6B02154 Режиссура драматического театра в КазНУИ им. Байсеитовой

Дисциплины

• Мастерство актера I

  Цель дисциплины - изучение основ мастерства актёра, практическое освоение наследия К.С. Станиславского и других. На курсе изучается процесс работы актёра над ролью, освоение метода физических действий, приобретение навыка работы с актёром, умение поставить точные актёрские задачи.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Сценическая речь І

  Цель дисциплины – формирование у студентов базовых представлений о сценической речи; знакомство с базовыми навыками посредством простых речевых упражнений и тренингов; научить студентов применять теоретические навыки в практике; ознакомить с основной литературой, сценической речью.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство I

  Цель дисциплины - обучение теоретическим и практическим основам ораторского искусства и логики как целесообразного, воздействующего и гармонирующего речевого поведения человека в различных ситуациях общения. Задачи дисциплины: привитие интереса к проблемам речи, общения, логики, воздействия средствами речи; формирование риторического мышления; приобщение к европейской культуре ораторского искусства – культуре мысли и слова.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы режиссуры I

  Цель дисциплины - знать основные основы учения о режиссуре. Научить студента раскрывать тему, идею, жанр драматического произведения, главное противоречие; раскрывать главное событие, поведение героя, закономерности, вытекающие из структурной специфики пьесы. Дисциплина направлена на формирование мышления и режиссерского самосознания, обучение постановке пьесы на основе режиссерского решения; работу режиссера со сценографом, со светом, с гримом, одеждой, реквизитом; обучение режиссера технике работы с ролью актера.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сценическая речь ІІ

  Цель дисциплины – освоить правила дикции, дыхания, голоса, орфографии, письма и чтения с целью совершенствования сценической речи; мыслить образно путем анализа различных по жанру и стилю литературных произведений; научить владеть художественным словом; совершенствовать речевые навыки; выполнять упражнения на дыхание, голос, дикцию, орфографию для формирования правильной речи.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История режиссуры

  Цель дисциплины - практическое овладение студентами основ режиссуры драматического театра, истории развития режиссуры в 19-м и 20-м веках. Курс знакомит студентов с основными вехами в развитии режиссуры, лучшими образцами режиссерской мысли, наиболее значительными достижениями режиссеров мирового драматического театра.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Мастерство актера II

  Цель дисциплины - получение знаний систематического образа мышления; овладение упражнениями и физической дисциплины; акцентирование внимания на словах и озвучивание, чтение литературных произведений; обучение эстетическому вкусу, изучению и анализу характера; умение высказывать глубокие мысли зрителям; преодоление сценического соперничества; активное влияние на партнера.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы режиссуры II

  Цель дисциплины – научить студентов видеть и ставить творческую задачу, предполагающую самостоятельный поиск решения взаимосвязанного ряда задач на основе анализа условий и мобилизации имеющихся знаний; владеть основными принципами современной режиссуры в кино, театре, телевидении и режиссуры монтажа; применять на практике основные принципы режиссуры монтажа и организации съемочного процесса.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Ораторское искусство ІІ

  Задачи дисциплины: формирование знаний в области истории и теории ораторского искусства (понятиями и терминами риторики и логики, рядом закономерных связей, структур, моделей, имен, фактов, приемов и т. д.) как основой сознательного их применения в практической части; изучение практических средств речевого воздействия и правил построения убеждающей публичной речи и применение их в собственной речи.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История режиссуры ІІ

  Цель дисциплины - воспитание в студенте способности осмысления творческих идей режиссеров 19-го и 20-го веков; овладение основными элементами профессионального мастерства на примере теоретических и практических работ великих режиссеров прошлого; овладение необходимым набором навыков для проведения репетиций; освоение основных элементов системы К.С. Станиславского.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство ІІІ

  Задачи дисциплины: поэтапное и последовательное освоение конкретных разновидностей речевых актов (рассказы, выступления, участие в диалогах, дискуссиях, коллоквиумах) для достижения нормативной и совершенной речи, положительно воздействующей на адресата коммуникации; освоение мастерства публичного выступления на социально-политические, профессиональные, научно-познавательные темы, мастерства деловой и дружеской беседы, спора сообразно с ситуацией общения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности

  Курс направлен на развитие общеобразовательных компетенций и формирование теоретических и практических знаний в сфере экономики и предпринимательства. Студенты изучат основы бизнеса, виды предпринимательства, финансовую систему, тайм-менеджмент, проектное управление, научатся вести переговоры, выступать публично, планировать бюджет и применять инструменты финансовой грамотности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Режиссура I

  Дисциплина направлена на специфику режиссерского творчества; понятие профессии режиссера; раскрытие специфики драматургического произведения; адаптацию литературного произведения для постановки на сцене. Студенты изучают мизансцену и понятия "тема", "идея", "жанр"; основы драматургии в пьесе; основные этапы создания сценария; виды и формы сценария; драматургию и режиссерскую концепцию.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История изобразительного искусства

  Курс посвящен изучению развития изобразительного искусства от древних времен до наших дней. Студенты изучают ключевые художественные эпохи, стили и движения, а также вклад значимых художников в развитие искусства, научатся критически анализировать искусство и лучше понимать его влияние на общество и культуру. Особое внимание уделяется анализу произведений искусства и их культурному и историческому контексту. Курс предлагает обзор основных техник, материалов и философских идей, лежащих в основе художественного творчества.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Экология, устойчивое развитие и безопасность жизнедеятельности

  Цель курса «Экология, устойчивое развитие и безопасность жизнедеятельности» — формирование у студентов навыков охраны жизни и здоровья, развитие экологической грамотности в контексте целей устойчивого развития. Курс охватывает все аспекты безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды, включая экологические проблемы, пути их решения и защиту человека в чрезвычайных ситуациях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы права и антикоррупционной культуры

  Дисциплина направлена на изучение основ политического строя и правового статуса граждан, а также деятельности органов власти и управления в Республике Казахстан. Особое внимание уделяется антикоррупционной политике, механизмам противодействия коррупции и анализу факторов, способствующих ее возникновению. Студенты осваивают навыки анализа коррупционных правонарушений, применения методов измерения коррупции, а также работы с национальным законодательством и международными стандартами по противодействию коррупции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мастерство актера III

  Дисциплина направлена на работу над одним актом музыкально-драматического произведения, с акцентом на создание характера и использование характерности. Студенты учатся сохранять сквозную линию персонажа, развивать толерантность к заданной теме и обретать собственное истинное психофизическое состояние. Также внимание уделяется внутреннему монологу и определению сценического настроения, что способствует глубинному пониманию роли и ее эмоциональной нагрузки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История зарубежного театра

  Дисциплина направлена на знакомство с ходом развития мирового театрального искусства от древнегреческого театра до XXI века. Она познакомит студентов с особенностями театрального искусства и основными этапами истории театра, с творчеством актеров, режиссеров и драматургов, подробно расскажет о популярных театральных постановках. Студенты получает знания о происхождении, значении и содержании основных театральных терминов. Дается возможность различать основные направления, позиции в художественных направлениях и течениях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Сценическая речь ІІІ

  Цель дисциплины – научить анализировать простые прозаические и поэтические тексты, понимать смысл слова и сосредоточиться на правильной и четкой речи; практиковать работу с голосом под руководством преподавателя.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы хореографии

  Дисциплина знакомит студентов с различными техниками, позволяющие работать над гибкостью тела, развивать подвижность суставов и силу мышц. В программу дисциплины входит освоение основных позиций ног, рук и корпуса танца модерн, а также основных элементов и движений современной хореографии. Дисциплина направлена на развитие элементарных навыков и освоение правильного дыхания.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Мастерство актера IV

  Дисциплина направлена на выбор драматургического материала для дипломного спектакля и работу над ним. Знакомство с пьесой, автором. Определение жанровых и стилевых основ пьесы. Использование метода действенного анализа. Переход актера от самостоятельного поиска к роли. Поиск индивидуального пластического решения персонажа. Жизнь героя вне роли. Изучение роли через действия. Работа со словом. Партитура действия. Поиск речевого стиля роли.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История казахского театра

  Цель дисциплины – дать студентам полноценное знание об истоках, традициях театрального искусства Казахстана, постановках по произведениям известных драматургов. Студенты изучают историю отечественного театра, переломные моменты его развития, выдающиеся достижения, создателей казахского театра (режиссеров, операторов, композиторов, актеров); основные этапы развития кинематографа для создания новых произведений искусства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа режиссера с драматургом

  Цель дисциплины — формирование навыков анализа творческих приемов драматурга и принципов взаимодействия режиссера с драматургом в современных условиях. Обучающиеся получат практические навыки совместной работы, а также представление о состоянии отечественной драматургии, разнообразии жанров и возможностях театра при работе с современной пьесой. Студенты овладеют специальной терминологией и научатся ориентироваться в актуальных источниках.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Режиссура II

  Дисциплина направлена на изобразительно-выразительные решения в процессе работы над театральной постановкой. Студенты обращают внимание на свет, тень, цвет; динамику спектакля; сценографию и декорации; предметы и детали: их роль в театральной постановке; движение и развитие характера и построение отрывка и роли. Студенты учатся воздействовать на зрителя; работать и взаимодействовать с актерами; обращать внимание на мизансцену во всех деталях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Работа режиссера с балетмейстером I

  В результате освоения дисциплины студент должен знать формирование замысла на основе произведения и актерской задачи с помощью выразительных средств хореографии, уметь работать с литературными произведениями, воплощая режиссерский подход к созданию этюдов, и владеть основами хореографического текста и драматургического построения. Выпускник также должен уметь создавать индивидуальные художественные интерпретации и обладать знаниями методов режиссерской работы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство ІV

  На курсе изучаются культура, литература, искусство, политика и другие вопросы. Основные разделы дисциплины "Техника сценического языка", "Работа с литературными текстами", "Дыхание и голос», «Дикция и орфоэпия». Курс направлен на владение дикцией, дыханием, голосом, орфоэпией и законами разговорной речи. Рассматриваются методы и способы овладения словом. Они являются общими для актера драмы, оперного артиста, мастера художественного чтения слов, камерного или эстрадного артиста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Сценическая речь ІV

  Цель дисциплины – дальнейшее совершенствование стилистических и орфографических особенностей сценической речи. Работа с грамматическим анализом текстов, законами речевой логики, особенностями стихотворения и освоением стихотворных текстов, ритмической организацией стихотворной формы. Эффективное комплексное использование структуры текста, дикции и артикуляции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Бухгалтерский учет и аудит

  Дисциплина «Основы бухгалтерского учёта в культурной сфере» формирует знание принципов учёта и бюджетирования, понимание их роли в успешной деятельности учреждений культуры. Студент учится применять методы бухгалтерского анализа, использовать цифровые платформы и программы искусственного интеллекта, интерпретировать финансовые данные, синтезировать отчётность и оценивать эффективность финансового управления проектами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы сценического движения и боя I

  Целью дисциплины является формирование понимания будущим выпускником роли и функции владения навыками боя и сценического фехтования принятыми в обществе в профессиональной деятельности актера драматического театра и кино; осознания необходимости практического освоения этих норм и правил, готовности к применению этих знаний, умений и навыков в спектаклях классического репертуара, в самообразовании и саморазвитии. На курсе студенты учатся базовым элементам сценического боя и фехтования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Сценический танец

  Целью освоения дисциплины овладение танцевальной техникой, чувством характера, стиля и манеры танцевального движения, безупречной выразительностью жеста («Жест - не иллюстрация слова, а выражение смысла» К.С. Станиславский), классического народно-характерного, историко-бытового танца; добиться высокого уровня выразительности образной танцевальности. Дисциплина направлена на представление у студентов о танце как неразрывной части единого драматического действия, заложенного в контексте задач, поставленных режиссером спектакля.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника актерского мастерства I

  Цель дисциплины "Техника актерского мастерства I" заключается в введении студентов в основы актерского искусства через изучение его исторического развития, особенностей и традиций. Курс охватывает ключевые этапы становления драматического театра и кино, а также реалистические подходы в актерской игре. Особое внимание уделяется учению К.С. Станиславского о действии, как основному выразительному средству сценического искусства, что помогает формировать глубокое понимание профессии актера.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа режиссера с композитором

  Дисциплина направлена на овладение элементарными теоретическими основами музыкального инструмента, понятиями структуры, гармонии, оркестровки, ритмической организации и законами музыкальной композиции. На курсе студенты изучают особенности работы режиссера по музыкальному оформлению спектакля с участием композитора на примерах сотрудничества выдающихся режиссеров и композиторов из истории кинематографии и театрального искусства. Курс направлена на познание специфики музыкального творчества, понимание законов формирования и организации времени в музыке.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника речи I

  Цель дисциплины заключается в обучении студентов анализу текста, состоящего из нескольких событий, а также в развитии навыков дыхания и речи. Студенты знакомятся с нормами литературного языка, учатся самостоятельно выбирать произведения и адаптировать их для чтения и пересказа. Дисциплина помогает оценивать события и факты, раскрывать внутренний мир авторского слова и речевые навыки сценического персонажа, эффективно донося их до зрителя.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа режиссера с балетмейстером II

  Студенты продолжают изучать основы современной хореографии. Разделы урока, знакомят с новыми элементами и движениями: Перемещение в пространстве. Использование всех уровней расположения исполнителя. Воспитание полиритмического мышления путем усложнения ритмического рисунка комбинаций, увеличение темпа исполнения. Принципы и законы технического исполнения. Формирование законченной танцевальной формы. Работа над сценической выразительностью.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Драматургический анализ

  Дисциплина предназначена для наблюдения за процессом написания современных драматургических произведений, их анализа и дифференциации. Студенты учатся определять выраженность современных тем в драматургии, использовать искусственный интеллект для анализа текстов и поиска тенденций. Курс включает обзор и анализ казахской драматургии от классики до современности и практическую дифференциацию произведений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Постановочная работа с композитором

  Цель дисциплины - дать студентам научное представление о сущности музыкального искусства, получить базовые знания в области роли музыки в постановках, а также теории и истории театральной музыки; осмыслить основные закономерности единства постановки в режиссерском искусстве, влияния концепции театральной музыки. Дисциплина направлена на готовность студентов к самостоятельной разработке художественно-творческого вклада в создание театрального спектакля, соответствующего профилю своей деятельности и эффективному взаимодействию с другими участниками творческого процесса.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Системы информационного оповещения

  Дисциплина формирует знание сущности информации и её значения в современном обществе, понимание принципов информационных систем учёта. Студент учится применять методы получения, хранения и обработки данных, использовать цифровые платформы и программы искусственного интеллекта (например, 1С с ИИ-модулями, SAP, облачные сервисы), анализировать виды учёта, синтезировать финансовую и налоговую отчётность и оценивать эффективность управленческих решений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Мастерство режиссуры I

  Дисциплина направлена на изучение и практическое овладение профессиональными навыками режиссера драмы; совершенствование навыков работы над образом, понимания индивидуальности актера; устремление к образному осмыслению действительности; изучение особенностей творческого процесса создания спектакля; воспитание способности выстроить зоны восприятия, сделать их заразительными для зрителей, вовлекаемых в процесс сопереживания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История мировой литературы

  Цели дисциплины включают формирование начальных знаний о специфике литературы среди других искусств и обеспечение понимания фундамента европейской культуры, выработка устойчивого представления о литературе и создание системы знаний о европейской литературе от античности до современности. Студенты должны развить навыки анализа художественных текстов в единстве формы и содержания, а также их оценки с точки зрения исторического и общечеловеческого значения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство V

  На курсе студенты изучают формирование, совершенствование, стабилизация голосового аппарата, ориентируясь на будущую профессию, уделяют основное внимание в разработку собственных мыслей и внутренних чувств режиссера. Пройдя все разделы ораторского искусства, студенты получают не только теоретические знания, выполняя практические упражнения, они изучают методику работы с творческим коллективом, исправляют свои языковые недостатки, воспитывают голоса, овладевают исполнительским мастерством с внешней и внутренней техникой словесной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа с кинорежиссером

  Цель дисциплины - научить студента эффективному взаимодействию с кинорежиссером, грамотному чтению кинотекстов, а также пониманию специфики кино как культурной практики. В этой дисциплине студенту объяснят, как он должен вести себя перед камерой, о многих различиях между сценой и киноэкраном. Главное - зрительно передать волнения, эмоции, мысли внутренней души актера в безусловном психологическом обличье, и воспитать умение правильно отражать движения внешнего тела в камере.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Техника актерского мастерства II

  Цель дисциплины развить навыки, необходимые для эффективной актерской игры. Студенты знакомятся с тренингом внутренней и внешней техники, что способствует овладению системой работы над собой. Изучение учения К. С. Станиславского о сверхзадаче и сквозном действии помогает понять логику сценического действия, а также единство физического и психологического аспектов. Важное внимание уделяется сценическому и творческому самочувствию, что формирует целостный подход к актерскому мастерству.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Техника речи ІІ

  Цель дисциплины – усовершенствовать, сформировать и стабилизировать голосовой аппарат актера для передачи его мыслей и внутренних переживаний на сцене. Да дисциплине помимо теоретической подготовки студенты выполняют практические занятия, готовят различные сочинения, изучают методику, а так же учатся работать с творческим коллективом, исправляют языковые недостатки, тренируют голос, осваивают исполнительские навыки с использованием внешних и внутренних приемов речи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы сценического движения и боя II

  Целью дисциплины является формирование понимания будущим выпускником роли и функции владения навыками боя и сценического фехтования принятыми в обществе в профессиональной деятельности актера драматического театра и кино; осознания необходимости практического освоения этих норм и правил, готовности к применению этих знаний, умений и навыков в спектаклях классического репертуара, в самообразовании и саморазвитии. На курсе студенты учатся базовым элементам сценического боя и фехтования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство VI

  На курсе студенты изучают навыки овладения искусством ораторского искусства и искусством управления аудиторией. Курс направлен на развитие качеств уверенности, красноречия и личной любви. Студенты учатся анализировать жанровые и стилистические подходы литературных произведений, формировать умение мыслить через образ. Студенты обращают внимание на форму и содержание речи, публичные выступления и работу с аудиторией. Осваивают навыки публичной уверенности, импровизации в речи. Учатся проявлять креативность в речи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы киновидеотехники

  Цель дисциплины - правильно выполнять требования, предъявляемые студентом оператором. Дисциплина направлена на умение студента жить в правильном направлении на снимаемой картине, умение правильно выполнять и осваивать требования оператора; овладение сценическими закономерностями, овладение профессией; умение раскрывать образ, совершенствовать артистизм на профессиональном уровне; совершенствование общих методических знаний, исполнительских способностей режиссера-постановщика; создание сценического образа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Мастерство режиссуры II

  Изучение дисциплины включает знать основные принципы и методы режиссерского анализа произведений литературы и искусства. Студенты научатся выявлять особенности экранной интерпретации, воплощать творческие замыслы, опираясь на традиции театральной режиссуры. Владеть методологией анализа, разработкой концепции музыкально-театрального произведения и средствами художественной выразительности, влияющими на зрительскую аудиторию.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Практическая режиссура I

  Дисциплина направлена на работу режиссера над пьесой (инсценировкой, другой литературной первоосновой); выбор и изучение пьесы; знакомство с фактами и материалами о жизни и творчестве автора, времени создания пьесы и соответствующем историческом и художественном контексте; изучение документальных, литературных источников и художественных произведений, более объемно раскрывающих разные стороны жизни, отображенной в пьесе.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История музыки

  Дисциплина направлена на изучение основных закономерностей музыкально-исторического процесса, его периодизацию; значимость каждого его этапа; специфики художественного отражения действительности в образах и формах музыкального искусства; процесс воздействия творчества композиторов и их произведений на духовную жизнь общества. Студенты учатся представлять современную картину мира и ориентироваться в ценностях бытия, жизни и культуры.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника актерского мастерства ІІІ

  Раскрытие актерских способностей ученика. Для достижения этой цели в первую очередь необходимо направить ученика на путь создания подлинного искусства, защищая его от дилетантского мышления и игры. Программа - Создание полноценного образа героя сцены будет направлена на отработку постепенного системного формирования направленности поисков и переживаний актерского труда на пути. Практикуйте совершенство сценического действия, осознавая сложность человеческой природы, ум, действия, чувства, волнения, радость-смех, печаль и т. д.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы научного исследования

  Дисциплина направлена на оказание содействия обучающемуся в повышении научной и профессиональной подготовленности, приобщение к современным информационным технологиям, включая использование искусственного интеллекта для обработки и хранения научной информации, выявление и решение современных научных и практических проблем. Предусматривается практическая работа по планированию и ведению научно-исследовательской деятельности по специальности. Студент учится грамотно писать и аналитически анализировать спектакль, определять художественные особенности реализации актёрского исполнения и режиссёрской мысли, применять инструменты искусственного интеллекта для исследования творческих процессов и анализа сценических постановок.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Ораторское искусство VII

  Дисциплина направлена на работу с текстами ораторского искусства в дипломных постановках; подготовку раскрытия голосовых возможностей сценической игры. Студенты учатся отражать внутренние потрясения своих эмоций. На курсе студенты учатся управлять максимальной высотой и силой голосового диапазона. Обращают внимание на развитие роли, взаимодействие с другими персонажами, свободное поведение на сцене, сценический язык в творческом процессе, актерское мастерство, пластичность, полноценная подготовка к органичному объединению хора.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы грима

  Цель курса "Основы грима" – обучить художественным приемам грима для полного раскрытия психологических аспектов создаваемого образа. Задачи курса включают теоретическое освоение истории грима и эстетических идеалов разных эпох, изучение законов цветоведения и анатомии лицевой части черепа, основы косметологии и гигиены. Также акцентируется внимание на овладении приемами гримирования, формировании умения отражать характер роли и создавать внешний облик персонажа, соответствующий его внутреннему содержанию.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа над дипломной работой І

  Дисциплина направлена на репетиционно-производственный период работы над спектаклем; читку пьесы и обсуждение ее с творческим коллективом. На курсе рассматривается вариативность начала репетиционной работы: с режиссерской экспликации до практических этюдных проб (в зависимости от материала и интерпретации пьесы, от конкретной творческой обстановки). Работа режиссера с актером. Соавторство режиссера и актера в работе над ролью и спектаклем. Сочетание методического подхода (действенный анализ, этюдный способ репетиций) со свободой творческого поиска.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• История современной музыки

  История современной музыки направлена на изучение особенностей музыкальной культуры XX-XXI веков. Рассматриваются основные направления и художественные тенденции музыки ХХ века, а также наиболее выдающиеся образцы музыкального искусства, современное европейское музыкальное искусство. Студенты учатся владеть навыками работы с музыковедческой литературой и знаниями в области современной зарубежной и отечественной музыки, как важнейшей части общекультурного, гуманитарного и профессионального потенциала работы в своей деятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника речи ІІІ

  Цель дисциплины-работа с текстом в дипломных постановках. Подготовка к тому, чтобы сценическая игра могла полностью раскрыть голосовые возможности, чтобы приблизиться к реальности, с необходимым актерским мастерством, чтобы персонаж мог внешне отражать внутренние потрясения своих эмоций. Овладение максимальной высотой и силой вокального диапазона, умением распределять действия в сценическом пространстве по голосовым возможностям.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Инклюзия в драматическом театре

  Дисциплина «Инклюзия в драматическом театре» формирует знание принципов работы с актёрами с разными возможностями и понимание особенностей организации инклюзивных постановок. Студент учится применять методы адаптации репетиций, анализировать художественные решения, синтезировать творческие формы взаимодействия, создавать доступную театральную среду и оценивать эффективность инклюзивной практики.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Макияж

  На курсе студенты осваивают навыки умения создавать различные образы в макияже. Студенты учатся выбирать необходимые материалы для выполнения конкретного макияжа, быстро определять стиль продуктов в макияже. Изучают разные стили грима. Знакомятся с особенностями грима для телевидения, в художественном кино. Дисциплина формирует навыки применения специальных материалов и средств гримирования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История изобразительного искусства

  Дисциплина направлена на освоение основных этапов развития истории изобразительного искусства: Анализ основных стилей изобразительного искусства, наиболее важных памятников и имен в истории мирового изобразительного искусства. Герои, сюжеты, образы, реалии и символы изобразительного искусства древнеевропейских мастеров, которые являются важным компонентом в области иконографии западноевропейского искусства. Правильное понимание смысла картины, важность ее эстетической оценки.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа с художником-постановщиком

  Цель дисциплины - раскрытие особенности профессии художника в совместной работе с режиссером. Дисциплина обеспечивает будущих режиссеров теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для эффективной творческой работы. В результате творческого изучения данного курса будущие режиссеры совместно с художником овладевают основными навыками чтения пьесы, сценария глазами художника для создания внешней формы спектакля на основе режиссерского суждения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа над ролью

  Дисциплина направлена на создание режиссером условий для развития творческой индивидуальности актера. Дисциплина способствует становлению мировоззрения актера, помогая раскрыть его индивидуальность и формируя его понятие об артистической этике; формирует профессиональный аппарат актера, его творческую психотехнику. Возможные подходы актера к роли «от себя», от наблюдений, от фантазии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Практическая режиссура II

  Цель дисциплины научить режиссерскому анализу пьесы. Дисциплина направлена на определение темы, идеи, основного конфликта; разбор содержания и последовательности событий; выявление характеристики действующих лиц, особенностей их личности, намерений и поступков, их позиции по отношению к основному конфликту пьесы, отношений между ними. определение композиционных, жанровых и стилевых особенностей пьесы и их влияние на работу над спектаклем; балетмейстером; развитие первоначального замысла в сотрудничестве с актерами и другими создателями спектакля.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Работа над дипломной работой ІІ

  Дисциплина направлена на педагогическую работу режиссера. Помощь актеру в работе над ролью во всех ее компонентах. Уточнение сверхзадачи и сквозного действия роли. Налаживание взаимодействия актеров в творческом процессе. Создание актерского ансамбля. Сотрудничество с художником-постановщиком, художником по костюмам, по свету и с другими творческими специалистами. Разработка пространственного решения и художественного оформления на основе режиссерской интерпретации пьесы и замысла спектакля, с учетом творческой индивидуальности драматурга, особенностей актерского состава.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

Профессии

Результаты обучения

• Владеть знаниями теоретических и методических основ режиссерского анализа; принципа работы с различными источниками, необходимыми для постановки. Применять современные информационные технологии для решения задач профессиональной деятельности.
• Ориентироваться в творческом наследии выдающихся мастеров отечественных и зарубежных музыкальных, драматических театров и знать историю изобразительного искусства, тенденции и специфику исторического развития мировой литературы.
• Применять на практике принципы режиссерского анализа литературных произведений и сценариев, выбранных для постановки. Формировать замысел будущей театральной постановки, развивать и обогащать его в сотрудничестве с другими участниками творческого процесса. Находить собственное творческое решение как результат режиссерского анализа произведений литературы и искусства.
• Осуществлять полный цикл работы с актерами над ролями в качестве режиссера в процессе постановки, включая взаимодействие с актёрами с разными возможностями в инклюзивной среде. Уметь привлекать к репетициям специалистов по сценической речи и другим направлениям, обеспечивающим доступность творческого процесса. Знать специфику актерского искусства и учитывать особенности инклюзивного подхода в организации репетиций и постановки.
• Знать теорию общей режиссуры мирового и отечественного кинематографа; владеть навыками режиссерского анализа литературной основы постановки; уметь разрабатывать режиссерскую смысловую и сценическую интерпретацию литературной основы постановки; уметь воплотить режиссерский замысел будущей постановки.
• Знать принципы создания постановки; развитие драматургии; теорию и технологию создания театрального произведения соответствующего жанру и стилистической природы музыки. Разрабатывать в сотрудничестве с композитором, музыкальную и шумовую партитуру постановки; знать принципы постановочной работы с художником
• Знать принципы постановочной работы с хореографом, специалистами по сценическому движению, сценическому бою и танцу. Уметь подбирать, разработать и выполнять различные гримы и детали для выполнения грима.
• Применять и поддерживать этические и правовые нормы поведения в области борьбы с коррупционными действиями, работать над повышением уровня нравственной и правовой культуры. Управлять сферой культуры и вести бизнес. Знать основы финансирования и государственного регулирования предпринимательства. Знать основы безопасности, владеть знаниями отношения к окружающей среде.