конструкций (каркасных, стеновых, комбинированных), особенности конструктивных решений при проектировании многоэтажных и общественных зданий. Особое внимание уделяется взаимодействию архитектурной идеи и конструктивного исполнения: студенты учатся интегрировать конструктивную логику в архитектурный замысел, обеспечивать устойчивость, прочность и надёжность проектируемых объектов. Изучаются особенности применения железобетонных, металлических и комбинированных конструкций в архитектуре современных зданий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Архитектурная типология объектов наследия

  Дисциплина имеет целью изучение типологического разнообразия памятников архитектуры и градостроительства Центральной Азии путем изучения процесса генезиса и исторического развития и трансформации архитектурного типа в определенный исторический период. Обучающийся овладевает специальной терминологией, изучает функциональную классификацию памятников архитектуры региона, систематизацию согласно их композиционно-планировочных, материало-конструктивных, объемно-пространственных, архитектурно-художественных особенностей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Введение в ГИС

  Дисциплина направлена на изучение основ географических информационных систем (ГИС). В рамках курса обучающиеся должны знать принципы создания, хранения и анализа пространственных данных, уметь работать с программным обеспечением для работы с ГИС, а также применять полученные знания для решения практических задач. Особое внимание уделяется разработке простейших ГИС-проектов, которые могут быть использованы в будущей профессиональной деятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Проект реставрации памятника архитектуры

  Дисциплина имеет целью освоение навыков разработки комплексного проекта реставрации памятника архитектуры Казахстана: проведения исследовательских работ по выявлению факторов, разрушающих памятник; разработки графической реконструкции фасадов объекта с предварительным изучением архитектуры аналогичных объектов; проекта охранных зон, проекта режимов использования земель и градостроительных регламентов в границах данных зон. Обучающийся овладевает умениями исследования, расчетно-проектной, командной работы, междисциплинарных коммуникаций.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 8
  

• Исторические городские ландшафты

  Дисциплина имеет целью изучение города в контексте культурно-ландшафтного подхода: подлинность, целостность, историческая репрезентативность и актуальность. Студенты обучаются основам экологии и получают навыки составления Атласа городского наследия, который является платформой для картографирования культуры. Обучающиеся учатся идентифицировать и документировать конкретные атрибуты исторических городов и поселений, которые имеют уникальную ценность наследия и должны быть сохранены.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Городская среда и ландшафт

  Цель дисциплины заключается в освоении обучающимися: специфики целей устойчивого развития ландшафтной архитектуры, знаний о взаимосвязи природного, урбанизированного каркасов города и пространственных характеристик застройки в русле анализа социально-экономических, технических, естественно-научных, эстетических и пространственных характеристик составляющих структуры города. В результате обучения студенты овладевают навыками тематического предпроектного территориального анализа и практическими умениями ландшафтного проектирования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Подземная урбанистика

  Дисциплина знакомит с теоретическими основами типологии объектов подземной урбанистики. Изучается история освоения подземных пространств, их пространственно-функционального развития с размещением инженерных коммуникаций, транспортных инфраструктур, транспортно-пересадочных узлов, подземных объектов коммунально-складского назначения. Рассматриваются виды подземных городов и общественных пространств: объекты торговли, культуры и спорта, офисные сооружения, отели, подземные парки и другие концептуальные проекты.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Лазерное сканирование - моделирование и интерпретация

  Изучение дисциплины заключается в последовательном порядке выбирать параметры трехмерных лазерных сканеров для решения конкретных инженерно-геодезических задач; выполнять измерения трехмерными лазерными сканерами; выбирать необходимые методы работы с наземными лазерными сканерами, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы исходя из конкретных задач.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Фотограмметрия

  Дисциплина направлена на обучение будущих специалистов основам теоретических и практических знаний современных фотограмметрических и стереофотограмметрических процессов, методов их оценки и анализа качества полученных материалов, а также создания и обновления топографических карт и планов различных масштабов и назначений. Овладение основными способами и средствами получения, хранения, переработки информации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Культурное наследие и памятниковедение

  Целью дисциплины является изучение основ теории и практики памятниковедения как комплексной науки, изучающей и способствующей сохранению значимых объектов истории и культуры как памятники, имеющие особое значение для различных социальных, этнических, региональных сообществ. Обучающиеся изучают виды, типы, категории объектов культурного наследия, осваивают навыки по определению видов мероприятий по их сохранению

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Музеелогия и музеефикация

  Дисциплина направлена на изучение теории и практики сохранения, каталогизации, исследования и экспонирования культурного наследия. Исследуются аспекты музейного дела, консервации, сохранения, археологии и управления наследием. Изучаются современные методы и технологии в музееведении и консервации. Обучающиеся обучаются основам музеефикации как преобразования недвижимых памятников истории и культуры в объекты музейного показа, процессы превращения движимых и недвижимых памятников истории, природы в объект музейного показа.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Проект консервации памятника архитектуры

  Дисциплина имеет целью освоение навыков разработки проекта консервации памятника архитектуры Казахстана - определение комплекса работ по укреплению и защите памятника с целью минимизации длительного вредного воздействия на объект и включают в себя установление нормального микроклимата внутри помещений, биологическую защиту, устранение грибка, укрепление несущих конструкций и фундамента и прочие действия, позволяющие затормозить разрушение. Результатом освоения дисциплины является расчетно-пояснительная записка с графической экспозицией.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 9
  

• Экономика и менеджмент в архитектуре и строительстве

  Дисциплина изучает экономические аспекты проектирования, строительства и эксплуатации зданий и сооружений, а также методы управления этими процессами. Направлена на подготовку специалистов, способных эффективно планировать, организовывать, контролировать и координировать архитектурно-строительные проекты, учитывая экономические и организационные факторы.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Экспертная деятельность в сфере охраны культурного наследия

  Дисциплина имеет целью освоение навыков проведения экспертизы проекта сохранения историко-культурного наследия. Студент обучается основам составления экспертной документации, изучает правовые аспекты проведения научно-реставрационных, консервационных, реконструкционных и иных работ на памятниках истории и культуры. Также обучается механизмам взаимодействия с основными стейкхолдерами данной сферы, принципам внедрения антикоррупционной культуры.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 8
  

• BIM- проектирование городской среды

  Этот курс предназначен для подготовки специалистов в области проектирования и управления городской средой с использованием технологий информационного моделирования зданий (BIM). Студенты узнают о современных подходах к проектированию, строительству и эксплуатации городских объектов, используя интеграцию данных и цифровые модели. Курс охватывает основные концепции BIM, применимые к городскому планированию, инфраструктуре и коммунальным услугам.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Градостроительная экология

  Дисциплина знакомит магистрантов с основами градостроительной экологии как современной комплексной науки об экосистеме города. Освоение дисциплины направлено на формирование экологического мировоззрения, раскрывает вопросы теории и принципов экологически ориентированного проектирования и экологической реконструкции городов и поселений.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 4
  

• Устойчивый туризм

  Дисциплина изучает основы концепции устойчивого развития туризма, его специфику, основные предпосылки, а также ограничения и возможные проблемы; излагает перечень и содержание процессов, ориентированных на переход к устойчивому развитию в туризме на глобальном и национальном уровнях, а также рассматривает требования, сформулированные как принципы устойчивого развития в туризме.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Инженерная инфраструктура в градостроительстве

  Цель изучения дисциплины заключается в подготовке специалистов, способных проектировать, строить и обслуживать инженерные системы, необходимые для жизнедеятельности городов и поселений. Результаты обучения включают в себя: Понимание основных принципов и концепций инженерной инфраструктуры в градостроительстве, включая знание о различных типах инженерных систем и их функциях. Способность проводить анализ и проектирование инженерных сетей и сооружений, учитывая технические, экономические, экологические и социальные аспекты. Навыки работы с современными инженерными технологиями и программными средствами, используемыми в проектировании и управлении инженерной инфраструктурой. Умение применять знания о законодательстве и нормативных требованиях к инженерной инфраструктуре при разработке проектов и реализации строительства. Разработка навыков коммуникации и сотрудничества с другими специалистами в области градостроительства, архитектуры, экономики и экологии для решения комплексных задач развития и улучшения городской среды.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 5
  

• Проект сохранения памятника градостроительства

  Дисциплина имеет целью укрепление полученных ранее и освоение новых навыков разработки проекта сохранения памятника градостроительства Казахстана с помощью новейших цифровых технологий. В зависимости от состояния памятника осуществляется выбор метода сохранения. Выполняется комплексный проект: историко-архитектурное исследование, расчетно-техническая часть, проектно-графическое воссоздание градостроительного памятника. Результатом освоения дисциплины является расчетно-пояснительная записка с графической экспозицией.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 9
  

• Инженерное благоустройство и транспорт

  В дисциплине изучаются вопросы инженерной подготовки территории для застройки, стадии и методы вертикальной планировки, организации поверхностных стоков, защиты сооружений от подтопления и затопления. Приобретаются навыки по использованию принципов проектирования всей транспортной системы города и отдельных ее частей: улиц и городских площадей, инженерно-транспортных сооружений с позиции доступности населению, включая маломобильных жителей.

  Год обучения - 5
  Семестр - 9
  Кредитов - 3
  

• Проект сохранения объекта наследия

  Дисциплина имеет целью укрепление полученных ранее и освоение новых навыков разработки проекта сохранения памятника материальной или нематериальной культуры Казахстана с помощью новейших методик и цифровых технологий. В зависимости от типа и состояния памятника культуры осуществляется выбор метода сохранения, решается задача о варианте современного использования памятника. Выполняется комплексный проект: историко-культурное исследование, расчетно-техническая часть, проектно-графическое воссоздание материального памятника и программа модернизации памятника нематериальной культуры. Результатом освоения дисциплины является расчетно-пояснительная записка с графической экспозицией.

  Год обучения - 5
  Семестр - 10
  Кредитов - 8
  

• Основы международной защиты объектов культурного наследия

  Целью дисциплины является изучение документов ЮНЕСКО по международно-правовой защите объектов культурного наследия, особенности мониторинга, контроля и надзора правовых обязательств ЮНЕСКО, а также обязательства Республики Казахстан по защите объектов культурного наследия. Обучающимися осваивается правовая терминология, общая концептуальная основа международно-правовой охраны культурного наследия, основанная на изучении конвенций ЮНЕСКО и рекомендациях этой организации по охране культурного наследия, а также общие принципы инклюзии и устойчивого развития.

  Год обучения - 5
  Семестр - 10
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• идентифицировать понятия социально-гуманитарных и естественных наук и основ экономики, использовать их для разработки эффективных предпроектных решений для сохранения объектов наследия в соответствии с мировыми и отечественными профессиональными стандартами, Целями устойчивого развития, программами развития городов и регионов Республики Казахстан, Конвенциями ЮНЕСКО и принципов инклюзии
• критически применять теоретическую базу архитектуры и градостроительства, используя знание мирового развития культуры, искусств, истории и типологических основ архитектуры и градостроительства; выявлять современные и перспективные тенденции в международном опыте сохранения памятников архитектуры и градостроительства; изучать и различать методы оценки исторически сложившихся районов городов, сохранения и развития городской среды и ее объектов
• использовать законы архитектурной и градостроительной композиции, средств инженерной и архитектурной и фото- графики, макетирования, 3d-моделирования и анимации для графического восстановления общего вида памятников историко-культурного наследия; предлагать варианты презентации авторских проектных решений по их сохранению; демонстрировать быструю технику рисунка, живописи и скульптуры для передачи своих идей в процессе обсуждений
• применять современные средства информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности в области архитектурного проектирования, в том числе с использованием геоинформационных систем, специального оборудования, программ и методов цифровизации и искусственного интеллекта; применять инструменты цифровой визуализации проектных разработок, создавать изображения графически восстановленных объектов историко-культурного наследия
• создавать и обосновывать творческие концепции архитектурных решений сохранения сложившейся городской среды и отдельных объектов наследия в условиях реальных планировочных ограничений, социальных, ландшафтных, региональных особенностей; выявлять современные тенденции в области архитектуры, градостроительства, ландшафтной архитектуры, международного опыта сохранения историко-культурного наследия; состояния строительной индустрии и современных отделочных материалов; применять принципы устойчивости в формировании комфортной среды жизнедеятельности населения
• различать междисциплинарные связи в общем процессе архитектурного, градостроительного, ландшафтного проектирования, строительства и эксплуатации объектов городской среды с учетом регламентов, права и разрешительных документов; применять методы предпроектного комплексного анализа территории, принципы устойчивого развития, экологии и безопасности жизнедеятельности населения на территориях объектов наследия; различать и выбирать принципы развития туристской деятельности при объектах историко-культурного наследия
• проводить прикладные исследования для сбора исходных данных к проектам сохранения историко-культурного наследия: проводить обследование и анализировать имеющиеся письменные источники и проектную документацию, выявлять проблемы, диагностировать и оценивать общее состояние памятника историко-культурного наследия; разрабатывать обоснование и предлагать вариант сохранения объектов архитектуры, археологии, городской среды в рамках соответствующих кодексов, законодательных актов, регулирующих норм и правил Республики Казахстан и конвенций ЮНЕСКО; выбирать согласно проведенному анализу методологию, прогнозировать будущее состояние объекта наследия и рекомендовать соответствующие технологии его сохранения
• определять и учитывать принципы работы конструкций объектов историко-культурного наследия, предлагать энергоэффективные и ресурсосберегающие проектные решения; сравнивать и выбирать конструктивно-технологические и инженерные решения для сохранения объекта наследия и улучшения технических характеристик проекта на основе современных умных технологий в строительстве и инженерии; изучать технологии производства научно-реставрационных, строительных и монтажных работ, виды строительных материалов, изделий и конструкций, их технические, технологические, эстетические и эксплуатационные характеристики
• понимать задачи и методы правовой деятельности с сфере сохранения историко-культурного наследия; выбирать методические подходы к определению социально-экономической эффективности выбранных проектных решений; изучать и руководствоваться при проектировании нормативными правовыми актами Республики Казахстан, нормативно-техническими и методическими документами по научно-реставрационному, архитектурно-строительному проектированию, использовать технические регламенты, стандарты и своды правил, санитарные правила
• выбирать и применять средства коммуникации для описания архитектурно-планировочных решений проектов сохранения наследия разного типа, выявлять цели, задачи, принципы и приемы концепций, экономики решений; определять и интегрировать принципы конкурсного, экспериментального проектирования объектов наследия; применять мультиязычность для мониторинга научно-технической информации и невербальных коммуникаций в профессиональной сфере.