7M07301 Архитектура и современная городская инфраструктура в КазНУВХИ
-
Цель образовательной программы Подготовка высококвалифицированных специалистов с высоким уровнем профессиональной культуры и активной гражданской позицией, способных формулировать и решать научные и практические задачи в области архитектуры, проектирования и строительства современной городской инфраструктуры, осуществлять исследовательскую, управленческую и преподавательскую деятельность, а также удовлетворять потребности строительных, научно-исследовательских, проектных организаций и органов государственной власти в сфере архитектуры и градостроительства.
-
Академическая степень Магистратура
-
Языки обучения Русский, Казахский
-
Срок обучения 2 года
-
Объем кредитов 120
-
Группа образовательных программ M124 Строительство
-
Область образования 7M07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли
-
Направление подготовки 7M073 Архитектура и строительство
Дисциплины
-
Основы научных исследований
Цель дисциплины – формирование комплекса знаний по формам и методам научных исследований, методологических основ научного познания, проблемам научной политики и высшей школы, В рамках дисциплины будут рассмотрены: законодательные акты, этические и правовые нормы и нормативные материалы при организации и проведении научных исследований, методы проведения экспериментальных исследований различных видов конструкций, вопросы современного состояния науки об экспериментальных исследованиях В результате освоения дисциплины магистрант будет анализировать теоретические и натурные результаты научных исследований, составлять план проведения экспериментальных работ, применять современные методики решения научно-исследовательских и профессиональных проблем.
Кредитов - 5
-
BIM-технологии в архитектуре
Цель дисциплины — формирование у магистрантов системного представления о современных технологиях информационного моделирования зданий и сооружений (BIM) как об универсальном инструменте проектирования, анализа и управления архитектурной и градостроительной средой. Освоение методологии BIM как основы для цифрового сопровождения архитектурных исследований и развития городской инфраструктуры.
Кредитов - 5
-
Регламентирующая и нормативная база в архитектуре и градостроительстве
Цель дисциплины изучает нормативно-правовые основы архитектурной и градостроительной деятельности. Рассматриваются законы, строительные нормы и правила, технические регламенты и стандарты, регулирующие проектирование, застройку и развитие территорий. Особое внимание уделяется системе градостроительной документации, процедурам согласования, а также требованиям к устойчивому и безопасному развитию городской среды.
Кредитов - 5
-
Психология управления
Цель дисциплины - формирование общепсихологических аспектов управления деятельностью, взаимоотношениями лиц в сфере образования. Будут изучены история психологии управления, психологические механизмы деятельности руководителя, психологическое содержание профессионального образования, субъекты и объекты управления. В результате освоения дисциплины магистранты овладевают психологическими аспектами управленческой деятельности в высшей школе и основами управления личностными психологическими отношениями в профессиональной деятельности Обучающиеся будут способны разъяснять психологические аспекты управления различными ресурсами; применять методы управления; анализировать проблемные ситуации.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Организация и планирование научных исследований в архитектуре
Цель дисциплины — формирование у обучающихся теоретических знаний и практических навыков, необходимых для организации, планирования и проведения научных исследований в области архитектуры, включая постановку исследовательских задач, выбор методов, планирование этапов работы, оформление результатов и управление исследовательским процессом с учетом специфики архитектурной науки и проектной деятельности
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
История и философия науки
Цель дисциплины - формирование научной, философско-методологической и мировоззренческой основы для научной и научно-педагогической деятельности будущих специалистов. Развить у магистрантов знания, навыки и компетенции для успешного проведения образовательной и исследовательской деятельности по научным специальностям.В процессе обучения будут изучены: история возникновения и развития науки в контексте развития культуры и философии, структура научного знания, методы научного исследования, особенности современного этапа развития науки; роль науки и техники в развитии цивилизации, перспективы научного знания и будущего человечества.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Инновационные методы преподавания профессиональных дисциплин
Цель дисциплины — формирование у обучающихся теоретических знаний и практических навыков, связанных с использованием современных и инновационных методов, технологий и форм обучения при преподавании профессиональных дисциплин, а также развитие готовности к проектированию и реализации эффективного образовательного процесса с учетом требований современной педагогики и цифровой образовательной среды
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Архитектурное проектирование
Цель дисциплины — формирование у обучающихся профессиональных знаний, умений и навыков, тенденций новейших достижений архитектурной науки и логику построения научной модели необходимых для создания архитектурных проектов, развитие творческого мышления, пространственного воображения и способности к проектной деятельности с учетом функциональных, конструктивных, художественных, нормативных и экологических требований.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Иностранный язык (профессиональный)
Цель дисциплины – совершенствовать развитие у магистрантов иноязычной коммуникативной компетенции в профессиональной сфере в соответствии с международными стандартами иноязычного образования. В результате освоения дисциплины магистрант приобретет следующие компетенции: расширит лингвистические знания и умения; изучит основную лексику делового английского языка и академического письма для использования в профессиональной и научной деятельности.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Педагогика высшей школы
Цель дисциплины - подготовка специалиста, владеющего компетенциями профессиональной высшей педагогики, научно-теоретическими, методологическими, практическими основами педагогики высшей школы. Будут изучены основные и дополнительные категории педагогики высшей школы, дидактики высшей школы, менеджмента в высшей школе, современные проблемы педагогики высшей школы, педагогические системы в высшей школе и их применение профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины магистранты осваивают научно-теоретические аспекты педагогики высшей школы и будут творчески подготовлены к профессиональной деятельности.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Теория архитектуры
Цель дисциплины — формирование у обучающихся целостного представления о теоретических основах архитектурной деятельности, развитие способности к анализу архитектурных объектов и процессов с позиции теории, а также освоение принципов, методов и закономерностей, определяющих архитектуру как вид художественно-проектной и пространственно-организационной деятельности
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 6
-
Методика преподавания профессиональных дисциплин
Цель дисциплины — формирование у магистрантов теоретических знаний и практических умений, необходимых для эффективного преподавания профессиональных дисциплин, с учетом современных педагогических технологий, требований образовательных стандартов и специфики подготовки специалистов в конкретной профессиональной области
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 5
-
Организация и планирование научных исследований
Цель дисциплина направлена на формирование у магистрантов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для организации, планирования и реализации научных исследований. В курсе рассматриваются методологические основы научного познания, этапы научного исследования, выбор темы, формулировка целей и задач, методы научного анализа, оформление результатов исследований. Особое внимание уделяется планированию научной деятельности, написанию научных публикаций и подготовке магистерской диссертации.
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 5
-
Новейшая проблематика научных исследований в архитектуре
Цель дисциплины — формирование у обучающихся представления о современных направлениях, тенденциях и актуальных проблемах научных исследований в области архитектуры, развитие аналитического мышления, умения критически осмысливать новые подходы, а также способность формулировать и обосновывать актуальные исследовательские задачи в контексте глобальных и локальных архитектурных трансформаций
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 6
-
Прогностика в архитектуре и градостроительстве
Цель дисциплины — формирование у обучающихся знаний, умений и навыков, необходимых для прогнозирования развития архитектурной и градостроительной среды, освоение методов стратегического планирования, сценарного моделирования и оценки перспектив пространственного развития территорий с учетом социальных, экономических, экологических и технологических факторов
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 5
-
Методика преподавания курсового и дипломного проектирования
Цель дисциплины — формирование у магистрантов профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для эффективной организации, руководства и методического сопровождения курсового и дипломного проектирования, а также развитие способности применять современные педагогические технологии и методики в процессе подготовки магистрантов к выполнению выпускных квалификационных работ
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 5
-
Социальные основы архитектуры
Цель дисциплины — формирование у обучающихся понимания влияния социальных факторов на архитектурное проектирование и создание городской среды, освоение принципов социальной ответственности в архитектуре, а также развитие умений учитывать потребности различных социальных групп, культурные, психологические и социальные аспекты при проектировании общественных и жилых пространств
Год обучения - 1
Семестр - 2
Кредитов - 6
-
Энергоэффективность в градостроительстве
Цель дисциплины — формирование у обучающихся знаний и навыков в области энергоэффективного проектирования и градостроительства, освоение принципов рационального использования энергии в урбанистических и архитектурных решениях, а также развитие способности разрабатывать и реализовывать проектные решения, способствующие снижению потребления энергии, минимизации экологического воздействия и повышению устойчивости городской среды
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 6
-
Современные аспекты истории и теории градостроительства
Цель дисциплины — формирование у обучающихся глубокого понимания современных подходов к изучению истории и теории градостроительства, освоение методологии анализа градостроительных процессов в исторической перспективе и в контексте актуальных урбанистических тенденций, а также развитие способности к критической оценке и интерпретации градостроительных концепций в условиях современных вызовов и трансформаций городской среды
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Региональные особенности архитектуры
Цель дисциплины — формирование у обучающихся системного представления о влиянии природно-климатических, культурно-исторических, социоэкономических и национальных факторов на формирование архитектурной среды различных регионов, а также развитие умений учитывать региональную специфику при анализе и проектировании архитектурных объектов и градостроительных решений
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Энергоэффективные и экологические проблемы в архитектуре
Цель дисциплины — формирование у обучающихся знаний о принципах энергоэффективности и устойчивого архитектурного проектирования, освоение методов снижения энергетических затрат и минимизации экологического воздействия в архитектурных решениях, а также развитие навыков применения экологически безопасных и энергоэффективных технологий в проектировании зданий и сооружений
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 6
-
Градостроительное проектирование 1
Цель дисциплины — формирование у обучающихся базовых знаний и навыков в области градостроительного проектирования, освоение принципов планировочной организации территорий, понимание функционально-пространственной структуры населённых пунктов, а также развитие умений применять градостроительные нормативы, экологические, социальные и экономические аспекты при разработке проектных решений
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Градостроительный анализ
Цель дисциплины — формирование у обучающихся теоретических знаний и практических навыков, необходимых для комплексного анализа городской среды, территорий и объектов градостроительства, включая социальные, функциональные, архитектурно-планировочные, экологические, экономические и нормативные аспекты, с целью обоснования проектных решений и эффективного планирования развития городской структуры
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Основные направления современной архитектуры
Цель дисциплины — формирование у обучающихся целостного представления о ключевых направлениях, концепциях и тенденциях в современной архитектуре, освоение теоретических основ и критический анализ актуальных архитектурных практик, а также развитие способности применять полученные знания при оценке и создании архитектурных решений в контексте современного социокультурного, технологического и экологического развития
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
-
Социально-демографические условия в архитектуре
Цель дисциплины — формирование у обучающихся знаний о влиянии социально-демографических факторов на архитектурную и градостроительную деятельность, развитие умений учитывать потребности различных групп населения при проектировании архитектурной среды, а также освоение методов анализа и прогноза демографических и социальных характеристик территорий для принятия обоснованных проектных решений
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 5
Профессии
Результаты обучения
- Демонстрировать знание коммуникативной компетенции иноязычного образования для развития навыков и умений владения языком в профессиональной деятельности, подготовки научных статей и свободного устного общения; генезиса, философской сущности и развития научного знания, закономерности организации и развития науки.
- Демонстрировать знания эмоциональной и когнитивной саморегуляции в условиях стресса, уметь использовать педагогические системы, выделять аспекты психологических проблем, учитывать особенности личности при решении конкретной практической задачи, устанавливать взаимосвязь между концепциями и направлениями в психоанализе.
- Демонстрировать знания методических и нормативных документов, применяемых при проектировании курсовых и дипломных проектов и решении задач инновационной деятельности, непрерывного образования, применять методику преподавания профессиональных дисциплин и современные учебно-методическое обеспечение.
- Демонстрировать знание основ исследования, структуры и оценки качества наноматериалов; уметь формулировать предложения по разработке стратегии и проектов компании, использовать инструменты стратегического, текущего и оперативного планирования и контроля (менеджмент); использовать методы научного исследования.
- Применять инновационные методы преподавания профессиональных дисциплин, управленческие инновации и научные методы в архитектуре, внедрять в учебный процесс инновационные образовательные технологии и квалифицированно проводить научные исследования
- Осуществлять логическое построение научной и проектной модели, применяя приемы составления задания на проектирование, при создании выразительного образа современного здания в соответствии с местными климатическими, этническими, конструктивно-техническими особенностями.
- Разрабатывать проектно-сметную документацию, используя современные энергоэффективные решения в проектировании зданий, определяя энергоэффективность проектируемых зданий и сооружений, в соответствии с основными положениями в современном градостроительстве.