7R01169 Челюстно-лицевая хирургия (детская) в Медицинский университет Семей

Дисциплины

• Хирургия полости рта

  В процессе освоения дисциплины обучающийся получит знания в области стоматологии, занимающаяся оперативными вмешательствами при травмах, врожденных пороках, воспалительных процессах и новообразованиях в зубочелюстной системе у детей. Освоит практические навыки – удаление зубов, пластика уздечек, лечение травм, коррекция аномалий развития, а также удаление кист и опухолей.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 25
  

• Анестезиология и реанимация

  Изучают особенности анестезиологического обеспечения в стоматологии и челюстно-лицевой хирургии, международные стандарты и алгоритм сердечно-легочной и церебральной реанимации, первичная сердечно-легочная реанимация и интенсивная терапия при терминальных состояниях, несчастных случаях, осложнениях соматического характера в стоматологии. Особенности лечения детей и подростков. Профилактика.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Менеджмент научных исследований

  Дисциплина включает изучение правил организации проведения описательных, аналитических и экспериментальных исследований. В рамках дисциплины, обучающиеся научатся правилам оформления исследований указанных дизайнов, которые помогут им правильно составить протокол собственного научного исследования, избегая структурных и систематических ошибок на различных этапах исследования.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Лучевая диагностика

  Изучают основные методы лучевой диагностики заболеваний и повреждений челюстно-лицевой области. Радиационная безопасность пациентов при рентгенодиагностике челюстно-лицевой области. Особенности развития челюстно-лицевой области в лучевом изображении.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Травматология челюстно-лицевой области

  В процессе освоения данной дисциплины обучающийся получит знания об особенности клинического течения, диагностики, диф.диагностики, лечения ушибов, ран, вывихов, переломов костей лицевого скелета у детей (челюсти, скулы, глазницы), повреждений мягких тканей лица и полости рта. Приобретет практические навыки: проведение интерпретации рентгенографии, КТ, остановка кровотечения, обработка ран, фиксация поврежденных зубов и челюстей.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 16
  

• Оториноларингология

  Изучают заболевания носа, глотки, окологлоточного кольца, гортани, трахеи, стенозы гортани, диагностика, неотложная помощь. Изучают связь ЛОР органов и челюстно-лицевой области. Особенности лечения детей и подростков. Профилактика.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Офтальмология

  Изучить анатомию глаза, зрительного анализатора, зрительных функций, патологию органов зрения, диагностику, дифференциальную диагностику, неотложную помощь. Совместная работа челюстно- лицевого хирурга и офтальмолога. Особенности лечения детей и подростков.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Клиническая фармакология

  Изучают вопросы рациональной фармакотерапии на основе выбора лекарственных с учетом доказанной клинической и экономической эффективности, безопасности лекарственных средств, патологического и физиологического профиля пациента с использованием международных руководств, клинических протоколов различных нозологий. Побочные действия ЛС, взаимодействие ЛС. Особенности клинической фармакологии в разных возрастных группах (детском и пожилом возрасте).

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Сочетанные травмы челюстно-лицевой области: особенности диагностики и неотложной помощи у детей

  В данной дисциплине обучающиеся изучает сочетанные травмы челюстно-лицевой области у детей и подростков: особенности диагностики и неотложной помощи, профилактические мероприятия. Приобретет диагностические навыки, которые требуют комплексного подхода, включая осмотр, пальпацию, рентгенографию и КТ, что необходимы для оценки степени тяжести повреждений и выявления скрытых патологий.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Нейрохирургия

  Изучают особенности оказания первой медицинской помощи нейрохирургическим пациентам. Совместная работа врача челюстно-лицевого хирурга (детский) с нейрохирургом. Комбинированные травмы и патологии головы и челюстно-лицевой области у детей. Особенности лечения детей и подростков. Профилактика

  Год обучения - 1
  Кредитов - 3
  

• Гнойная хирургия челюстно-лицевой области

  В процессе изучения дисциплины обучающиеся получит знания об особенности клинического течения гнойно-воспалительных заболеваний ЧЛО у детей одонтогенной и неодонтогенной этиологии, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения. И приобретет практические навыки лечения таких состояний, как абсцессы и флегмоны, которые являются ограниченными или разлитыми гнойными процессами. Профилактика.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 22
  

• Восстановительная и реконструктивная хирургия челюстно-лицевой области

  При изучении дисциплины «Восстановительная и реконструктивная хирургия челюстно-лицевой области у детей» обучающийся получит знания в разделе медицины, направленный на коррекцию дефектов и восстановление функций, нарушенных из-за травм, ожогов или онкологических операций. Приобретет практические навыки: хирургические методы для восстановления функции и внешнего вида после травм, операций или врожденных и приобретенных аномалий.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 25
  

• Врожденные и приобретенные дефекты и деформации челюстно-лицевой области

  В процессе освоения дисциплины обучающийся получит знания особенностей клинического течения, диагностики, диф.диагностики, лечения врожденных и приобретенных дефектов и деформаций ЧЛО у детей. Приобретет практические навыки у учетом особенности лечения детей и подростков: костную пластику, ортогнатические операции, реконструктивные вмешательства для устранения дефектов неба и других лицевых структур.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 16
  

• Новообразования челюстно-лицевой области

  Дисциплина изучает классификации, этиологию, патогенез, клинические признаки разнообразных опухолей и опухолеподобных образований, которые могут быть доброкачественными или злокачественными и возникающих из различных тканей, включая ткани зубов (одонтогенные) или другие соединительные, костные и мягкие ткани (неодонтогенные). Они могут вызывать функциональные нарушения и эстетические дефекты, поэтому требуют комплексного обследования и лечения под руководством челюстно-лицевых хирургов, оториноларингологов и других специалистов.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Оказывает квалифицированную специализированную помощь в стационарных условиях, в экстренной и плановой формах детям с челюстно–лицевой патологией под контролем наставника; проводит диспансерное наблюдение; организовывает профилактические мероприятия в организациях оказывающих стоматологическую помощь; проводит полноценный сбор анамнеза, физикальное обследование и интерпретацию результатов лабораторных и инструментальных исследований для постановки обоснованного диагноза у детей с челюстно-лицевой патологией.
• Демонстрирует четкую, эффективную профессиональную коммуникацию и рефлексию во взаимодействии с детьми, родителями; оказывает методологическую поддержку медицинскому персоналу профильных отделений по вопросам качества медицинских услуг; участвует в клинических испытаниях, оценке эффективности новых подходов в клинической практике; владеет навыками обеспечения успешного трансфера новых технологий в медицинскую практику.
• Определяет факторы риска и своевременно информирует руководство организации о возникающих системных проблемах в области качества медицинских услуг детскому населению оказываемых в отделении ЧЛО; использует наиболее эффективные методы с учетом возможных осложнений, уровня их высокой безопасности для детей с челюстно-лицевой патологией и качества хирургической помощи.
• Действует в рамках правового и организационного поля системы здравоохранения Республики Казахстан по специальности «Челюстно-лицевая хирургия (детская); работает в составе межпрофессиональных команд для осуществления политики укрепления здоровья нации; взаимодействует с общественными организациями, врачами, учеными, школами и другими институтами для совместных усилий в сфере профилактики и борьбы с заболеваниями челюстно-лицевой области у детей.
• Проводит аналитическую работу в разработке новых методов, технологий, профилактики и лечения в области медицины, а также в области челюстно-лицевой хирургии (детская); участвует в работе научных комитетов; проводит экспертные оценки и обзор медицинской литературы, исследований и программ; участвует в публикации научных статьей и докладов.
• Осуществляет непрерывное самообразование и развитие; стремиться к профессиональному и личностному росту по специальности «Челюстно-лицевая хирургия» (детская); проводит мероприятия неформального медицинского образования (мастер-классы, семинары); изучает и внедряет новые методы диагностики и лечения в свою практику.