В Казахстане с 2025 года при поступлении на педагогические и медицинские специальности абитуриенты проходят дополнительные испытания нового формата, направленные на оценку их профессиональной пригодности и личностных качеств. Тестирование проводится в онлайн и офлайн-формате с 20 июня по 24 августа. 

Специальный экзамен проводится на базе высшего учебного заведения. Экзамен оценивается по форме «допуск» или «недопуск». Результаты объявляются в день проведения экзамена. Абитуриенты, желающие подать и на педагогические, и на медицинские специальности должны сдать специальный экзамен и по педнаправлению, и по меднаправлению.

Для поступающих по образовательным программам высшего образования, требующим специальной и (или) творческой подготовки, в том числе по областям образования "Педагогические науки" и "Здравоохранение" для подачи заявления на принятие в высшее учебное заведение к основному перечню документов необходимо приложить выписку из ведомости о прохождении данного дополнительного тестирования.

При проведении дополнительных испытаний особое внимание уделяется:

Мотивации и осознанности выбора профессии: важно, чтобы абитуриент понимал специфику и ответственность выбранной специальности.

Коммуникативным и личностным качествам: способность к взаимодействию, эмпатия, стрессоустойчивость.

Базовым знаниям по профильным предметам: необходимы для успешного освоения учебной программы.

Педагогические специальности

Для поступающих на педагогические специальности предусмотрено дополнительное тестирование, которое может включать в себя:

• Психометрические тесты для оценки личностных качеств и профессиональной пригодности.

Данное тестирование оценивает личностные качества, такие как эмпатия, этические установки и ответственность, стрессоустойчивость и коммуникативные навыки.

• Собеседование, направленное на выявление мотивации к обучению и будущей педагогической деятельности.

В него может быть включено решение педагогических ситуаций: абитуриентам предлагается проанализировать и предложить решения для типичных ситуаций, возникающих в образовательной среде.

• Написание эссе или диктанта: оценивается грамотность, логическое мышление и осознанность выбора профессии.

Цель этих мероприятий — определить уровень готовности абитуриента к педагогической профессии и его соответствие требованиям образовательной программы

Медицинские специальности

• Психометрическое тестирование: оценивает когнитивные способности, внимание, память и логическое мышление.
• Экзамен по профильным предметам

Абитуриенты, выбирающие медицинские направления, помимо сдачи ЕНТ, проходят специальный экзамен по профильным предметам, таким как биология и химия. Этот экзамен позволяет определить базовый уровень знаний будущих медицинских работников и повысить качество их профессиональной подготовки.

• Написание эссе: оценивается способность ясно излагать мысли и понимание выбранной профессии.

Таким образом, дополнительные испытания помогают выявить наиболее подготовленных и мотивированных кандидатов для обучения на педагогических и медицинских специальностях.