Новая образовательная программа

7R01138 Анестезиология и реаниматология (детская) в КМУ

  • Цель образовательной программы Подготовка врача анестезиолога-реаниматолога детского профиля, способного проводить диагностику критических состояний, оказывать квалифицированную посиндромную интенсивную терапию и анестезиологическое пособие детям различного возраста и с различной патологией, на основе глубоких теоретических знаний анатомо-физиологических особенностей детского организма, принципов доказательной медицины, инновационных медицинских технологий и соблюдения этико-деонтологических аспектов в детской анестезиологии и реаниматологии.
  • Академическая степень Резидентура
  • Языки обучения Русский, Казахский
  • Срок обучения 2 года
  • Объем кредитов 140
  • Область образования 7R01 Здравоохранение (медицина)
  • Направление подготовки 7R011 Здравоохранение

Дисциплины

  • Интенсивная терапия в педиатрии и неонатологии

    Рассмотрение и изучение методов осмотра и оценки тяжести состояния ребенка в критическом состоянии, выделения ведущего патологического синдрома и составления плана диагностики с последующей интерпретацией результатов клинического и инструментально-лабораторного обследования, определения первоочередных лечебных мероприятий с выделением показаний к проведению инфузионной терапии и трансфузии компонентов крови, оценке эффективности их применения при различной патологии у детей. Формирование и развитие цифровых компетенций посредством работы с комплексной медицинской информационной системой, заполнения специализированных электронных шкал в медицинской карте, отражающих тяжесть состояния ребенка, план интенсивной терапии и мониторинг ее эффективности при соблюдении врачебной тайны и защиты персональных данных пациента.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 70
  • Правовые вопросы и юридические аспекты в детской анестезиологии и реаниматологии

    Изучение правовых вопросов и юридических аспектов при работе с пациентами детского возраста в критическом состоянии и при оказании им квалифицированной неотложной медицинской помощи в условиях отделения анестезиологии и реанимации. Обучение профессиональному взаимодействию, основанному на морально-этических нормах и правилах долга с детьми, их близкими родственниками и законными представителями с целью достижения конкретного результата общения и соблюдения определённых этических принципов, независимо от последствий течения заболевания и его осложнений. Изучение методологии применения утвержденных клинических протоколов в рамках соблюдения регламентированных правил диагностики и лечения детей с нарушением жизненно важных функций организма.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 4
  • Анестезиологическое обеспечение в педиатрии и неонатологии

    Изучение особенностей осмотра, подготовки и обследования детей различного возраста и различного профиля перед плановой, экстренной и срочной операцией с последующим выбором метода анестезиологического пособия и характером его проведения с учетом характера, объема операции и состояния ребенка. Обучение оценке операционно-анестезиологического риска у детей с последующим внесением информации, касающейся предстоящей анестезии, в комплексную медицинскую информационную систему, заполнением электронной анестезиологической карты и протокола анестезиологического пособия при условии защиты персональных данных пациента, позволяющих достичь и сформировать цифровые компетенции при работе с медицинской документацией. Анализ и систематизация клинического опыта с целью научно-обоснованного совершенствования анестезиологического пособия пациентам детского возраста с точки зрения безопасности и уровня доказательности.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 64
  • Научно-исследовательская и аналитическая деятельность в детской анестезиологии и интенсивной терапии

    Дисциплина позволит изучить и развить навыки критического анализа при работе с научной литературой и науко-метрическими базами данных, систематизировать подходы и методы при проведении медицинских исследований, рассмотреть алгоритм поиска и использования научной информации для представления результатов научно-исследовательской работы в профессиональной среде. Изучаются подходы по оценке доказательности медицинской литературы, включающие определение уровня доказательств (систематические обзоры, мета-анализы, рандомизированные клинические исследования, когортные исследования, описание случаев) и качества доказательств (по градации), позволяющие внедрить результаты научных работ в практическое здравоохранение.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 4
  • Острый и постоперационный болевой синдром у детей

    Изучение комплексного подхода в управлении болевым синдромом у детей, включая острую послеоперационную боль. Оценка тяжести болевого синдрома по общепринятым шкалам, рассмотрение вопросов этиологии, характера возникновения ноцицептивной импульсации. Оценка эффективности проводимой обезболивающей терапии, включая длительные нейроаксиальные блокады и проводниковую анестезию, подходов к уменьшению или устранению болевого синдрома посредством медикаментозной терапии, воздействия на первичный болевой очаг, звенья ноцицептивной импульсации, стабилизацию соматического статуса ребенка и улучшение его качества жизни путем проведения профилактических лечебных мероприятий с целью предупреждения возникновения или уменьшения болевого синдрома.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 4

Результаты обучения

  • Осуществляет диагностику ведущего патологического синдрома, обусловливающего тяжесть состояния ребенка в критическом состоянии на основании назначенного объема лабораторно-инструментального и клинического обследования с последующей интерпретацией полученных результатов.
  • Оценивает состояние ребенка перед плановым, экстренным и срочным оперативным вмешательством с определением операционно-анестезиологического риска для выбора оптимального метода анестезии в зависимости от основного заболевания, травмы и коморбидного состояния с последующей подготовкой наркозно-дыхательной и следящей аппаратуры к работе.
  • Проводит различные методы анестезии при манипуляциях и оперативных вмешательствах у детей разного возраста с применением навыков по обеспечению проходимости дыхательных путей во время анестезии и непрерывным интраоперационным мониторингом состояния ребенка при обеспечении венозного доступа, включая катетеризацию центральных вен под ультразвуковой навигацией.
  • Осуществляет диагностику органной недостаточности при жизнеугрожающих состояниях у детей различного возраста, проводит базовую и расширенную сердечно-легочную реанимацию, консультативную помощь врачам профильных отделений по вопросам организации и проведения интенсивной терапии.
  • Составляет план интенсивной посиндромной терапии и проводит ее детям при критических состояниях, включая неинвазивную и различные режимы инвазивной вентиляции легких, экстракорпоральную детоксикацию с определением потребности в жидкостях, электролитах, лекарственных препаратах, скорости их инфузии, с учетом энтерально-парентерального питания, показаний к проведению трансфузии компонентов и препаратов крови под непрерывным инвазивным и неинвазивным мониторингом состояния ребенка.
  • Документирует на основе знаний соответствующих законов, стандартов, нормативно-правовых актов, приверженности этическим принципам, врачебной тайны, деонтологических аспектов и конфиденциальности, информацию о пациенте и информированное согласие родственников детей на различные инвазивные манипуляции, процедуры и операции, соблюдая правила ведения медицинской документации и защиту персональных данных пациента с последующим анализом медико-статистических показателей работы отделения детской анестезиологии и реанимации.
  • Проводит самостоятельный поиск, критический анализ и систематизацию научной информации по детской анестезиологии и реаниматологии с применением навыков научной коммуникации, а также на основе принципов и методов медицинских исследований с последующим внедрением в практическую деятельность результатов научных достижений с позиций доказательной медицины.
  • Проявляет способность участия в межпрофессиональной команде для оптимизации безопасной интенсивной терапии детей различного возраста посредством эффективного использования комплексной медицинской информационной системы и цифровых технологий в виде своевременного заполнения медицинской документации, электронных шкал и карт по оценке степени тяжести пациента, прогнозирования течения критического состояния, течения анестезии, в том числе, на основе регулярного совершенствования своих профессиональных знаний и навыков.
Top