Новая образовательная программа

7R01155 Неврология (детская) в МУА

  • Цель образовательной программы Подготовка высококвалифицированных специалистов, способных удовлетворять потребности общества при оказании медицинской помощи пациентам неврологического профиля детского возраста, применять и развивать передовые инновационные технологии в медицине, науке и практике, использовать достижения информационных и коммуникационных технологий, укреплять здоровье населения
  • Академическая степень Резидентура
  • Языки обучения Русский, Казахский
  • Срок обучения 2 года
  • Объем кредитов 140
  • Группа образовательных программ R037 Неврология взрослая, детская
  • Область образования 7R01 Здравоохранение (медицина)
  • Направление подготовки 7R011 Здравоохранение

Дисциплины

  • Модуль Неврология в стационаре, детская-1

    Расширение и усовершенствование теоретических знаний, практических навыков и умений по синдромологии заболеваний нервной системы у детей, основам организации детской неврологической службы на стационарном этапе, изучение вопросов этиопатогенеза, клиники, диагностики, лечения с вопросами оказания экстренной помощи при неврологических заболеваниях стационарного уровня у детского населения с учетом международных стандартов, достижений мировой современной неврологии и принципов доказательной медицины.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 70
  • Модуль Неврология в стационаре, детская-2

    Углубление профессиональных знаний, умений и навыков специалистов неврологов, подготовка специалиста к самостоятельной профессиональной лечебно-диагностической деятельности, умеющего провести дифференциально-диагностический поиск, оказать в полном объеме медицинскую помощь, провести профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья детей, способного успешно решать свои профессиональные задачи.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 50
  • Амбулаторно-поликлиническая неврология, детская

    Усовершенствование и расширение знаний, умений и навыков резидентов неврологов по основам организации неврологической службы на амбулаторно-поликлиническом этапе, современным и актуальным методам диагностики нервных болезней на этапе ПМСП, а также актуальным вопросам этиопатогенеза, клиники, лечения, профилактики и реабилитации заболеваний нервной системы на амбулаторно-поликлиническом уровне у детского населения с учетом международных стандартов, достижений мировой современной неврологии и принципов доказательной медицины.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 14
  • Демиелинизирующие и аутоиммунные заболевания нервной системы

    Приобретение исчерпывающих теоретических знаний и совершенствование профессиональных умений и навыков в вопросах этиопатогенеза, диагностики, методов лечения, реабилитации и профилактики демиелинизирующих и аутоиммунных заболеваний нервной системы в соответствии с современными международными стандартами и принципами доказательной медицины.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 4
  • Болевые синдромы в неврологической практике

    Программа направлена на подготовку обучающихся к решению профессиональных медицинских задач, находящихся в компетенции детского невролога, формированию новых компетенций, необходимых для практической деятельности в соответствии с современными подходами к диагностике, лечению, профилактике и реабилитации больных с болевыми синдромами.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 4
  • Инструментальные методы исследования в неврологии

    Формирование и усовершенствование теоретических знаний и умений резидентов по современным методам инструментальных и функциональных исследований, применяемых в неврологии, развитие навыков интерпретации результатов рентгенографии, КТ, МРТ, ангиографии, ультразвуковых исследований головного и спинного мозга, сосудов и позвоночника, ЭЭГ, ЭНМГ, полисомнография и др).

    Год обучения - 2
    Кредитов - 4

Результаты обучения

  • Курация неврологического пациента детского возраста: способен сформулировать клинический диагноз, назначить план обследования и лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики на всех уровнях оказания медицинской помощи
  • Коммуникация и коллаборация: способен эффективно взаимодействовать с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших для пациента результатов.
  • Безопасность и качество: способен оценивать риски и использовать наиболее эффективные методы для обеспечения высокого уровня безопасности и качества медицинской неврологической помощи детскому населению.
  • Способен действовать в рамках правового и организационного поля системы здравоохранения Республики Казахстан по своей специальности (общественное здоровье), оказывать базовую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе межпрофессиональных команд для осуществления политики укрепления здоровья нации
  • Исследования: способен формулировать адекватные исследовательские вопросы, критически оценить профессиональную литературу, эффективно использовать международные базы данных в своей повседневной деятельности, участвовать в работе исследовательской команды.
  • Обучение и развитие: способен обучаться самостоятельно и обучать других членов профессиональной команды, активно участвовать в дискуссиях, конференциях и других формах непрерывного профессионального развития
  • Неотложная помощь: способен проводить диагностику, дифференциальную диагностику, оказать неотложную помощь при острых, угрожающих жизни состояниях у детей, которые могут возникнуть в практике врача-невролога детского в коллаборации с другими специалистами.
  • Способен составлять лечебный алгоритм в соответствии с принципами доказательной медицины, определять показания и противопоказания к хирургическому лечению, назначать и применять алгоритмы нейрореабилитационных мероприятий.
Top