7M03102 Психология (1.5) в Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Психологиядағы сапалық және сандық әдістер Практикалық психологтың кәсіби іс-әрекетінің технологиялары Жоғары мектепте психологияны оқыту әдістемесі Басқару психологиясы Шетел тілі (кәсіби) Психологиядағы кроссмәдени тарихи зерттеулер Менеджмент Оқытудың заманауи әдістері Әлеуметтік қызмет аумағындағы практикалық психология Заманауи психодиагностика Қазіргі психология тарихы Психологиялық кеңес беру және терапия теориясы мен тәжірибесі Пеницитарлы психология Топтық кеңес беру және терапия Заң психологиясының қазіргі мәселелері Жас ерекшелік психологиясы бойынша практикум Психологиядағы мәдени-тарихи және іс-әрекет тұрғылары Психологияның теориялық-әдіснамалық негіздері Жас ерекшелік дағдарыстар психологиясы Қазіргі психологиядағы ғылым мектептер және теориялар

Оқыту нәтижелері

• Көпшіліктің алдында сөйлеу, дәлелдемелерді келтіру, пікірталас жұргізу дағдыларын; түрлі ой-пікірлердің қисынын тәжірибе жүзінде талдау; сөйлеу коммуникациясының кәсіби негіздерін (тыңдау, оқу, сөйлеу, жазу), іскерлік хат-хабармен жұмыс істеу дағдыларын (хат, электрондық пошта және т. б.) меңгеру;
• Тұлға психологиясын басқару мен менеджменттің теориялық-әдіснамалық негіздерін; шет тілінде сөйлеу кәсіби коммуникациясының теориясы мен тәжірибесін ұсыну.
• Тұлғаның кәсіби қасиеттерін басқару және бағалау әдістерін, білім беру ұйымдары субъектілерінің қарым-қатынас жүйесін түсіндіру; зерттеу нәтижелерін шет тілінде баяндау.
• Әлеуметтік, институционалдық, жеке деңгейлерде білімді басқару психологиясы саласында терең білімі бар басқарушы көшбасшысының ашық танымдық ұстанымын, метакогнитивті тәжірибені пайдаланады;
• Зерттеу контекстінде идеяларды әзірлеу және қолдану барысында сол саладағы алдыңғы қатарлы білімдерге негізделген зерттелінген аумақта дамыған білім мен түсінікті байқату;
• Жаңа ортада, неғұрлым кең пәнаралық контексте мәселелерді шешу үшін өз білімін, түсінігін және қабілетін кәсіби деңгейде қолдану;
• Өзін-өзі дамыту және тұлғалық мансаптың өсуі үшін өмір бойы жеке-дара білім беру траекториясын құру, толыққанды психологиялық, әлеуметтік және кәсіби іс-әрекетін қамтамасыз ету үшін салауатты өмір салтына бағдарлану
• Әлеуметтік, әдептік және ғылыми пайымдауларды ескере отырып, ой-пікірлерді қалыптастыру үшін ақпарат жинау мен түсіндіру;

Ұқсас БББ