7R01142 Офтальмология (детская) в КМУ

Дисциплины

• Офтальмология амбулаторно-поликлиническая

  Изучение особенностей осмотра, алгоритма диагностики и лечения детей с патологией зрения и заполнением электронной карты с рекомендациями. Обучение принципам диспансерного наблюдения детей с офтальмологическими заболеваниями, профилактике слепоты и слабовидения, реабилитация детей с нарушениями зрения. Современная фармакотерапия согласно Протоколам диагностики и лечения республики Казахстан

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 22
  

• Модуль "Офтальмология в стационаре"

  Рассмотрение и изучение методов инструментальной диагностики и принципов лечения детей с острыми и хроническими заболеваниями глаз. Обучение методам консервативного лечения, основам современных хирургических вмешательств на органах зрения. Организация междисциплинарного взаимодействия со специалистами смежных областей.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 94
  

• Медико-реабилитационная экспертиза больных с офтальмопатологией

  Изучение показаний и оформление документации к освидетельствованию медико-социальной экспертизы критериев стойких нарушений органа зрения у детей до 18лет.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Врожденные патологии глаз

  Изучение наиболее распространенных врожденных заболеваний глаза. Современные методы консервативного и хирургического лечения. Принципы реабилитации и восстановительного лечения детей с врожденными нарушениями зрения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Лазерные технологии в офтальмологии

  Понятие о терапевтических и хирургических лазерах, применяемых в офтальмологии. Показания и техника лазерной коагуляции сетчатки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Микрохирургия

  Изучение хирургической тактики при оперативном вмешательстве на органе зрения в формате теоретической подготовки и ассистирования на операциях под контролем клинического наставника. Освоение принципов современных технологий микрохирургии, а также вопросы послеоперационного ведения и зрительной реабилитации детей. микрохирургических технологий в формате теоретических знаний и симуляционного обучения для дальнейшего применения в практической деятельности, как высокоспециализированной медицинской помощи, а также вопросы послеоперационного ведения детей с патологией органа зрения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 18
  

Профессии

Результаты обучения

• Способен провести офтальмологическую диагностику патологий глаз у детей различного возраста, провести обследование с последующей интерпретацией результатов специальных методов исследования и назначить лечение под контролем и надзором наставника.
• Способен взаимодействовать с законными представителями ребенка или его родителями, детьми с учетом их психологических особенностей в процессе диагностики и лечения. Соблюдает конфиденциальность информации о пациенте, информированное согласие родственников детей на различные инвазивные манипуляции, процедуры и операции, соблюдая правила ведения медицинской документации и защиту персональных данных пациента под контролем и надзором наставника.
• Составляет план диагностики и амбулаторного лечения детей различного возраста с патологией органа зрения, определяет необходимость специальных методов исследования, умеет интерпретировать их результаты, определяет показания и противопоказания к операции, проводит операции в амбулаторных условиях и в стационаре, проявляет навыки оказания паллиативной помощи пациентам детского возраста.
• Документирует полученную информацию от пациента на основе знаний соотстветстующих законов, стандартов, нормативно-правовых актов с использованием комплексной медицинской системы, цифровой технологии.
• Проводит самостоятельный поиск научной информации по детской офтальмологии с применением навыков научной коммуникации на основе принципов и методов медицинских исследований с последующим внедрением в практическую деятельность.
• Развивает способность к самооценке собственных знаний, навыков, ставит цели для дальнейшего обучения и самосовершенствования.