7M04103 Экономика в Yessenov University

Дисциплины

• Педагогика высшей школы

  Цель дисциплины: изучение закономерностей воспитания, обучения и образования и управления процессами подготовки педагога высшей школы. Курс направлен на освоение педагогических систем, функционирующих в высших учебных заведениях, а также систем управления вузами. В курсе рассматриваются теоретические и методологические основы педагогики высшей школы, современная парадигма образования, основные требования к планированию и организации образовательно-научного процесса в организациях высшего и послевузовского образования; нормативно-правовые акты в области высшего образования, основы педагогического менеджмента, педагогической деонтологии, педагогической аксиологии

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Цель дисциплины: развитие и отработка основных коммуникативных умений и навыков, необходимых для успешного ведения профессиональной деятельности. Дисциплина направлена на изучение терминалогии для коммуникации в профессиональной сфере, а также грамматических конструкций и лексических правил при переводе текста. Рассматриваются значения основных терминов, слов и словосочетаний, характерных для подъязыка специальности, и их эквиваленты

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История и философия науки

  Цель дисциплины: выработка стиля научного мышления на основе изучения истории науки. Курс направлен на изучение теоретических основ, анализа работы c первоисточниками, классическими трудами зарубежных и отечественных методологов науки,на содействие самостоятельному и критическому мышлению, на формирование таких качеств как широта мышления. В курсе рассматриваются исторические этапы науки, история становления науки об обществе, культуре, человеке.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Патентоведение

  Целью дисциплины является изучение проблем правовой охраны изобретений, полезных моделей и промышленных образцов в Республике Казахстан, изучение национальных нормативных правовых актов и сравнение их с международными правовыми актами различного уровня в области патентного права, изучение объектов патентного права, выявление признаков и условий патентоспособности изобретений, полезных моделей и промышленных образцов, практическое освоение навыков оформления прав на патенты, оптимизации выбора защиты нарушенных прав авторов и патентообладателей, выявление наиболее актуальных проблем правовой охраны результатов интеллектуальной собственности в сфере патентного права, изучение особенностей современного состояния результатов интеллектуальной деятельности в области патентоведения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Зелёные инновации и технологии

  Цель дисциплины заключается в формировании у обучающихся системного понимания роли экологически ориентированных технологий и инновационных решений в обеспечении устойчивого развития. Дисциплина направлена на освоение принципов и практик зелёной экономики, развитие навыков внедрения ресурсосберегающих, энергоэффективных и экологически безопасных решений в различные сферы деятельности, а также на подготовку специалистов, способных оценивать экологические и экономические эффекты от использования зелёных технологий в контексте глобальных вызовов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Инновационные методы исследования и коммерциализация

  Цель дисциплины: рассмотрение инновационных методов, применяемых при осуществлении научных, экспериментальных и конструкторских работ. Курс призван обеспечить научную и профессиональную подготовку специалистов, способных осуществлять свою научно-исследовательскую деятельность. Курс изучает основы научного поиска информации, методы исследований, направленных на создание новых идей, нормативно-правовые отношения, возникающие в результате трансфера и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Цель дисциплины: формирование профессионально-психологической компетентности будущих специалистов по управленческой деятельности и целостному педагогическому процессу. В курсе рассматриваются теоретико –методологические основы психологии управления, психология управления трудовым коллективом и социально-психологический климат в коллективе, организация эффективного управления, вопросы решения социально-психологических проблем управленческой деятельности, проблемы психодиагностического и психологического консультирования личности, механизмы и принципы интеграции психолого-педагогических и предметных знаний.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Микро-макроэкономический анализ

  Цель дисциплины - овладение магистрантами теоретическими знаниями и приобретение навыков анализа практических микро- и макроэкономических проблем. В дисциплине рассмотрены основы развития экономического мышления и сообщение экономических знаний, необходимых для будущей хозяйственной деятельности. В ходе изучения дисциплины приобретают навыки владения основными инструментами микро- и макроэкономического анализа; основы разработки микро- макроэкономической политики, исходя из конкретной экономической ситуации; оценка микро- макроэкономического положения на основе основных экономических показателей и моделей.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологическое развитие национальной экономики

  Цель дисциплины: состоит в формированиий у магистрантов общего методологического подхода к постановке и решению проблемы технологического развития национальной экономики. Изучение данной дисциплины позволит магистрантам получить и развить навыки основами управления технологическим развитием и владеть методами анализа и оценки эффективности технолгического развития национальной экономики.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современная макроэкономика

  Цель изучения дисциплины - освоение углубленной теории макроэкономики (продвинутого курс), ориентированной на моделирование макроэкономической динамики и последние достижения макроэкономической теории. В ходе изучения курса, магистры учатся пользоваться аналитическими инструментами, используемыми в современной макроэкономике, с целью их дальнейшего применения в исследовательской деятельности. Данный курс рассматривает основные принципы и методы построения и анализа современных макроэкономических моделей и макроэкономическое моделирование.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экономика отраслевых рынков

  Цель дисциплины – формирование теоретических знаний об общих особенностях функционирования отраслевых рынков, закономерностях и тенденциях их развития, а также выработка практических навыков анализа текущего состояния отраслевых рынков РК, поведения экономических субъектов и их взаимодействия в условиях складывающейся отраслевой динамики. В ходе изучения дисциплины рассматривается анализ закономерностей и механизмов функционирования современной экономики, особенностей формирования современных рыночных структур, анализ факторов, определяющих ту или иную отраслевую структуру, анализ влияния структуры рынка на варианты поведения фирм, рассмотрение основных целей и задач государственной отраслевой политики, специфики этой политики в современных условиях экономики РК.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Наука о данных для бизнеса

  Целью дисциплины являются развитие у магистрантов практических навыков в области науки о данных для бизнеса, с последующим применением в профессиональной сфере, формирование способностей решать средствами математики задачи управления бизнесом. Углубить изучение методологических и теоретических проблем, связанных с выявлением устойчивых, повторяющихся связей в социально-экономических процессах, их структурных характеристик, закономерностей функционирования и тенденций развития экономических отношений. Задачи изучения дисциплины усвоение знаний о сущности, структуре и видах математических моделей принятия решений, формирование представлений о содержании, формах, особенностях дисциплины, развитие навыков создания и решения моделей, необходимых в сфере управления бизнесом.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Франчайзинговая стратегия развития бизнеса

  Целью дисциплины заключается в овладение магистрантами теоретических аспектов франчайзинга как перспективной формой ведения бизнеса и адаптировать полученные знания к казахстанской практике предпринимательства. В ходе изучения курса, магистры приобретают навыки по применению франчайзинговых стратегии в деятельности компании с целью ее совершенствования. В данной дисциплине рассматриваются использование франшизы как инструмента развития действующего бизнеса с учетом стратегий франчайзера.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инновационный бизнес

  Цель дисциплины ознакомить и научить применять понятия как инновационный бизнес, предпринимательство, инновационный процесс и деятельность. Сформировать способность анализировать и оценивать эти понятия, которые объединяются следующими составляющими: коммерциализация новых знаний и технологий, получение прибыли путем создания технических и технологических нововведений, распространение инноваций, превращение новой идеи в товар.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Бизнес-планирование инновационных проектов

  Целью дисциплины: «Бизнес-планирование инновационных проектов» является формирование у магистрантов комплексного представления о содержании процессов бизнес-планирования инвестиционной и инновационной деятельностью организации в современных условиях В ходе изучения курса, магистры приобретают навыки прогнозирования бизнес-процессов и практических навыков по выработке эффективных решений по отдельным аспектам этой деятельности. В данной дисциплине рассматриваются техника выполнения расчётов и операций по разработке и оформлению разделов и материалов бизнес-плана организации, процессов бизнес-планирования инновационных проектов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Макроэкономическая стабилизация: сравнительный анализ

  Целью дисциплины является исследование различные макроэкономические рычаги, и выявление и анализ методов макроэкономической стабилизаций. Объектом изучения выступают макроэкономические стабилизационные методы, возникшие и развивавшиеся последовательно в историческом времени, существовавшие одновременно на различных стадиях исторического процесса, и существующие в настоящее время. Сравнительный анализ проводится в межстрановом аспекте, при этом проводится сопоставление макроэкономических систем.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Управление инвестициями

  Цель дисциплины: научно-исследовательской работы в области анализа инвестиционных процессов и механизмов управления частными и государственными инвестициями, эффективной организационно-экономической деятельности в области управления частными и государственными инвестициями в условиях изменения внешней и внутренней инвестиционной среды государства, предприятий и организаций.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Аналитика бизнес-решений и моделирование

  Целью изучения дисциплины является ознакомление с логическими связками всех частей бизнеса. деятельности. В ходе изучения дисциплины приобретают навыки по моделированию и анализу бизнес процессов для улучшения эффективности работы и повышению качества ведения дел в любой компании. В данной дисциплине рассматриваются основные задачи бизнес - аналитики, основные приемы и методы, применяющиеся в процессе их решения, о месте и роли бизнес – аналитики в системе общепрофессиональных и специальных дисциплин.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Глобализация мирового хозяйства и национальная экономическая безопасность

  Целью дисциплины «Глобализация мирового хозяйства и национальная экономическая безопасность» является усвоение основополагающих знаний в области мировой экономики и международных экономических отношений, в объеме необходимом для последующего самостоятельного анализа современных проблем. Полученные знания могут использоваться магистрантом при изучении следующих дисциплин: «Экономика и управление ВЭД», «Экономическая политика страны специализации», «Процессы мировой интеграции».

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Цифровая экономика

  Целью дисциплины является изучение методологических основ научного анализа цифровой экономики, ее специфики на этапе модернизации современной экономики Казахстана. Краткое содержание: развития интернет-рынков, особенности использования на практике основных инструментов электронного маркетинга, технологий краудсорсинга, роли Web-аналитики и BIG DATA, управления качеством электронных услуг, перспективы развития электронного бизнеса в РК, тенденции развития рынка электронного бизнеса, внедрения информационных технологий в управление офлайновыми и онлайновыми компаниями.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Цифровая трансформация бизнеса

  Цель дисциплины: курс направлен на изучение современных цифровых платформ и бизнес-технологий, которые направлены на трансформацию системы управления. В курсе рассматриваются пути внедрения современных технологий в бизнес-процессы компании, негативные и позитивные факторы цифровой трансформации, степень их воздействия на возможности ведения бизнеса, на подходы к управлению, в целом на повышение эффективности деятельности компании.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инвестиционный анализ в бизнесе

  Цель дисциплины: «Инвестиционный анализ в бизнесе» является компонентом по выбору цикла профилирующих дисциплин. Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся прочных теоретических знаний и практических навыков, позволяющие принимать аналитические решения в области анализа инвестиций, определения экономической эффективности вложения при выборе инвестиционных проектов и источников их финансирования. В процессе изучения курса решаются задачи, такие как: изучение сущности инвестиционного анализа в бизнесе, анализ инвестиционной эффективности и инвестиционных проектов, изучение современных методов инвестиционного анализа, определение эффективности инвестиционных бизнес проектов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Моделирование деятельности компаний

  Цель изучения дисциплины заключается в освоении методов улучшения и путей повышения эффективности деятельности компании. В ходе изучении дисциплины магистрант приобретает навыки анализа деятельность компаний, осваивает пути повышения ценности результатов процесса и снижения стоимости и времени выполнения действий и навыки моделирования бизнес-процессов, с целью улучшения работы компаний. В данной дисциплине рассматриваются методы улучшения качества и эффективности работы организации и моделирование бизнес-процессов, которое описывает логическую взаимосвязь всех элементов процесса от его начала до завершения в рамках организации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрирует глубокие знания современной методологии педагогики высшей школы, новых методик обучения, истории и философии науки, основных достижений психологической науки, владеет не менее, чем одним иностранным языком на уровне свободного владения языком.
• Применяет знания и навыки в области управления и устойчивого развития для реализации проектов и решения прикладных задач с использованием цифровых инструментов анализа и обработки данных в сфере зелёной экономики.
• Анализирует принципы построения бизнес-процессов, пути модернизации и совершенствования экономических систем с целью планирования высокоэффективных бизнес моделей и проектов.
• Проводит микро-макроэкономический анализ современного развития экономики и бизнеса, формулирует проблемы и задачи научного исследования.
• Разрабатывает и обеспечивает анализ инноваций и инвестиций в бизнесе, выбирает соответствующую методологию, определяет этапы исследования, оценивает и интерпретирует полученные результаты.
• Проектирует современные технологические схемы бизнес-решений, моделирует процесс деятельности компаний, аналитические материалы для оценки мероприятий на микро- и макроуровне, оценивает международные экономические отношения в условиях глобализации мирового хозяйства.
• В профессинальной деятельности применяет стратегии преподавания и оценивания, способствующие развитию критического мышления, демонстрирует управленческую деятельность в рамках стратегии деятельности предприятия, предполагающая согласование работ с другими участками, применяя основы экономики и менеджмента.
• Способен осуществлять рефлексию и самооценку своей экспериментальной и научно- исследовательской деятельности, использует знания философии науки для определения направления дальнейшего профессионального развития.

Похожие ОП